孩子學習成績一直不好怎麼辦?父母該怎麼教育?

時間 2021-05-11 01:30:28

1樓:玉鋒

那應該分析孩子整體認知能力,比如是偏重影象思維還是邏輯思維,語言表達能力和其他方式表達能力,找齊短板,先補一波再說。

其次捨得投資,比如找一下輔助教育工具,科學管理學習方式和學習時間,團結學習優異的孩子,最好達到孟母三遷的效果。

第三關注孩子情感維護,尤其是青春期孩子,做好身體保健工作。

作為父母,要構建孩子正確的價值觀,世界觀,多陪伴孩子,與孩子溝通難點,痛點,力所能及的為孩子提供好的學習環境,生活環境。

孩子成績不佳,需要父母多陪伴,多玩樂,日子還是要過的,這個還是要擺好心態

實在操心,多準備幾套房,幾打女同學,也是可以的。

2樓:Vincent是條狗

父母不應該是教育,而是思考並且觀察是否孩子適合學習又或者是說找出孩子為什麼成績不好的原因,是老師教學方式不合適還是說孩子不能集中注意力,如果是一直老是成績不好,可以看一看孩子有沒有什麼長項,不是每個孩子都適合學習,但每個孩子都有自己獨特能力,就看你怎麼發掘

3樓:胡萍萍

可以一直鼓勵,一次次的誇他,比如,第一次考試32分,誇,這次還不錯,獎勵啥,下次40分,呀,這次比上次進步了8分,真棒,等

4樓:洙汐家庭教育指導

首先要找到孩子學習不好的原因,另外要告訴他學習是為了什麼?還要讓他知道好好學習是學生的本分,好好工作賺更多的錢,讓家庭有好的生活是父母的本分。

5樓:張桃桃

不用用打,也不要講大道理,因為小孩子不會懂,你可以看他是因為什麼原因導致不怎麼喜歡學習,小孩子都會有自己喜歡的原因,是學不進去還是上課沒精神想其他事

6樓:墨竹

如果是智商的原因,就不要逼孩子了,孩子快樂就好;如果智商沒問題,學習態度也沒問題,就尋找孩子的特長愛好其他方面的天賦來培養;如果智商沒問題,學習態度有問題,還是說服教育不起作用,那麼就動用武力,武力也不起作用,那麼讓他休學一年,送他打工,要特別累特別苦的那種,再讓他自己選擇是否讀書吧

7樓:JEFF

個人認為,幫助孩子查詢到「不好」的原因。是因為上課聽不懂?沒辦法靜下心聽?

不想學?總是受到老師家長打擊?還是在家父母都在玩,為啥我不能玩所以不想學?

等等,一定是有個原因的。然後根據具體「學不好」的原因對孩子對症下藥,幫助提高乃至改變學習習慣。而不是一句「學習不好」。

我更願意相信,每個孩子也想學習很好!!!

8樓:有哥剪緝

首先你要分析一下孩子學習不好的原因是什麼。如果是因為壓力大,有點厭學了,怎樣去引導?如果是因為自己笨,自信心不夠,怎樣去引導。

如果是比較聰明,耍小聰明,糊弄家長。怎樣去引導?咱們一定要通過問題看本質,發現原因,然後才能解決這個問題的。

9樓:伊布尼

每位父母都是希望孩子能考出好成績,但如果孩子成績不好千萬不要打罵,而是和孩子一起找找其中原因,給孩子關愛和信心,多多鼓勵孩子,主要還是分析清楚什麼原因導致的對症下藥,比如說記憶不好,分心,效率不高,缺乏練習,對學科或老師不感興趣或者其他原因,靜下心來和孩子多多交流爭取幫助孩子把成績提上去,如果父母和孩子溝通有障礙可以找孩子比較喜歡的家人,必須先要讓孩子開啟心扉而且不能失掉對學習的信心,在孩子心中是希望得到父母的關愛和鼓勵的,多給孩子鼓勵。而且家長必須和老師多聯絡多合作共同輔導孩子,幫助孩子把成績提上去,家校合作給孩子設計乙個專項的提公升方案,相信孩子的成績一定會提起來,讓孩子養成良好的好習慣,提高學習效率。

10樓:小博媽媽讀繪本

做好學習計畫陪著孩子一起學習吧。只有徹底了解你的孩子,陪著他學,幫他找到學習的問題,他才能去解決問題。

不要著急,只能慢慢的潛移默化的去引導他。

11樓:晗曉亭亭

我覺得父母該多關注自己的適合,多學習,營造學習的氛圍環境。提高孩子的上進心和內心對學習的重視。

然後再來是成績,這個本質就是通過應試考試,就是需要熟悉知識點,熟悉考試規則。在有限的時間,需要優化學習方法,提高學習效率。

學習方法不是說買一本學習方法的書。是要模版,要好的學習習慣。這個需要好自己去悟。這個不容易。但是多練習,總會提高悟性。

12樓:與子同袍

本人做為乙個私立學校的老師,教二年級,有時候,不得不承認,有的孩子不用教,就會,有的孩子怎麼教也不會。剛開始做老師的時候我也是不相信的,認為所有的孩子都一樣,有的學習情況不同是因為老師沒有抓緊。為此,我對乙個學習一般的學生開始了長達乙個月的專門輔導。

課上提問,課下輔導。滿懷信心期待該學生的月考成績,結果與之前的水平沒有什麼差別。而有些孩子在上課的時候提問問題,馬上就能說出答案。

有些孩子提示許多還不可以。我是真的相信了。當孩子成績是因為孩子不認真,馬虎導致的成績不好,可以慢慢來,定下小任務,完成後可以稍稍有些小獎勵,但不可以過分。

長期養成認真的習慣。父母也要以身作則。我曾見過很多不講理的父母,孩子的品行也不盡人意。

講道理的父母,以身作則的父母,基本上孩子也是有禮貌,講道理,尊重老師的。所以說,父母是孩子的第一任老師。

好像有些跑題

13樓:娜塔莎

官方答案:給TA時間,鼓勵TA。幫孩子找到學習的內驅力。

其他父母的答案:報補習班啊,實在不行一對一輔導那種。

虎媽:嚴厲點,棍棒底下出人才。

學霸:學習要看智商,實在學不好也沒關係,條條大道通羅馬,要成功不一定要通過學習這條路。

我:要搞清楚是學不好,還是不愛學。如果真的學不好,就考慮其他的出路,現在機會很多,你畫畫好,唱歌好,都可以成功。

如果不愛學,比較容易,讓孩子立個志向,或者榜樣。朝這個方向努力。

14樓:沙門123

中國老百姓都望子成龍望女成鳳!現實往往事與願違!我們也都是從那個年齡過來的,對其有深刻的感受!

父母盡力做好自己的分內事就好,有些真的強求不來!但是有一點,孩子不懂事,我們是經歷過的!人生規劃是真需要,雖然計畫趕不上變化,但是沒計畫,結果會更糟糕!

當然了,王思聰這種除外

15樓:Vanessa

有的孩子,小時候成績不好,長大了反而會意識到學習的重要,然後自己拼命努力,最後學歷也挺高,成績也不錯。當然,前提是,這孩子是個讀書的料。

學習的主體是誰?孩子。

父母能按著他的頭讓他每天盯著書本嘛?不能。

他要是真的不喜歡學習,父母打罵、哭泣,有用嗎?未必。

除非,這孩子其實學習能力不錯,也有學習興趣,但自制力比較差,需要外力監督才能更好。那只能辛苦父母了。

成績不好的孩子,什麼都不好了嘛?也不是吧!

前提是,父母、老師都是冷靜、客觀的成年人,願意站在孩子的立場上理解孩子、接納孩子。祝好~

16樓:丹丹

我兒子也是學習不好。生氣沒用,越生氣越差勁。你得給他畫餅,告訴他學習有什麼好處。

我的這種方法實施了一年多,效果還成。進步挺明顯的。

17樓:德芙泡芙puff

多花些時間幫助他找到原因,是學不好找不到學習方法還是對學習牴觸曾經對學習這件事有類似厭惡的經歷。幫助慢慢解決問題,慢慢一點一點建立學習的樂趣和信心,從不討厭到接受再到樂於學習。人一輩子都是要學習的,早一點建立良好的學習心態對以後都有巨大的幫助

18樓:無望

明白問題所在,成績不好,那肯定是沒有學會。

父母教唄,耐心,細心。

教會為止。

教育,你是說給自己聽。孩子不會你教育孩子,施大壓力。強逼孩子幹嘛?想想自己的過錯吧!

19樓:海港的期盼

成績和思維方法、學習習慣、學習深度等有關,不是教出來的,找一些針對性的素材訓練一下,最終還是要看孩子悟性。父母的陪伴、理解、鼓勵是最重要的,不需要「教、育」性格和做人上可以教和育。

20樓:hlddwz

任其自然。 帶他到一些學習好的孩子邊上玩。你不用說話,他耳濡目染。

事實上, 小學課不學,也沒什麼大不了。有的人,上初中才知道學習,兩個月小學就學完了。之後,一直考第一二,直到好的大學了

21樓:開心

我有個初中同學就是讀書不好,自己也超級不自信,後來高中讀完以後叫沒有讀書了,再過幾年再遇見了和以前完全不一樣了自信很多,有些人就是讀書不好,但是不一定就不能成功,讀書好也不一定成功,

22樓:巧克力

學習第一名和最後一名在我們生活的世界裡都是少數我們大部分都是那些還可以的

學習不好不代表他什麼都做不好

你去用心發現他群擅長和感興趣的方面,著力培養,必有所成更何況,你孩子的時候很行嗎?

23樓:梧桐

每個孩子都有個體差異,但作為乙個13歲孩子的母親, 我想分享一些小小的經驗。

1、讓孩子看見天地。我從孩子四歲起就帶她自駕旅行。見到不同的風景,見到不同的人,有時候我也不知道她到底能從中學到什麼,但結果是,她寫作文從來不用我教,雖然我也算是能寫文章的人。

用心去體會過世界的孩子,心會柔軟許多,學習能力也比一般孩子強。

2世界上最一流的教育是榜樣。我個人覺得,家長什麼樣,孩子就什麼樣。你在家學習嗎?看書嗎?還是埋頭玩手機,打遊戲。這個問題你要好好問問自己。

3給孩子夢想。現在的孩子,學習壓力太大,屬於自己的空間和時間都有限,家長能做的,給他們樹立榜樣,建立夢想。我給孩子講我的客戶的創業故事,乙個大山里走出的演說家,她非常欣賞。

有了目標和夢想,她會知道,自己為了什麼而努力。

4、榮辱心。我們不是那個一定要爭奪第一的人,但是給了自己目標,就相信自己一定會完成。

讓孩子發光,首先讓他們見到太陽。

24樓:

雖然我是條單身狗,沒娃,但是我是條學教育學的單身狗,當過三年初中班主任,我還有個剛剛上小學一年級的妹妹,本學期期中班裡十多名,經過我們一家人的努力,期末班級第三,所以我就從我的理論和經驗出發來回答一下這個問題。

第一,關注孩子的需要(尤其是精神、情感上的)。馬斯洛需要層次理論將人的需要分為兩大類,一類是卻失性需要(生理、安全、愛與歸屬、自尊),一類是生長性需要(求知、審美、自我實現),只有卻失性需要得到滿足,才會去追求生長性需要(求知)。我所帶的班級成績較好的孩子大部分成長在家庭成員完整,父母關係融洽的家庭,父母對他們的生活、學習都較為關心,關注,管教也較多,會給予他們較多的愛,因此他們也會將更多的精力放在學習上。

而一些留守兒童、離異家庭(當然不是全部),由於某些卻失性需要沒能得到較好的滿足,所以他們對學習沒有太高的要求。綜上所述,我想表達的就是想要娃兒好好學習,首先要用愛包圍他們,建立親密和諧的親子關係。

第二,幫助他們建立自信、養成好的學習習慣很重要。從智力的角度來說,研究表明人類的智商大體呈正態分佈,特別聰明和特別傻的孩子都比較稀有,所以我們都是平凡的大多數,那什麼影響了學業成就呢?非智力因素,例如,興趣、愛好、習慣、自律、意志等。

有濃厚的求知慾的孩子基本沒啥可操心的,對學習沒興趣的孩子要多鼓勵他們每一次在學習上取得的進步,讓他們不斷建立自信,願意學習。同時,作為父母要培養孩子良好的學習習慣,什麼是良好的習慣呢?例如,放學回來沒有完成作業不能做其他的事情,這是我們家一貫的傳統,我從小也是這麼被我媽教育的。

養成自律的習慣會受益終生。

第三,環境和榜樣很重要。孟母三遷、近朱者赤近墨者黑都在講同乙個事實——環境。舒適的物理環境、良好的交友圈子都影響著我們。

其次,父母也要以身作則,樹立學習的榜樣,如果你在打著麻將卻要孩子好好學習,那孩子不一定心甘情願去學習,父母可以多陪伴,要麼孩子學習你工作或閱讀,要麼輔導孩子學習。好的榜樣一定是他們不斷前行的動力。從小到大,我身邊有很多學霸親戚,很小的時候父母口中的博士叔叔、碩士叔叔,長大後的碩博連讀表姐、博士表哥,那些活生生的在我眼前晃悠的學霸們是我向上的動力之一。

如果可以,就把學習作為終身的事業來做吧,物質的滿足也許會讓你空虛墮落,精神的富足定會讓你擁有恬淡之心,當然物質與精神兩者若能兼得,那便是人生贏家吧!

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