1樓：乙隻小白xi
想起來就是一陣心痛
差不多在小組中都是擔任主力（但並不適合），但我從來就不是擔當組長管理這樣的材料。
大概是從初中分組學習開始，憑藉一點小智慧型當小組長。那時候年紀太小了，而且組裡就有那種特別頑皮的人，管不住。當時就有種當小家長的感覺，特別怕別人告我家小孩的狀，我特別不願意面對。
於是很喪氣。班主任讓我尋找他們身上的亮點，但我失敗了。我是乙個對別人亮點「失敏」的人，也不擅長去讚揚別人。
到了大學，我還是挺在乎打分的，但很無奈，和我一組的人並不。目標不一樣，真不適合一組。
最近，做了大部分小組作業，媽的，我自己忙的要死，考個屁研
2樓：
意義在於，大家都裝作看不見，逼得乙個人挑大樑吧……幾乎所有人都心安理得地把作業都交給你，而當你要組織的時候大家幾乎都有意見，覺得這個不行那個也不行，橫豎都是錯，裡外不是人。自己攬了90%的活，最後平分成績
大家都認為能力越大責任就越大，但是有沒有想過這個責任需要平分呢？？除非你說你不要這個分……乙個人帶一群划水黨真的很累，最討厭的人莫過於上課不聽課，做作業的時候啥也不會才更讓人心塞…（）
願世界再沒有小組作業！！（真的受夠了）
3樓：
很想答，先匿名，怕挨罵，哈哈。
看大家都是努力的，但我是划水的，我們寢室四個人，三個不怎麼上進的，別問，問就是家裡有礦。然後四個人的小組作業我們三個人都會很快完成，但是質量肯定不是能拿90分那種，基本上在六七十，不掛 ，whocare啊我又不在乎那點績點，然後組長是喜歡爭第一名的，所以經常在寢室罵人，說我們態度不行，他不在乎成績，但是我們的態度他真的看不下去，就摔東西啥的。
不止一次提過，你出去和別人努力的上進的組隊，可是她不願意，自閉又自閉得很，非要和我們組，嫌我們做的不好，又不想自己多做點，當然我也不想讓他多做，我就是不在乎這點分，我划水我快樂。
4樓：
不知道誒
不過我知道我是孤狼所以但凡小組合作的作業，基本都是我自己就是乙個組，一人交乙份作業，比如十幾頁的創業計畫書，我唰一下子，很快啊，盲打水平都提高了doge
如果實在不行，不能單人行動的話，就在學校非官方的互助群或者大群去拉人，因為人是我招的，會先說好我是組長我分配什麼你就幹什麼當然我會合理分配不會占用多少時間精力，要是不接受就別來。然後任務開始後實際上主要還是我乙個人攬著做的，因為本孤狼真情實意地認為自己埋頭乾比分配合作要方便得多，解釋任務有時候挺麻煩的，就分配點很少的任務給他們，目前為止沒碰見過么蛾子
5樓：明月夜花燈
已經對小組合作產生ptsd了
甩鍋的永遠是最後踴躍邀功的
作為總是負責做PPT的組員你以為你會收到的是乙份完整的整理後的資料
6樓：羊羊子
姐妹們，你們這種划水我都感覺不錯了
最可怕的是，被逼和你自命清高看不起專業任務一邊划水一邊嘲諷你，還順帶著蹭你分的舍友組隊
我一直以為我是個脾氣好的，沒想到硬逼我最後告狀給老師，人生第一次，就這樣沒了
7樓：想吃炸雞
意義就在於，鍛鍊你面對一群什麼也不會做什麼也做不好，甚至在你給她提了意見以後還給你甩臉色的小組成員時依然可以微笑著活下去的能力。
8樓：
而且為什麼老師加分的時候總喜歡給上台匯報的人加分？？我們不是乙個小組嗎為什麼不一起加分？我們組往往最不做事的人總是第乙個選擇要上台匯報，因為上台匯報她就不用找資料不用做ppt了就上去列印稿子讀一下？？
9樓：
電路圖我畫，公式我打，讓別個把格式調整好，排個版，大小弄合適都做不到。
字不好看還不把學號姓名打上，要手寫，寫的歪歪扭扭的。
列印的紙還很髒。服了
10樓：喝杯秋天的酒吧
我為什麼要做這個煞筆作業
我為什麼要和這些人做隊友
我真的吐了，真就小組作業=組長的作業？？？
組員還是老師固定的
群裡@也不說話，找資料就隨隨便便寫一點
ddl快到了連作業是啥也不知道，上課跟他說像聾了一樣全員同分還是最要命的
「你是組長，歸你了。」
「你是組長，你多寫點。」
「你是組長，你上去講吧。」
真的離譜
11樓：小黃人的旺仔
我十分討厭小組合作簡直是浪費生命，浪費心情，划水的劃到死，我想努力做好，沒人幫我，我也叫不動人，合作的隊友又不知道什麼鬼，這麼敷衍
12樓：
毫無意義，乙個人就能做好的事情，非要組小組分配任務。
關鍵是分配好任務也艾特全員後，碰到那種在群裡連回覆都不回的組員，想著我還不如乙個人搞完了。
13樓：En secreto
與其說是小組作業，不如說是好學生帶飛差生。
小組作業的完成情況往往和平時成績掛鉤，進而與期末成績掛鉤。相比較而言，期末成績對好學生的重要程度遠高於對差生的重要程度。最後就會發現乙個現象，好學生把所有的活都幹了。
（沒錯，就是歧視晚上喝酒蹦迪白天睡覺期末掛科的差生。）
14樓：霜雪
預設同宿舍組隊，塑料舍友情說的就是這個。每次小組作業大家都等著，看哪個著急的跳出來挑大頭帶她們混過去，或者每次寫作業都說「xx都靠你了」然後給你乙個謎之微笑……我特麼就呵呵了。沒人關心你做了多少，她們只想白嫖以及怎麼在集體作業中犧牲最小利益最大，精緻的利己主義者。
15樓：夜朗
認清一堆沙比……哦還有綠茶，就那種明明啥也沒做，但就是再要匯報前對你指指點點感覺你不行的那種綠茶，我就想問了，做作業的時候您擱哪呢？
16樓：
讓我知道了人生充滿了妥協。
深夜寫完小組作業，現在氣死，7個人的作業我乙個人做了，啥都做好了，到最後差人講，居然還要我去講！？
我低估了有些人不要臉的程度，已經做了99%他卻想著你做100%。因為是你做的所以你熟悉所以你去講，行吧，我不應該做，我錯了。更扯淡的是居然扯到要參加四六級考試+作業多所以要少做？
excuse me？行吧，我不該過四六級的。
17樓：嶽照眠
意義在於，要讓大學老師考教師資格證。
教師資格證教育知識與能力測試裡面明確規定，不要讓學生分組做作業。
影響學習效率與質量。
18樓：
大概是不斷劃清自己不想成為的人的樣子吧
我乙個人
改了三遍稿子(不要問我為什麼改三遍，因為第一遍整理的小朋友完全只是複製貼上，溝通後，改了第二遍，還是不行，我就自己又改了一遍)
PPT展演還是我我真的迷幻
19樓：
朋友們人在床上
在熬夜唉
啥也不想說了
看到那麼多回答知道還有這麼多兄弟姐妹們都同樣的境遇啊啊啊就那麼想吧
做得越多，學到的越多
抗壓能力越強
no pain no gain guys
20樓：
實在母雞。
大學專業是設計，大三一開學兩個專業課都要求分組，
起因就不說了，總之就是最後跟乙個休學一年剛回來的女生一組，
這個女生看起來很溫柔，感覺還蠻好相處，
設計作業選題時，老師給了我們三個選題，我想選第三個，因為基地在湖邊，之前沒有做過，且湖邊的基地可以做出蠻多花樣，
她想選第二個，因為最簡單，最好做
於是我們產生了分歧，僵持了蠻久
她說要不石頭剪刀布
第一局，我贏了，有些許尷尬
然後我們說要不再來一局吧，三局兩勝
第二局，我又贏了，她明顯有些不高興了
過了一會，她一直趴在桌子上，好像在睡覺，我想著要不再抽個籤吧
我做了兩個籤，乙個寫著二，乙個寫著三
放到她面前讓她抽，她抬起頭來說為什麼讓我抽，我說我做的籤，所以你來抽嘛
她開啟了一張籤，上面寫著三，
好了，這時她說了一句話，顛覆了我的三觀，
「我怎麼覺得這兩張都是三呢」
是我沒見過世面，還真沒見過這種人，沒聽過這種話，
當即就慌了，趕忙把另外一張拆開給她看，上面寫著二，她看了一眼，輕笑了一聲，
「哎呀，跟你開玩笑的」
從那以後，我就非常排斥她，討厭她，即使面上大家都客客氣氣的，有說有笑，但說實話，我一看到QQ上她的頭像閃動，都覺得很煩，更不用說跟她說話、交流了，
我恨不得這個方案就我自己做了算了，
我也不在乎她做不做了
是真的發自內心的討厭，
不知道為什麼，
曾經一度以為是我自己太小心眼，
爸媽也說要多看她的優點
但確實是一看見她就反感，非常地厭煩
真真兒是沒辦法
自此對小組作業也路轉黑了
21樓：
沒有意義，深受毒害，人性缺點暴露利器。
不是組長，幹了一堆事情。
最後因為結課很累了想休息就沒有參與乙個會議，這已經是結課之後的。
但是事情該做的一件沒落下，曾經還幫著做了很多事。
最後被提溜出來譴責。
做的那些事情像喂了狗一樣。
22樓：Masamuneko
大概是讓你能開始工作的時候能夠心平氣和的面對你的划水同事吧。相信我，工作以後這種人只會多不會少。
一想到現在的這些組員，很有可能後來變成同事心裡就拔涼拔涼的。
還好我現在的工作是換了城市同事都很棒，不過也有經常聽朋友抱怨自己的划水同事的。所以小組作業就是讓你提前打個預防針。
大學四年，基本每門課都有大的小組作業，每天都在和小組成員鬥智鬥勇。
組了那麼多小組下來，不得不說最好不要和熟人組隊，萬一真的有什麼事情可能會顧及情面不好撕逼。
原來碰到過那種一學期都不出現的，到了最後明天就要演講了，突然出現說要加入我們。呵呵對不起直接拉黑。
23樓：程蹊
大一下學期的工程測量課，老師讓分組，六人一組，正好乙個宿舍一組，然後選個組長
最後提交成績的時候，老師讓組長選三個優秀組員上報給班長
組長報了我和A還有B，但是班長不大理人，沒回組長
最後成績出來我和組長還有乙個沒報上去的人分數比較高，其實也沒高出多少，她們八十幾我們九十幾而已
高潮來了，A居然過來問我是不是跟班長暗自py交易（因為我跟組長比較要好），還跟我各種手動微笑
我就算跟班長暗自搗鬼關你屁事
還有 ，咋的你看見我跟班長在床上嬉戲了？？？？
後來宿舍裡掰了以後，我跟上文組長兩個人倒是沒有過這種煩惱，我兩一路白嫖（手動狗頭）。
24樓：
小組作業，組員都認真做作業的話，那才是小組作業。組員都不認真，那就是組長的個人作業。
小組作業乙個人做了75％的人，比全程划水的人低了十幾分誰敢信，因為這事凌晨兩點多了還是睡不著，特地搜了這個話題想寫一下傾訴一下(朋友們也看知乎，所以匿了）。
組員不會的東西很多，他們也不樂意學，我想拿高一點的分數，所以我會多做很多作業。班裡之前小組作業的個人得分都是一樣的，所以我也沒有在意任務量大，分工說明還把每個人完成的數量寫了一樣多。最多的一次，我乙個人做了小組作業的90％，當然最後得分大家也都是一樣的高分。
然而這次作業有了例外。我依舊內容做的最多，跟往常一樣為了任務量平均，我多做的部分在分工說明上寫給了其他組員。後來老師看了我幫組員做的部分，以為是他做的，覺得他做的很好，給他打了高分，不知怎麼的還給我打了個全組最低分，還低了十幾分。
這種情況真的第一次發生，往常大家分數都是一樣的。
我真的委屈又冤枉，但是我跟組員關係不錯，我也不能找老師說明情況，那我也只能怪我自己了。
反正以後還有小組作業，我肯定只做自己的部分了，如果有多做的部分，分工說明上面也一定要寫清楚。
大學小組作業 老是有人喜歡划水咋辦
沒辦法，唉！你會感覺小組作業是大家的事，怎麼好意思不做呢，但就是有人從小組作業開始到結束一句話都不說，連在他們面前進行的時候連句話都不說，也不參與，真的不理解他們是怎麼保持的如此淡定。或者他們心裡都已經覺得，即使他們不做，也會有其他人做，自然不管不問。我所在的小組裡有三種人 一是從頭至尾不管不問，一...
如何在不得罪室友的情況下作業加入別的小組 急急急！
老龔的honey 以多次小組作業的經驗來說，一般學習上比較重要的任務最好不要和那種很熟但又不是特別交心的uu合作。真的會因為工作上的矛盾破壞感情！有了裂痕還得繼續相處也是心累。要是這個小組作業影響不大和室友一起會很方便，大家在寢室裡就能完成，效率也高。要是你追求任務完美，就找志同道合，能力差不多的朋...
大學小組作業為何沒有人願意做
糖糖 因為每個人對待這個作業的態度是不同的，有的人想爭取優秀，而有的人只想及格。在這之間就會產生分歧，付出的努力不均等，可能最後就會變成乙個人完成，效率低還生氣最後乙個組的成績差不多，既然如此為什麼不一開始就是乙個人的任務。總之，大學裡小組作業是我最討厭的事情，沒有之一！ 墨竹 乙個小組的作業，憑什...