1樓：Nathan柯柯
有一本書叫《你只是看起來很努力》，雖然沒看過這本書，但是看了書名，就一直沒忘。
的確是，很多人的努力是做給別人看的，同時也是為了給自己乙個心裡安慰的。
而真正的努力，有很多維度需要掌控：
1、你努力的目標對了麼？
如果目標沒找對，你越努力，則會讓你離自己的目標越來越遠而已。
所以在孩子自己還不能意識到這個問題的時候，作為家長的你就要幫孩子樹立乙個長期的目標。同時要協助孩子將這個長期目標分解為多個階段的階段性目標，然後督促孩子去落實。
2、你努力的方法對了麼？
方法不對，事倍功半；找對方法，事半功倍。學習也是一樣的，大多數孩子的智商差異並不大，只不過是從小沒養成一種良好的閱讀和學習的習慣。所以，家長多與老師溝通，先提公升自己的認知，幫助孩子從小培養一種良好的學習習慣。
最好的學習動力，絕對是自覺自願的學習，需要的是學習的自驅力。
3、建立良好的溝通
家長在學習上未必能給孩子多麼實質性的幫助，但是與孩子保持良好的溝通，營造一種良好的溝通氛圍是必不可少的。
最起碼通過良好的溝通，你可以了解孩子真實的想法，然後幫助孩子學會如何去克服困難，如何去尋找幫助。而不是一遇到點兒問題就手足無措，逐步的喪失自信。
自信的喪失對乙個孩子是毀滅性的。
有的孩子平時挺努力，作業完成也不錯，可成績就是不理想，怎麼辦呢？
氵原 多拓展思維模式開展孩子的答題思路，一對一的答案孩子都能輕鬆解決，問題是掌握方式方法，考試的題目題型類似，資料怎麼運用還是靠思維能力和理解能力 藍芷鹿 那就培養別的興趣愛好，孩子自己感興趣的。成績不是衡量乙個孩子的唯一標準。讓孩子自己找到有熱情的事情，從中找到自信，比一直陷在成績不理想的自我否定...
孩子之前在鎮上讀書，但成績一直不好，現在初二了，想把他轉到省上面讀書，想問一下合不合適？
就不愛吃香菜 小窩 能在更好的學校讀書受教育肯定是更好的，但是也得看孩子的意願，如果對孩子來說極其不好 比如孩子比較難適應新環境或者和同學交往 那轉學可能會適得其反，如果孩子沒太大問題，建議還是到好學校，因為就像清華北大一樣，基本每位家長都想讓自己孩子去，但是 追求的不僅僅是學校的名氣更重要的是學校...
學生黨一枚，一直學習認真刻苦，成績也不錯，但最近假期玩的有點收不住，難以專心學習，總想玩手機咋辦？
233 自制力問題一直都在，其實就是事物的優先順序問題，如果你真的真的重視一件問題，自然就會把時間精力等資源調動起來解決問題 感覺題主可能是這種狀態 平時沒怎麼做作業，感覺要開學的時候作業太多，於是有點放棄自我，徹底的解放了自我 沒關係，不想做的事先開始做起來，過程中遇到難題先想想解決辦法，保持情緒...