建築設計是工科還是藝術類

時間 2021-05-11 14:25:12

1樓:漁歌

建築設計是工科,但要求有一定的藝術審美,將來你才可能成為設計大師,不然就是名畫圖匠,以前建築院校設計專業要考素描,當然那時沒有CAD等專業繪圖軟體,設計師主要靠手上功夫畫方案圖、效果圖、施工圖。有興趣可以找梁思成畫的建築圖看看,全手工還畫得漂亮整潔。

2樓:Crawford

屬於工科類,但是對藝術審美的要求比較高。在實際工作中,建築設計工作下分許多專業分支,建築,結構,給排水,暖通,需要相互配合。

3樓:蠟殼丸Hogi

個人認為本就不存在什麼分科,所有的事情都是有關聯性的,世界是多元的,什麼都不能脫離其他事物獨自成立。

就像建築需要美的設計,同樣也需要完整的理工支撐,可它同時具備了功能,混雜了人文...

4樓:GCY-STUDIO

這個問題從大學時就一直被同學爭論不休,很多人認為建築的BSM學分只需修滿12分就不算工科雖然在理工科校區,但我們一直是在跟藝術打交道,甚至有些教授也認為既然要把建築從建築工學裡分離出來就是拆離了他的工科屬性,所以他認為我們不應該在工科校區,而應該在人文環境豐富的文科校區,說在偏離市區的工科校區毀了我們,哈哈。

所以,我的觀點是這個問題就像是之前張永和老師提出的現在建築師最大的缺點就是不懂施工,只知道在辦公室畫圖。就像當年包浩斯創立的初衷,就是要把藝術和工藝融合在一起,事實上,建築行業已經越來越偏離了他的本質,他既不是外表高大上,內心冷冰冰的混凝土盒子,也不是不尊重使用者的單純藝術品。

5樓:賊冷

其實建築學專業是一門綜合學科,一級註冊建築師考試就是最有力的憑證,一共考試9門科目,這裡涉及到規劃設計、單體設計、施工圖構造設計、結構、裝置、前期、建築史、構造、材料等等知識點,可以說建築師需要涉獵的知識很多,建築師終身責任制目前國家正在大力推行,可以看出國家賦予建築師的責任和希望,所以工科院校辦學也好、藝術院校辦學也好,你的建築師定位都是相同的,人才培養方案也是相同的,因為任何學科的設立都是要與社會需求掛鉤!

6樓:houya

一般本科發工學學士學位,通過國家評級的學校發建築學學士學位。

但就建築學本身而言,是非常繁雜的一門學科,既需要工科的知識,要科學嚴謹,也需要藝術上的創作能力,要激情浪漫,同時還要對歷史、文化、社會、哲學思想等等學科的深入了解。因為人類的幾乎所有活動都與建築有關,這樣學習建築就等於要了解整個世界。

7樓:泉川

現在有學校是工科,有學校把建築學歸為藝術類。

從學校角度是有區別的,跟學校對建築學擅長的教學領域上的區別。把建築學歸為藝術類的院校多半是視覺美術藝術比較擅長的,建築學教學這類的素質培養會比較好。工科類的通常相反。

但是從社會角度上沒有什麼區別,最終區別在於以下幾點:

1、是否是五年制建築學。--該條對今後求職是個很關鍵條件。大部分開發商或者設計院這個標準是硬槓槓。

2、是否能拿到本科學位。一部分理由同上。對於目前最新的一級註冊建築師考試制度來說,專科是沒有資格報名考試的,本科即使沒有拿到學位也是無法考試。意味著無法成為真正的註冊建築師。

3、其他,社會上招聘無論設計院還是房地產公司對老八和新八,211,985比較看重。至於是否是建築學、工學、藝術類的什麼似乎都沒有提及。

8樓:Dorothy

這取決於你對這門課的認知。建築其實是一門綜合類學科,你所做出來的設計要看你個人偏好的。

但在我看來建築是一門哲學,也更偏藝術類,你所學習的理科知識大多是在幫助你完成設計並解決問題的。更多的是你要結合文化和情感等一系列因素做出最合理的設計。

9樓:Mr.Guangj

說實話這要取決於你在學習這門學科的時候的追求了,你想在這個專業的學習中收穫到什麼?建築設計跟很多任務科不同的地方在於它強調審美,和很多藝術學科有共性,但絕對不能簡單說的理解為偏藝術類,因為建築設計的過程中要還保持學工科的理性思維。如果帶著追求建築設計技術的目的去學習,鑽研建築技術,你就可以把它當做工科學。

如果你拋棄一切,追求藝術,你把它當做藝術來學也未嘗不可。我的回答難免有些片面和模糊,按理說學建築設計還是不能把以上我所說的兩個方面分開的,應該綜合學習,既有理性又帶有一些對美的追求。我只是一名算得上低年級的學生,以上為我的一些看法,這種問題我覺得還是需要自己親身接觸去感悟吧。

10樓:格格

大部分院校建築屬於工科,而設計屬於藝術類的。但是有聽說部分美院也有建築專業,但很明顯學的內容與工科院校不同,它也屬於藝術類。建築又分為建築學、城鄉規劃和風景園林,其中建築學和城規是必須屬於工科類的,但是風景園林也有部分農業院校將其歸為農學。

11樓:暴走的巫師

學問的源頭猶如大海本無非類,是社會需求將其區分,區分是有其目的性的,但不是為了阻斷對於學問的追求,對於學問本身,它本就容納於一切,對於社會個別目的,它是權力的延伸,而不是用來畫地自限。

12樓:哈格里夫斯

工科是基礎,藝術是昇華。不過到現在我覺得,它是社會學。因為哪怕你是個天才,你不會和甲方溝通,你不會表達自己的想法,你過於執拗不懂變通,不會處理人際關係的話,終究成不了設計師。

這一點和程式設計師以及醫生行業有很大的不同。同樣都是用技術吃飯,建築設計還得吃人脈和交流的菜

13樓:

建築學是工科專業,但是建築設計又是設計到美學藝術方面的學習,建築學生都會有繪畫基礎課程,提高一下設計基礎,建築學是其他設計行業無法比擬的綜合設計行業,需要綜合多方面能力才能較好的從事建築設計。

14樓:東方明之

工學和藝術學都有。

工學有建築學、土木工程、水利工程、風景園林設計、城鄉規劃學等等,授予工學學士學位。

藝術學有設計學(室內設計),授予藝術學或工學學士學位。

15樓:幼稚園五年級

是技術與藝術的結合吧,設計要符合規範,講流線,講功能,講結構,這是技術的部分。造型上就是藝術的部分,把建築理解成一幅360度全方位,適應不同季節和天氣,還要融入周邊環境,城市肌理的畫卷,這樣建築就是一門很豐富的藝術了。

16樓:東海之虎

藝術類,但國內置築學專業分兩種,四年制的是工學學士,五年制的是建築學學士,後者其實就是偏藝術類,你去看一下就會發現清華同濟建築學都是五年制。

17樓:王先生

瀉藥工科裡有建築學,建築學裡面包含建築設計.

藝術類裡有設計學,設計學裡也有建築設計.

只能這麼說,這兩者都有,只是針對性不同,強項不同,各有所長,各有所短!

18樓:丹成春雪

建築設計是藝術類,但是只存在於學校內。

這是國內設計市場和環境以及體制決定了的。設計師和工程師沒有分清楚,設計師解決的是從無到有的事情,解決的是應該做成什麼樣子這個問題。而解決怎樣做成這個樣子的工作應該是工程師的問題。

而我們設計師既要保持出圖效率又要保證建設成本…設計師的角色被弱化到接近於零,除非你有足夠的名聲支援你可以有團隊來解決設計以外的問題。

設計師需要乙個字,熬。

只要你心中那團火不熄,你就是設計師,熄了,你就是繪圖員。

19樓:子一

建築設計兩者都不是,大概是工程與藝術的融合,但只是這樣認為的話,難免丟失了建築學最讓人痴迷的部分。

乙個建築作品的好壞,已經超越工程和藝術的範圍,需要在更大範圍的人類學、哲學、社會學等領域來認識。

如果樓主是對建築學有興趣的即將入學的學生,建議先從社會學入手看建築,之後才是工科和藝術的問題。

20樓:轉韻

有人說,在西方國家比如歐洲的國家會把建築學歸為藝術類,在我們國家的學科體系下,建築學是被歸為工程類的。

但其實在我看來,建築學無論在哪個國家,其實都是乙個有藝術性的工程類學科,畢竟乙個房子要造出來,不僅需要圖畫的好看,概念設計的新奇,還要考慮構造上、結構上是否符合安全以及國家規範的要求,乙個動用幾千萬甚至上億的社會資源來建造的建築肯定是乙個大的社會工程,因此造價、以及社會效益等問題就非常重要了,所以作為乙個建築學的學生,也應該在提高自己概念設計能力的同時,提高對技術和工程知識的掌握。共勉!

21樓:不易冷凍

發的是建築學學位,學習的專業中,有建築力學,建築物理,建築裝置等理工科科目,也有水彩素描,色彩構成,建築歷史等文科藝術類科目。看你怎麼理解,那個都有,那個都不屬於。

22樓:小王同學

23樓:

個人認為這屬於國內學位體系的弊端。

舉個例子,工業設計在國內是工學學位(B.Eng in ID),產品設計是藝術學學位(B.A in PD),但在國外幾乎不存在是工學的情況,要麼就是單獨的工業設計/設計學學位(BID,MID,MDes),要麼是藝術學位(BFA,MA,MFA)。

建築專業國外基本都是單獨的建築學學位(B.Arch,M.arch),有一部分是科學學位(Msc),但這類專業往往有較強的偏向性,比如引數化設計…但同樣如同工設,國內部分高校建築學頒發工學學位(B.

Eng in Architecture),部分通過審核的頒發單獨建築學位(B.Arch),而十幾年前國內是不存在建築學位只有工學學位的。

然而,實際情況中,大多數人還是只以理科/工科/文科/商科為分類標準,根本不了解還有建築學學位的存在。但很多情況下,學科大類並不能做出精準的概括。

綜上,個人認為國內的學位強行分為大類,卻忽視了一些(在這個例子語境中的設計/建築學)學科的特殊性與綜合性。展開來講,哪怕是別的學科具體到不同學校不同專案,也不能簡單的被這些大類所概括。造成的結果就是將一些不易分類的專案強行塞到乙個好似相近的學科大類裡,公眾也產生只有這些學科大類才是母集的想法,從而忽視了學科以及每個學科小方向的特殊性(設計學位/建築學位),這和國情也有關,學校沒有辦法自行開設。

但隨著專業愈發細化,學生獲取學位的需求愈發變化,更多的學位會得到更準確合理的描述,但這需要時間。

至少從本人的角度來講,無論是建築還是設計,都絕不是工學也不是藝術的非黑即白,每乙個設計都是美學,工程,商業的交匯,而這也是設計吸引我的地方所在。

24樓:普魯斯烏圖拉

中國的專業劃分是工科類,沒有過國家統一評估的統統頒發的是工學學士學位,過了評估的是建築學學士學位。

但事實上建築學這個學科是一門綜合性學科,既包含了理工科的嚴謹也包含了藝術學科的自由,同時也離不開文科的氣息。國外的學校建築學都是自成一派的。就拿我們學校來說,學士學位統稱為bachelor of design,碩士才是master of architecture。

得益於國內五年制的建築學學位碩士少讀了一年(3-1=2)

建築學偏向工科還是藝術類?

Jakson 國內好像更偏理工科,而且國內出圖一般建築和結構圖由同乙個設計院一起出。而國外我感覺建築設計更偏藝術類,結構設計才是理工類。建築和結構設計的圖紙也一般是兩個設計公司分開出。建築設計就是設計建築的外形內飾,也就是完工後的樣子。結構設計就負責計算怎樣去做到那個樣子,當然還有水電等。 阮婷 建...

建築設計該歸於藝術範疇還是設計範疇?

首先我想說一下藝術和設計這兩個概念。竊以為 藝術是表達,而 設計 更狹隘意義上的設計 是一種解決方案。那設計 藝術設計 應該是涵蓋了藝術和 設計 的。任何設計 室內 工業 景觀 城市 廣告 服裝 建築blablabla,只要我們說是設計,他必須包含這兩個內容 首先是乙個解決方案,對現實的回應,以解決...

藝術生大學想學設計應該選擇藝術類院校還是綜合類大學好呢?

無葉果 如果是想學設計,那麼最好就不要選擇藝術類院校了,藝術類院校或者沒有設計專業,或者對那類不重視,綜合類的話會有更好的學習環境,可以先到想去的大學裡問問學長們情況,或者網上了解一下師資力量,專業側重什麼 Change 我覺得這有兩種情況。如果你很喜歡這個專業,並且想繼續堅持下去,建議選擇專業性強...