1樓：
看你學習能力吧。
我高一高二一直想全科兼顧，最後每科都止步不前，數學還一落千丈。
高二下才開始調整自己，成績終於有大幅度提公升了。
我個人學習能力不是很強，僅供參考。
有興趣你可以看看 @白詩詩 的文章，裡面有談到如何分配科目時間，我受益很大。
2樓：阿榮
這個要看你的學習情況如果你學習能力強或者學習基礎很好可以兼顧各科，反之，最好先把一兩科提高上去，一兩科提高上去以後，你的自信心和學習能力都有提高，也可以把『成功經驗』用在別的科目上
3樓：赤兒視瀚
那就得看自己了，如果學習能力強都學最好，不要老想應試，要考慮自己未來。
如果能力有限，先估計高考科目吧。但是注意學習切忌死學習，要活學，巧學，動腦子去學，主要是培養能力，這其實更有利與高考。
4樓：俗人
肯定是可以的。
這其實是乙個良性迴圈的過程。學習數學會鍛鍊我們的思維與邏輯，學習語言也會較好地提高我們的腦力，學習歷史地理拓展視野從而對語文的學習也是乙個促進……
腦子越用越好用，大腦的潛力是無窮的。上大學你就會知道，高中這點東西算個屁。
5樓：葉四先生
可以的。
我們高中教員有乙個基本的共識：好學生不偏科。
因為高中階段的知識量，畢竟有限。高考之所以被稱為「難」，是因為它是個擇優考試，清華、北大以降，都是以取同水平中最優秀的考生為原則。而高考題目本身，對高中學生來說不應該算難。
6樓：蘇黎世小牛肉
當然可以。
浙江考生高一十一門課一起開。真的是完全透不過氣來。
但是還是有機會做到各科均衡的，關鍵就是「效率」二字。
抓住各科的重點。比如我選的理科。物化生平時上課就要鞏固好，政史地平時了解重點，考前幾個星期背誦加理解。語數外就要靠積累。
高中偏科是大忌，可又是普遍現象。所以你只要做到均衡一些，有很大的優勢。
高中如何在兼顧各科的情況下大量背單詞？
Cynicism 嗯嗯嗯 我只能強答一波。我們高中英語老師有乙個好用的方法 每天四到五個四到五分鐘 就是每天課間十分鐘都可以抽出五分鐘時間，拿出一本英語書，快速看乙個單元，混個臉熟 時間長了自然都記住了。你的高中，最起碼有兩年半的時間，每天二十分鐘，不僅是大量背住了單詞。還不枯燥，剩下大塊時間就可以...
司考與考研能否兼顧？
珂珂兒 可以，但是不夠穩妥，主要還是要看自己 如果實力夠強，這不僅包括專業實力，還包括學習力，是否能在短期內接受那麼多的專業知識。這裡的接受，是指能聽得懂，能記得住，能做對題。如果純粹零基礎跨考，建議先考研再過法考 井然 可以，只要你基礎還可以，也夠自控和努力。我同學兩個一起考的。那個時候還是司考3...
創業和學業能否兼顧？
潔潔 我認為，大學一般就三種情況。第一種，決定畢業後就上班，那肯定就只顧學業。第二種，因為有某種渠道賺錢，就會直接創業。舉個例子，大學同學，乙個男生，大學幾乎都是在做皮鞋生意，各科成績有點慘不忍睹但也都低空飄過。他也坦言，以後又不會往這方面發展，只要有畢業證就行了。畢竟精力有限，很難兼顧。以上就是我...