將乙個平凡且智力正常的普通人送到頂尖大學,比如清華 北大 哈佛 劍橋等學校努力培養,會變成怎樣?

時間 2021-05-06 00:09:35

1樓:哈利都特

大部分考上清華北大的就是普通人,都是靠努力進去的,大部分天才早就在拿國家金牌銀牌沒有高考就進去了……如果真的這些名校只有天才的話,那寫所謂的天才為什麼要日夜苦讀進去呢?而且考大學跟智力有半毛錢關係?大部分考生靠的海量的刷題去掌握考試規律,不斷的總結考綱的內容。

剩下的就靠日以繼夜的記憶,當然記憶這一部分目前已經被記憶宮殿給克服了。現在很多找藉口不努力,而所謂的天賦就是其中的乙個最大的藉口,你數理化不行,你就努力背誦啊,你背誦不行那就練記憶宮殿啊,你懶不願意背誦那就扇你一巴掌啊。

2樓:王天澤

普本到清華博士的學生經歷可以說很符合主題了

答案是:如果沒有合理的指導和充足的進取心,大概率會堅持不住這種環境的突變甚至最後可能會抑鬱

本科從自治區內普本畢業,拿到全年級第四名的畢業績點,成功的錯過了保研機會(前三保研)。

大三上開始準備考研,第一志願帝都交大的電氣工程專業,奈何15年電路970方向報考考生扎堆,再加上自己數學發揮不好,面試錄取線347只考了340分,被迫調劑。

調劑的兩個月聯絡了很多大學,最後來到了冰城理工的電氣工程讀研,期間成果相對好些被導師送到清華交流,碩二碩三均在清華交流,畢業後聯絡導師留校讀博至今。。

必須承認普本高校的學生跟清本同學是一樣努力的,一樣會一周五天的泡圖書館學習,但對於學生而言,考試的難度存在很大差異,清華考試難度是很高的,學習的深度也是更深的,收穫的東西也更多,這得益於學生的智力水平、見識、學校的培養方法等各方面原因。想見識一下清華高數考卷的童鞋請點清華高數考卷。

部分清華高數考卷

某普本高校高數考卷

回到題目上,如果普通本科同學來到清華,如果能夠強大的進取心,他要付出比別人至少多一倍的努力才能達到中等水平,而如果沒有進取心(清本學生極個別也存在這一現象),大概率會墊底,而且總會處於一種周圍都是強人而你很弱的環境當中,佛系還好點,不然大概率會頹靡。

以上只代表大多數情況,個例除外。

3樓:南洋學長James

看了一下,基本上都是一些大神在回答問題。我覺得自己也是智力平凡得不能再平凡了,本科的時候進入了一所普通二本院校。當時可以說實力是碾壓全班很同學,只要稍微努力一下,期末就是在很靠前的位置。

那是因為大部分同學太懶,經常不上課。真正認真讀書的人很好,老師水平也很一般,四年換了三次學院換了無數個班主任和輔導員,所以對我自己本科院校沒什麼感覺,好像很多人跟自己不在乙個世界。

本科還沒有畢業就出去工作,應該說是提前畢業了吧,自己去聯絡導師,協調好答辯的時間,所有的答辯程式都提前完成了。工作了兩年之後順利申請上了南洋理工大學,這是我當初做夢都不敢相信的,因為自己這麼普通的背景,實力也很一般,工作上也沒有太突出的表現。也可能自己有某方面的優點,自己發現不了而已。

去到了南洋理工之後,發現身邊很多都是985.211的,至少也是一本院校,像我這種二本進去的真是少之又少。我自己的兩個室友,乙個西安交大的,另乙個復旦的,在交流的時候就明顯能夠發現差距。

在讀書期間,其實很容易發現別人學起來沒什麼壓力,輕而易舉可以拿到高分,不是自己不努力,反而是自己學習能力不夠。還好我的心態比較好,加上工作鍛鍊出來了臉皮厚的特徵,這一點非常重要,生活中不怕高手,就怕臉皮的人。我總是告訴自己,不要刻意跟別人對比,跟過去的自己比,發現今天的自己比昨天有進步就好。

順利從南洋理工畢業了,也找到了很不錯的工作(至少我現在很滿足),但是我一直覺得是學校成就了今天的自己,在這樣的乙個環境中,我學到了的不僅是知識,更多是一種對生活的適應能力。在高手如林的環境下,學會如何找準自己的定位,讓自己一點點變得更優秀,不期待一蹴而就,這也是一種好心態吧。

4樓:哈哈

綜合素質還是不行。有時候你在起跑線上都輸了。

我家庭一般,我哥比較聰明,靠著三年每天只睡四個小時。

不要看其他的,冬天夜裡三點就要起來背書,一般人做得到?

5樓:喵喵喵

北大的話文科院系還好,理科院系就GG了。

我認識很多智力超群的在理科院系都懷疑人生,包括我自己。

其他學校不確定,相信清華情況類似。

6樓:

我認為是互相成就

但是問題是學校成就學生周期短

學生成就學校周期長

另外一點

我不知道一般人去名校怎麼樣

雖然很不謙虛

但是我知道智力較高的學生去三本學校會怎麼樣

大一大二的課程我在高中畢業後的假期就學的差不多了,可是依然要到課堂上浪費時間,不許搶答問題,不許做自己的事情,只能跟著老師再過一遍

報名參賽,部分比賽比較好說話,列表裡沒有我的學校,協商之後還是可以幫我加上,另一部分不在列表上的學校,連報名都沒法報,只好和高中同學一起組隊然後向他的學校討了個臨時身份組隊參賽

另外就是部分外包授課的老師極其不負責任,期末亂打分亂掛科(專案實訓,沒有考試),甚至都對不上人,就把我掛科了,後來委託院長去協商才又修改了分數

我沒法保證我去那些原本我該去的學校會有怎樣的成就,但是很多時候感覺很明顯,學校在某些方面制約了我的發展

當然,前面只是為了說明問題所以講了一些負面的,實際學校還是對我不錯的

7樓:best me

我不知道寫這樣的乙個回答對不對。也不知道看待問題的角度對不對。大家都應該聽說過乙個鯰魚效應,大批量的沙丁魚中放入鯰魚才會保持活力。

我的這個觀點可能有點跑題啊,但是返回到問題本身,沙丁魚保持了活力,鯰魚也沒有死對不對……這不就是這問題的答案了麼

8樓:王小樹

從根本上說,是優秀的人成就了名校,因為有人才會有學校,沒有人去的學校有意義嗎?學校是使優秀的人更優秀的地方,學校為了能滿足優秀的人成長,必須使自己更優秀。這無形當中提公升了後來人的准入門檻。

所以沒到那個門檻的人,硬給塞進去了,個體和門檻中間空出來的差距地帶和拔苗助長的危害是一樣,上上不去,下下不來,最後在半空中吊死了。能說985,211等高校不優秀嗎?優秀是分高低的,人是分強弱的,腦子裡的東西是分多少的。

誰都會讀書,誰都在讀書,人和人之間為什麼會有那麼大的差別呢?就在於吸收進腦子裡部分的差別。名校是自然分化沉積的產物,進入名校只是代表到達了那個水準的門檻,只是個開始,人生學習進步沒有盡頭。

9樓:睡龍勿擾

智力只是一方面,至少絕大多少人智力沒有區別。真有區別的,頂層精英之間的拼殺,普通人無論如何都趕不上。

然後我覺得基本上上不了清北的那真的就是能力不夠,進去了馬上也就踢出來了。

10樓:

普通一本和普通985的學生可能智力上沒有明顯差距,但是努力學習的普通一本學生和統招清北的學生智力上是會有差距的。當然,體育生,藝術生方向不同。還有一些是真的完全沒有努力才去普通一本的

11樓:Deint

在我感覺裡,絕大部分人都是平凡人智商都較為正常,之所以別人能上清北,只是因為他們比我們更有自制力和意志力還有更為健全的思維模式和更好的習慣。

12樓:Staok

為什麼大家關注的都是不好的例子,你們已經達到嘲笑普通人的目的了。有志向有理想但高考成績平平的學生也有,我相信會有這樣的人通過高水平教育對社會做出令人刮目相看的成績。

13樓:Luminous

關鍵還是在努力,這樣的人進去之後,可能不會排名靠前,但是只要努力,花很多時間,也不至於倒數第一,也不至於一定掛科,高讚回答有說職高的進去最後全掛了,問題或許不在於他們的智力,只是他們能進職高多是因為這十來年的教育沒陪養起來相應的習慣,好習慣。他們不會學習,也不去學習,即使去了頂尖學府也是一臉茫然,然後該怎麼樣還是怎樣…

14樓:土豆仔

你知道很早以前有一種學歷叫【大普】麼?

成分好根夠正就能讀,不管你讀書厲不厲害。

當然,沒有你說的北大清華那麼高大上。但是也是可以上比較好的學校。出來以後比普通職工好很多。只要腦子不算太笨,還是比普通人總有更多成功的機會!

現在這幫人已經退休多年了。拿著現在很多人羨慕的退休金,過著幸福的生活。

15樓:東大日本秋武老師

滿腦子應試考試我就是乙個智商平平凡人,要說本科估計普通一本水平?但考研進了東大預科再通過考試也過了也正常畢業,也沒覺得當年同乙個研究室裡的誰有多麼偉大可能就是真正人才的機率?概率?

高一些而已吧!出了學校又是什麼情況還不知道誰混得更好呢哈哈哈想我當年國內大學畢業就是回家分配!這叫政策紅利!

運氣好,東大也一樣,!承認!

16樓:小喵醬愛學習

我在北大讀碩士。名校當然能過成就普通學生。現在很多頂級名校課程都上慕課了,看網課不明白的反覆看,wps,學校影印店都有期末試題,歷年的期末試題反覆做,不講均分gpa獎學金,普通的學生當然也能夠順利畢業。

但是因為教育資源的稀缺性,北大清華不可能把大把資源浪費在普通學生身上,因為培養頂級學生,他們的上限顯然更高。

更進一步的看待這個問題,我覺得是一流大學給你提供了大平台,聽得見遠方的聲音,這些都是對於人生長遠發展有很大幫助的。但是門檻是乙個問題。 類似的有很多985本科的出國之後發現國外大學慷慨的資源配比,廣闊的資源平台,都在知乎上感慨萬千,實質上都是關於大學資源,平台,門檻的悖論問題。

17樓:

感覺是相互成就。

好的學校掌握了好的生源,於是學校的氛圍極好,即便是誤打誤撞考上的也開始更加努力盡量縮短和優秀同學的差距。這是優秀學生成就優秀學校。

以前聽過乙個應用在教育上的劣幣驅逐良幣,就是乙個本來成績好的學生放到了乙個差的學校周邊都是翹課打遊戲不良的學習氛圍久而久之這個學生會變差(通常情況下)。這是差的學校腐蝕好的學生。

18樓:優V大不了X歪Z

智力正常就夠了嗎…名校學生不說智商有多高,比正常人高是肯定的。正常人去了應該打擊會很大,學理我覺得大概率跟不上。人家老師進度是按正常進來的學生制定的。

但有一說一,個人覺得學文應該還是能正常畢業的。

19樓:

自信心會崩掉,然後抑鬱症焦慮症,自我作死,自我放棄,最後自殺or抑鬱而終。

類似於把籃球場上普通的優秀愛好者扔到NBA進行訓練一樣。。。。會死人的

20樓:

按照我目前對於人還有教育的看法,頂尖大學大多也都是普通人,天賦好的也沒多少。

大多數普通人沒能考進頂尖大學,和他的經歷相關,即寒門難出貴子,而且普通大學生的的眼光和視野也比頂尖大學生差一些。

但是如果普通大學生的眼光和視野和頂尖大學生一樣呢,我覺得那時候普通人在頂尖大學也能有立足之地。如果基礎差,那用歐美的教材也能補回來,但是如果用中國教材可能會頻繁掛科,蘇式教育,我是受害者。

智力平凡的普通人能搞懂大學數學嗎?

Artin對映炸了 北美數學PhD在讀。個人認為學習數學課不太需要智商,只要有好的老師或者合適的教材,多花點時間都是能學懂的,畢竟本科數學學的東西只是皮毛。更何況如果你不是數學專業的話或者說本科打算學數學以後想轉行,那你也不需要學習代數幾何代數拓撲黎曼幾何這些稍微有一點點難度課程。學一門課整體把握這...

乙個普通人如何過好平凡的一生?

了了了 或許,每個人理解的 普通 與 平凡 是有巨大不同的。比如,有人認為 普通 的基本標準就是 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 而 平凡 的簡單要求就是 不受拘束地生活 無憂無慮地享福 在世事發展到一定階段的時候,或者人生步入乙個特殊境遇之中的時候,人會忘記因果,或者忽略了因果,以為一切都 本該如此 ...

乙個普通人怎樣才算上進呢 ?平凡好不好?

徐是徐潔的潔 上進和平凡並不衝突。平凡也不等同於平庸。你可以普普通通平平凡凡,但不能甘於碌碌無為。有自己明確的目標,並願意為之付出努力,每天過的快樂充實,而不是很喪很消極,就挺好了。 我不會等你 在我看來,有自己的理想和方向並為之做出腳踏實地的努力,但不要盲目,就是上進。平凡的定義是什麼?連地球在宇...