平時關係較好的同學想看我的網課回放(暑假我自己在外面買的)我不敢拒絕怎麼辦?

時間 2021-05-30 00:18:36

1樓:哦哦哦

作者說競爭比較激烈,自己有私心,這個我認為這種心理是非常正常的,每個人或多或少都會有這種情況,完全不用自責(有一說一,完全無私的人雖然有但是太少了,這麼多年我反正是乙個都沒見過)。至於該不該交換網課,就看你的側重了:如果拒絕你會尷尬和內疚,或者你比較重視人際關係,那就建議交換(為了避免那種心理影響你的學習,得不償失);如果你拒絕了也不會對心理和生活造成什麼影響,那就拒絕吧。

2樓:繻艾淺丫

如果借出去過會讓你很不舒服,且一直耿耿於懷,那麼就不要借。

1.你可以直接跟對方說明,你並不想和他交換(你可能會覺得這樣容易得罪人)

2.你可以委婉的跟對方說,你前期沒有學好,需要重新學,所以課程無法借出

3樓:卡卡西柚

其實我跟題主一樣在交朋友上有些邊界感,在現實中很難遇到有些好的朋友她並不在意這些東西,可能她也願意給你,也沒覺得你給她有什麼不對,她覺得你們都不分彼此的閨蜜也說不定

上知乎來問可能是覺得關係不錯,但是心中過不了邊界感有乙個女孩因為喝了男朋友的一罐酸奶男朋友生氣而分手(男朋友的確有錯)下面全都一溜罵男方的,可見有邊界感的人並不多,可能也不叫邊界感,就是習慣性客氣吧

所以說這個朋友你要看看她平常其他的行為,她是不是也願意跟你分享,如果是,可能以後就會是很好的朋友吧。學習資料共享,都希望對方過得好

4樓:姚小廚

借不借都可以。

因為我上學的時候,學習成績屬於中等偏上,我個人的競爭意識並不太強,我拼命學習的時候,其實不太關心我要超過誰,而是我能比之前進步多少名,增加了多少分。當然最好的時候,也是全班第4,也未曾染指過前三,所以學霸都不太拿我當回事,我也不太關心這個事。

所以數學老師講了一件事,當時讓我很疑惑。就是說,他說如果有疑惑,盡量問他,讓他來解答更規範的解題方法和思路,說可能有時候,你問同學,同學會告訴你錯的。對於乙個非常注重同學關係的人,我感覺十分震驚,我說怎麼可能這樣。

數學老師還補充了一句:是有這樣的情況發生的。到今天這種競爭的殘酷性,也讓我感覺到可怕。

我有乙個年級第一的朋友,之所以能成為朋友,他也坦言我確實學習差他太多了,所以能成為朋友。這些人現實嗎?其實說的挺現實,不過並沒有過錯可言,他每天都要大包小包的把所有的東西帶走,桌子上像個轉走的學生空空如也,怕的就是年級第

二、第三看他的筆記。有時候,甚至為了年級第一,前三名還要搞起來三角戀,為了拖對方下水。如今我都很難評價他們的行為。有人選擇了精緻利己主義,可是他也沒有傷害別人對吧。

你如果珍視你的同學友誼,不妨給他看看,也不代表看了就能怎麼樣。如果你競爭意識很強,不借也就不借了,把責任推給你的家長,畢竟家長花錢給你買課。

借不借都是你個人選擇,只有你自己能選擇自己做乙個什麼樣的人。

5樓:額額

呃呃呃。這個跟網課關係不大。最重要的是這個朋友在你心裡夠不夠網課的分量,別說啥自己買的和學習氛圍。很簡單的事,關係足夠好你不借?沒什麼人性自私不自私的。

6樓:

哈,網課回放?盲猜猿輔導/作業幫直播課/學而思網校。

其實比較能理解你,大家處於乙個競爭的狀態,這種具有競爭性的產品不願意分享是正常的。

但其實,也許你可以變換一下心態,因為其實你們倆的成績,和上不上這個暑假網課,真的都沒關係。畢竟其實暑假大家都不缺習題,她如果真的很愛學習,那麼不聽這個課她暑假也不會放鬆,自然有學習的途徑。如果她沒有那麼愛學習,這課你給她了她也不一定會聽。

所以其實你給不給她分享你的網課,對於她的成績都不會起到太大的變化。因為好學的人怎樣都會想辦法學好,不好學的人擁有再多資源也沒用。本質上她不是在和你爭什麼學習資源,你們在比較的是一種心理上的優越感,誰擁有更多資源的優越感。

但記住,如何把資源轉換為學習成績其實才是重要的,而這個轉化率看的是你個人的勤奮程度和學習效率。所以我建議是,你就大方分享給她,表現出一點都不在意的樣子,也許還會降低她的警惕性,這大概就是所謂的扮豬吃老虎?

7樓:吶吶方

我高考前買了押題卷(大約幾千塊)我同學想看我拒絕了。其實這個看個人,我個人認為高考這個時候大家是競爭關係,更何況有的人還想一毛不拔來得題呢。如果你覺得合適,那你就一起分享,如果你不想只是因為不好意思拒絕那我覺得你可以試著拒絕,沒有理所應當,學會拒絕也是一門學問。

8樓:

看得出來題主可能是那種很珍惜同學友誼不想鬧僵同學關係的。

從你的角度來看。如果以前基本不怎麼拒絕別人,那麼你突然直接拒接可能會稍微有一點小尷尬,但如果真的是很好的朋友應該不會那麼計較這種,很快就能好。

但如果你並不想尷尬的話,可以俏皮的問對方,「那你拿啥和我換吖?」這樣同時表明你並不願意無償給他。

但如果平時對方對你也挺好的,有啥資源也會分享的話,直接拒絕是不是有點....實在不行你就給個一次兩次的其他的課時就找個理由搪塞一下不給了。。

這個就看題主自己了,總之也得有個教訓吖,既然並不想給的話就不要宣傳告知了啦~~

9樓:山本教育情感學院

如果你不想分享你的東西,就不要到處去宣傳,現在宣傳出去了,又不想分享出去,還好你只是學生,如果是成年人,大家覺得這個東西也不算什麼,對你來說沒有損失,他就是佔了一點便宜,只有別人佔了你的便宜,別人才會更願意和你交往。不過有些事情要追求你的本心,您不想借就直接回覆他,不能外借。

10樓:千陽

為什麼要拒絕呢?!分析題主想拒絕的原因有二:一是儘管是比較要好的同學,但是同學之間畢竟也有競爭關係;二是自己花錢購買的,同學有蹭課的心思,讓題主心裡不太舒服。

如果是第一條,建議不必介意,畢竟同樣的老師,同樣的教材,同乙個班級,有學霸,也有學渣,由此可見,學習很大程度靠各人的悟性和努力,只要自己足夠努力,資源共享也無妨。如果是第二條,看你們的關係到位程度,可以大方地提出分攤些購課費用,攤薄成本也是好事。

其實做人成功是做事成功的基礎,前者需要格局,我們都要修煉自己,有格局,不斤斤計較。同時還要有勇氣,對於觸碰了你原則底線的,也要學會說「不」,不過,就此事而言,倒不至於說不。

11樓:止水

什麼叫你不敢拒絕

你想拒絕就拒絕,想同意就同意,不是你敢不敢,而是你自己的意願

不爽就不借,她愛生氣生氣去,如果她真的很有心計或者很小心眼,還跟她交朋友幹屁

12樓:楚慈是人間理想

為什麼不讓看啊?我有點沒看懂啥意思,不過如果是我,我直接就說不給,他要是問我為啥,我就說不給就是不給,沒有那麼多為啥『因為我平常也是這樣哈哈哈我朋友也不會生氣』,我覺得的吧,給不給是你的權利,不必不敢啥的或者氣虛啥的

加油小可愛( )

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