1樓：方糖sugarAI
或許弟弟小時候非常被寵著嗎？像是乙個被寵壞了的孩子。
他現在的撒謊、蠻橫、不講理都是對家人情緒的發洩，因為他不信任，不喜歡，不尊重所以不聽話。
我倒是注意到，他喜歡去廚房折騰東西。說壞點是不珍惜，說好點是他喜歡動手嘗試自己製造一些東西。
想跟弟弟拉近距離，不如從這一點開始慢慢接近。
二年級的孩子暫時不會過於暴虐，對於稍大一點的「你」，會更容易親近。
試著讓自己成為弟弟信賴尊重的人吧，然後再去一點點糾正他的壞習慣。比現在雙方沒有那麼深的感情基礎，就去管教，效果要好得多。
2樓：大雁飛
二年級的孩子還沒有意識到學習的重要性，你先從他感興趣的東西著手，可以是物質的、精神上的獎勵為主，你先跟他談好，寫完作業就可以獎勵他一樣喜歡的東西，平常多給予鼓勵，肯定他的優點。獎勵他的好行為，時間長了他就知道什麼是該做的，什麼是不該做的。
3樓：奇悅無比
二年級的小朋友貪玩是自然的，從你描述的情況來看，弟弟還是挺聰明的，認真學習還是能取得好成績的，這個階段的孩子真是自我意識非常強烈的生活，什麼都要搶占，不太顧及別人的感受，但是你弟弟表現的比較強烈，說明平實父母有些溺愛，從爸爸對待牛奶事件就可以看出，沒有及時糾正弟弟的不合理要求。
總體來看，弟弟愛撒謊，不認真學習，比較蠻橫（也就是你說的不聽話）。
第乙個問題愛撒謊
撒謊的問題一定要非常重視，他現在還小，不及時制止，他會覺得撒謊也沒什麼大不了的，久而久之形成習慣性撒謊就不好改了，所以下次再遇到撒謊的情況要第一時間提出嚴肅批評。比如作業問題，如果他說沒有作業，那就裡面詢問老師，到底有沒有留作業，直接戳穿謊言，下次他就知道撒謊的事情是會被揭穿的，也就不再想著撒謊來解決問題了。
第二個問題不認真學習
然後找出學習內容和興趣愛好的關聯點。這時候你可以把需要學習的內容和通過類似動手的小遊戲來幫他建立起興趣，比如學數學中的形狀，可以通過一起來做小手工，裁剪出相應的形狀，學算術題，可以用遊戲的方式來找答案，對於看題不仔細就要告訴他，如果做小製作的時候放錯了零件，小製作肯定是做不成型的，這些引導都會讓他比較容易接受。慢慢的你弟弟對於學習，對於寫作業都不會這麼恐懼了。
第三個問題比較蠻橫不聽話
4樓：大翟說
二年級的孩子，聽不聽話要先看是什麼話，要是按照成年人的思維來說的話，二年級的孩子也許都還不能明白，他總是再想為什麼要讓我這樣或者那樣，為什麼我這樣不對或者那樣不對，先要從孩子的年齡認知開始，為什麼他不寫作業，從他的角度出發，學習是個反天性的事，如果人天性就是積極主動的去學習，去按照大人的話去做的話，那就學習成績的差別就沒有那麼大了。
想讓孩子主動寫作業和聽話，這是乙個很複雜和多變的過程，不是乙個方法能解決的，要根據自己孩子的特點，從無數中方法中嘗試，首先家長先要反思，你真的重視孩子嗎？你為了教育孩子自身又提高或學習了嗎？做過哪些努力？
平時的督促都只是語言上說一句，該寫作業了，不許看電視了，不能玩手機了，這些誰都會，又如何能培養出優秀的孩子呢？家長能每天回家後學習多久，看多少書，寫多少字，少看多少電視，少玩多少手機，有多少耐心去了解孩子，陪孩子一起真正的參與進他的世界，能有足夠的耐心等他慢慢的進步，欣賞他，鼓勵他，家長就是榜樣，一生的榜樣，不能為了做榜樣而做做樣子，家長堅持做榜樣沒幾天，發現沒有什麼變化，就堅持不住了或者火冒三丈了，工作壓力稍大點就把情緒帶給孩子了，這些都是影響孩子的因素，哥哥如果很好，是否語言上總是比較兩個孩子，也是問題，家長對於孩子的學習習慣，對問題的思考方式的教育和培養是很關鍵的，還是從自身出發，改變自己對孩子的態度，對孩子的影響是很大的，教育孩子是最複雜的學科，需要深耕，需要系統，需要堅持，是考驗家長的時候。
5樓：夏末
不愛寫作業要找一下原因，是學習意識不足，還是學習遇到困難，還是作業題目太難，不好意思給家長說。要及時給予支援和幫助，慢慢建立學習興趣，增強信心。
6樓：白居過隙巍瀾可期
告訴他不寫作業的後果就是基礎不牢靠，導致考試考不好，長大沒有知識的人過的是什麼日子，讓他看見！體會！不好好學習的下場是什麼！
就像不好好吃飯就別吃了，不吃了他就知道餓，餓了就想吃飯，除了飯啥也不給吃，還不好好吃飯就繼續餓著，我媽就是這樣對付我的
如何管好超不聽話的二年級小孩？
就不告訴你 對於您家孩子的情況，可以考慮以下建議 1 父母是否以身作則，你提到的孩子東西亂扔，是否在家裡面父母或者爺爺奶奶也有這樣的行為習慣呢？如果有，那麼大人先帶頭改正，如果沒有，那就好好跟孩子談談，他這樣的行為是不對的，實在不行，你也故意為難他，讓他體驗一下這種糟糕的環境會不會影響生活 2 對於...
二年級孩子寫作業磨蹭，專注力不好，怎麼辦？
一角小樓 學校一節課45分鐘是有科學依據的，是為了恢復大部分小孩的精力。如果自己孩子在家專注力不好，可以25分鐘這個樣子先試試。網上了解一下番茄學習法。 英語肌肉痠痛 大自然是最好的課堂，天天不重樣，孩子受聰明的引導，就會熱愛觀察和思考大自然的一草一木！專注力就自然培養出來了，學習不好都怪了？ 金娃...
二年級的小孩子不喜歡寫作業，怎麼辦？
上弦月 規定時間，玩完再寫 很多家長看孩子放學回來了，就開始催促孩子 快寫作業去，寫完好吃飯 回屋寫作業，寫完再玩 優媽想說的是，孩子上了一天的課了，放學想放鬆一下又有何不可呢？家長們可以換一種方式，比如 寶貝，先去玩吧，媽媽30分鐘後叫你寫作業。或者先讓孩子喝點水，吃點水果，大腦補充完能量就開始寫...