我幾天後就要教初二英語了(第一次上課),備課任務重,也不知道怎麼上課,很崩潰,有什麼建議可以給我嗎?

時間 2021-05-29 23:49:41

1樓:LCY落地成盒

總之講課要非常生動有激情,這樣也能調動學生的積極性,面部表情和身體動作都要有,(一般非常優秀的英語老師都這樣,我初中時候的班主任就是英語老師,區優秀,市裡都來錄課)

第一印象很重要,別緊張放輕鬆,在學生面前要樹立好威嚴但也要和同學們成為好朋友。管得住也要能和他們打成一片。

自我介紹之後提要求讓準備課堂用品,帶出優秀的班級就要管理嚴格,要求聽寫本作文本課堂筆記本和改錯本!選課代表至少兩名,他們任務繁重,每組也選乙個小組長

盡量快的記住每乙個同學的名字很重要!

英語老師也可以設定一些獎勵的物品,簡單的蓋印章貼畫都可以,或是小禮品。讓同學們對課堂產生興趣

上課就全程英文,上課起立,下課同學再見。自己做好PPT就可以按照那個講啦,先提出個簡單問題切入一下,最後進入正題,可以自己講或課堂互動找同學看時間。PPT有問題,留好時間思考最後問問他們想完了沒就開始,找不到同學回答也是最省時間就one by one,答對了好好誇讚人家答錯了就錯了沒關係下乙個

作業到初中除了作文或是特別必要的作業測試題老師自己要判,英語老師本人是很少自己判全部作業的,可以撿幾個題判一下,了解一下情況,有答案的練習冊收上來,收作業課上把答案發下去自己改。要想讓學生自己做完批改完也行,再收上來看他們錯題情況。

課後單詞得重點抓,成績很差的同學大部分要靠背單詞提分。課上課下可以反覆讓他們默寫您自己的單詞篇子,中譯英英譯中。或者課堂開設單詞的小比賽小遊戲

課本重要短文也要重點背,月考期中期末考都能用的上,所有同學都是!出篇子挖空也好默寫小組長查也好每個同學都要過

初二時間充裕最好把完型閱讀都帶著講一遍,不認識的單詞標註做積累,等到中考和高中就很難再像現在這樣很細緻講閱讀

筆記本定期要收上來查,英語錯題本也很重要,一些大考小考指定作業改錯題,主要是改選填,讓寫出解析和裡面的語法知識點

題主順利

2樓:內褲反穿的二狗

先不要害怕,把自己當做資深的老師,上來開個小玩笑並要求有小朋友能上來用英語自我介紹一下,如果有膽大的介紹流利的就選他當課代表,然後跟課代表搞好關係,借助課代表去了解其他學生。就算出錯了也要當眾告訴大家你出錯了,不要抱著僥倖的心理,不要板著臉去講課,要有底線不要被學生破防了,那樣就沒人聽你的了

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