1樓：太陽熊阿傑
我覺得語文就是慢慢滲透的，我就是看書，書看多了感覺就來了，上課的話老師講課就是教怎樣分析問題，有時候會講到課外的順便補充點知識
2樓：總是表面
關係不大。
和語文成績有關係的是語感，是積累。
我高二時和語文老師犟了一年的勁，現在想起來雖然覺得有點對不起她但不後悔。
因為高二那一年的語文課我正正經經的看了一年的課外書。
當時我迷上了看散文，誰寫的都看，只要我們書架上有的我都會看兩眼，常看的是畢淑敏、席慕蓉、沈從文、汪曾祺。最愛的是汪曾祺。
那一年我們的語文課基本全年講古詩文，我都是上課後自己把古詩文對著課下注釋通讀一遍，搞懂意思，然後拿出課外書開始看。
就那種明目張膽的看。。。
後果就是語文老師為這個叨叨了我一年，說我不學習。。。
當時我的感覺是很無語。。。
我的邏輯是這樣的:你講的和我自己看的內容一樣，你講的比我看的慢，你講的狀詞介詞各種前置後置什麼的我也聽不懂，你說話又沒有汪曾祺沈從文席慕蓉他們好聽，我為什麼要聽你講課啊。。。
所以就互相瞧不起。
後來高三來了乙個新的語文老師
她給我們買雜誌讓我們上閱讀課。
在我們學校，閱讀課每星期只有一節，還經常被語文老師甚至別的老師強行奪走。而她來到之後把我們班的閱讀課定為了每週兩節，時間從她自己的課時裡出。
毫無疑問，我喜歡她。
當時我們班語文成績很爛，特別是那些學習好的全部在語文上「瘸腿」。唯獨我，什麼都不好，就語文好。。。
所以，很巧，她也喜歡我。。。
那一年，她一直在鼓勵我，我印象最深的有兩句話:
一、你既然可以把語文學好，肯定也能把其他的科目學好，為什麼不試試呢？
二、你的語文一定可以考到年級第一！（這句話是她當著全班同學的面說的）
可以說，她是支撐我高三堅持下去的最大動力之一。
那一年的我，把更多的精力從閱讀轉到了我不太喜歡的背誦上面。我去背那些作文素材，背那些我喜歡的句子，順便在早讀的時候背一背古詩文。至於那些文言文中的句子結構，語法什麼的我還是沒有去背，因為我不是太理解。
但事實是，考試時，我的文言文翻譯比大多數人都要準確，我對古詩的理解比大多數人都要透徹，我寫出來的句子很少有語病，我的選擇題基本全對，我的閱讀理解幾近滿分。
我把這些成績的百分之五十歸功於我的語感，百分之三十歸功於我的積累，百分之二十歸功於我的背誦。
我的語感讓我能輕鬆的理解作者的意思，理解每一句話為什麼要這樣寫，理解每一句話之間的順序為什麼要這樣排列，理解段與段之間的關係，理解古人在詩中抒發的豪情壯志與鬱鬱寡歡，理解文言文的大意，理解那些混雜著各種我說不出學名的語法的古文。
那年高考，我語文考了123。
所以說，語文課只是一種途徑，它給了你學語文的時間，你要做的是利用好這些時間。如果你認為上好語文課是指不假思索的緊追老師的步伐，老師讓背什麼就背什麼，老師講什麼就聽什麼，全然不管自己是不是真的理解那些很學術的語法，不懂古人的哲思，甚至去搞一些所謂的「技巧」和「套路」，那我認為你的語文成績不會提高。
因為從始至終，語文就只是一門語言。這門感性的學科，更需要你去愛她。
3樓：花間琉璃
有著莫大的千絲萬縷的聯絡！
但是，，，一切也決定於你有乙個什麼樣的老師。
我高中是語文課代表，我上課認真聽課認真筆記。。。還有認真聽他講故事，，聽他講大道理（真的很有道理，再怎麼也是特級教師）然而就沒幾次考試考到我理想的成績過。同班一女學霸，班上穩定前十那種，幾乎不上課（評講有時候會聽）全靠自學，她買了習題自己練，一本複習書比老師還翻的快，所以考試成績當然也是乙個字：
高！可有一點我們是不一樣的，我熱愛語文，我把它當文學，而不是考試的工具。不管我考的多差，我喜歡古詩詞，喜歡讀文章。僅此而已。
可是可是可是！倒回去三年可就不一樣了。那是初中語文老師，他講課嚴謹認真題外話少而精煉！他給我的就是少聽一節課就會少的一分的感覺~
如果想問有什麼提高語文成績的方法的話，我不敢多言
4樓：
聽到有趣的就抬頭聽，你知道的就隨你便做你自己的事。先把文言文文學常識背了讓它爛肚子裡，還有多看點書平時多收集一些句子就好了，平時要是有寫日記的習慣就更好了，我覺得這個還是大有裨益的。
但最重要的是，把手機放下，別刷知乎了，去多做點題好好學習，有空去看看幾本書跑跑步。現在的碎片化知識對高中沒多大幫助的小朋友。
5樓：曾經揮筆寫情話
不邀自來，，，
我回答一下，，高三黨一枚，語文課從來不聽（高中初中都沒聽），每次考試一百一十左右吧，，，具體我不太清楚，，如果默寫能寫對就一百一十多，些不對就一百零幾吧，，
語文課本對語文教學幫助有多大？
來自於奇葩說，分享乙個故事 乙個在小學教書的朋友講，他在教室講讀朱自清的名篇 背影 念到父親彎下腰去撿橘子的時候，好多同學哈哈大笑，因為朱自清的父親是個胖子，同學們就大笑說 胖子撿橘子 我這朋友開始很錯愕，但轉念也就懂了，不是這些小孩冷血，是因為他們太年輕，還不理解父親撿橘子裡蘊藏的傷感。小孩子不懂...
有啥可以提高語文成績的app？
半城 理性思維，我覺得語文不是一定要有文學細胞才可以考好，除了清晰的回答思路，生動不乏道理的答案方能贏得閱卷老師的芳心，像古詩題就需要你的踩點，不同的點，並且需要你的語言優美，力爭前面的主觀題得分好，這是手裡的王牌，選擇題是抓不穩的，但是也要練，而且，多多積累一些你覺得對你有點感覺的句子，搞個本子，...
語文課代表如何有尊嚴地齊作業？
森林小屋 初中高中當過6年語文課代表 貌似只有寒假作業，暑假作業能收齊 班主任盯著乙個乙個收呢 不論老師嚴不嚴 當然嚴的話 平時作業能收的多一點 尊嚴？一般同學如下圖 畢竟作業辣麼多 尤其高中 如果我不是語文課代表，我也不想寫語文作業 二十二 啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈突然...