1樓：Bruce殺馬特
就是那種台下觀眾都想幫你搶答的感覺，
就是那種提問老師想打自己嘴巴的感覺，
就是旁邊老師要「羅老師別這樣，羅老師別這樣」的感覺。
我室友就是這樣子，資料分析什麼的都是別人幫忙搞的，自己其實一點都不會，結果答辯老師提問第乙個問題就尬住了。
2樓：但聞朝歌
是我沒錯了，重要名詞含義沒回答上來，我寫的EVA評估企業價值，問我評估企業價值的方法也沒回答上來，最後問我計算方法又沒回答上來。
老師:emmm陷入沉默
我:老師不好意思我沒準備到這幾個問題
估摸著老師的內心是崩潰的，放水都沒法放。
最後老師:那就這樣吧，你記得改改參考文獻格式我:好嘞，好的，立刻就改
答辯在沉默尷尬中end
3樓：沫靈兮
今天下午答辯的第乙個男生
差點被老師懟哭
老師說他閉門造車
造的不是電動車自行車
而是牛拉車
還說他做的東西20年前就有人做了
而且做的還比他好
要不是因為今年特殊
唉。。。實慘
4樓：
還沒有答辯，說一下研究生複試的時候吧。
因為疫情，線上複試。考的本校，所以大多數老師都認識（給上過課，我認識大佬們，大佬們不認識我）
但是我在家整個人就是懶憨憨，就稍微看了一本專業書就等著複試了嗯，一問三不知。把老師都氣笑了。還不知道結果怎麼樣，佛系嘛，畢竟已經找好工作了。實在不行就工作嘛，不可以讓自己沒錢餓肚子呀
5樓：大黃扯點歷史
這個問題太適合我來回答了。
我畢業設計的導師是在學校打籃球認識的乙個山東哥們。當時選導師的時候全班在乙個教室裡，大家都爭搶類似副院長之類的比較出名的老師，我在一連串似曾相識的名字中發現了乙個不太熟悉的，仔細一想，這不是打球總硬剛那哥們麼，就是你了！
於是，我的畢業設計一直到答辯前一周，進度始終為0。最後終於還是我坐不住了，第一次主動去找老師，只見老師雲淡風輕的讓我拷走了乙份資料，告訴我「參考」一下。心領神會的我回到寢室，開啟電腦…兩個小時後，我的畢業設計完成了。
隨後我一點都沒再看過。
到了答辯那天，由於我的學號是1，我們班的答辯我第乙個上，完全沒準備的我，只是乾巴巴的念了一遍PPT，然後到了提問環節。
由於我實在記不住專業課學過的那些名詞（我是地質類專業），只能大概複述一下答辯的情況：
老師A：你研究的是這段地層的哪個組？（相當於問乙個正在看籃球比賽的球迷「這場哪兩個隊打啊」）
我：額…不清楚。
老師B：這個區域一共有多少個XX？（實在記不住具體名詞了，總之相當於問乙個正在看籃球比賽的球迷「主隊首發中鋒是誰？」）
我：…不知道。
我的答辯結束了。
我居然順利通過，沒有再來一輪補考。（我們學校貌似有規定，每個班有乙個答辯不合格的名額，需要再答辯一次）
據說是班長的畢業設計跑題了，畢業前我沒請班長吃飯真是有點不厚道…
6樓：
這個我同學有過。其實她寫的很用心，就是答辯一看幾個老師坐下邊，齊刷刷盯著她看的時候，腦袋就短路了。本來最不擔心的人結果還要二次答辯。
7樓：mitpress
我覺得很正常，現在大學能認真學習學習的或者學習本專業知識的很少。哪怕學習了也是書本理論與現實工作中先關聯的還是較少。高校和學生都應該尋找問題所在。
8樓：無菸區
畢業答辯畢竟緊張
而且這種緊張短時間還是不能緩解的
所以當導師問到自己簡單的問題時
又碰巧腦子木住了
說自己瞬間臉紅真的不誇張！！
那種腦子裡一點內容都沒有張口結舌
真是恨不得現在愣住的人真不是本人！！
9樓：小番茄
我有過這個經歷。大學畢業答辯的時候，因為緊張，主要是準備不足，再加上當時我們組是院長帶隊，比較嚴格，很多同學都被問住了。等到我的時候，果不其然，沒答上來。
當時的第一感覺是，果然如此。因為別人都沒回答上來，比較有心理準備。然後就是害怕，怕自己答辯通不過。
之後就是覺得法不責眾，不會讓我們一群人都通不過的。之後還是害怕，萬一通不過，父母那關沒法交代。（比較糾結，大家見諒）其實大家還是努力通過吧，但是既然不能通過，就要想辦法解決，並且做好暫時不能畢業的心裡準備。
10樓：捏你
22號答辯，我不知道什麼體驗，但是你自己都知道是最簡單的問題，為啥還答不上來，需要反思。
盡人事，聽天命。把自己的準備做足，剩下的看造化
11樓：秋晨
厚著臉皮瞎答，透露出尷尬又不失禮貌的笑容，被老師指出錯誤後無地自容，心跳加速，害羞紅了臉。
老師問：現在有在做什麼工作了嗎？
自己站在前面只能尷尬的笑笑，好想找個地縫鑽下去……點點頭，接受老師的教誨。
12樓：「已登出」
想起本科畢業答辯時，乙個②b說"擬芥南"……
老師問他說:我咋沒吃過"擬芥南"，好吃嗎?
他說他也沒吃過，可能不好吃吧……
13樓：月下
去年專案答辯，就是這樣。當時被老師批評了十多分鐘，由於老師措詞比較刺耳，心裡很堵下意識的想要辯解，終究卻沒有說出口。事後很久都沒能釋懷（被刺的不輕！！
），到現在倒是想明白了，讓我領會到了一句話
別人願意指出我的缺點是為我好！！！（ps：這句話只能用在自己身上，千萬不能套到別人身上去用啊~~~）
接受自己的缺點改正他才能成長！！
14樓：妄忘
當答辯秘書的時候，老師問了乙個很簡單的問題，我已經記好問題，順手把答案也寫完了。結果那個人在台上憋半天，乙個字沒說。過程中老師看到我的記錄都笑了 ，我自己也是哭笑不得，總不好全槓掉吧
15樓：哄哄
我就是，線上答辯網路卡了，老師重複兩遍，沒有聽清楚，答非所問。最後，看答辯記錄的問題，老師問的都是簡單的問題，心理著急死了，整個人要崩潰了，以為都不能過，絕望了
16樓：二木
差點的大學的話完全沒問題啊老師會自問自答
好點的大學的話會提前演練啊啥話都不會說只能二辯了二辯還這樣延期一年也放你走了。乙個字就是水
為什麼機器連最簡單的演算法都寫不出來？
MisT大野兔 抖個機靈 演算法的性質 有窮 確定 可行 如果需要設計一套生成演算法的通用演算法，那它是不是需要首先有能力驗證生成的操作集合是否滿足這三條基本性質呢？第一條有窮性的判定似乎就辦不到，因為頭頂壓了停機悖論的大山。我不是搞可算理論的，這個理解可能很粗淺，如果有錯求指出求輕噴 回答裡有人提...
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