1樓：問號
山東17年130+
當時後悔沒悟出來的道理
兩條路背單詞！做題！
英語刷題刷了一本改錯，一本閱讀。英語成績從90到130。
我們老師說，高考130是常態。所以不要擔心，會做到的
2樓：外教Nina
1.基本的語法要搞清楚
2.單詞需要牢記，只背單詞是不行的。如何強化背下的單詞？你需要每個單詞都要造句，用小本本寫下來，好記性不如爛筆頭。
3.前面兩步你做好了，第三部，就是閱讀，你會發現，你的閱讀理解能力會顯著提公升。接著就是加強練習。
4.如果說前面的都是知識的輸入，那麼輸入也是同樣的重要，英語最終還是要說出來的。去英語角，練習。大部分高中學校都有外教的，所以有機會找外教聊聊天，提公升你的口語能力。
3樓：淺若清風
高中把詞彙量跟語法掌握了，基本不是很難，最主要還是積累。閱讀部分不需要很多詞彙量，有技巧就能做。作文就把字寫漂亮一點吧，推薦用衡水中學字型，當時用的這個，習慣保留到現在考六級，身邊同學都說我的字好看。
4樓：Bill Shao
傳統校園英語學習實際上分為兩部分。一、英語部分，即聽和說，是和聲音打交道；二、英文部分，即讀和寫，是和文字打交道。
小學700詞彙量加初中1300，此時「好學生」有2000單詞量。(英美孩子五歲，詞彙量5000， 12歲12,000） 我們大學畢業考英語四級詞彙量
才4000(不如人家五歲的孩子；比較母語多有不當）。所以，你們的閱讀課，恐怕就是「查字典課」、「自找罪受課」，毫無閱讀享受可言，使學生越來越恨英語、恨英語課、恨英語老師以及一切和英語相關的事物。
問題的關鍵還不在這裡。你們開始英文閱讀時，尚不會英語的聽和說。還不會英語，就進入英文，沒有不敗的。有誰見過不會聽和說就會讀和寫的孩子？
傳統英語方法學習方法的頑疾，就是脫離聲音、考試為大。所以我們要做的就是，找到乙個新的非傳統的英語學習方法，把聲音還給英語。幫助學生們先會聽說，打好基礎。
英語是拼音文字的語言，掌握了英語，聲音和含義合一，英文即可手到擒來，不在話下。
這是我給你的建議。重要的問題是找乙個適合自己的方法，才能有效地破解英語學習的困境很難題。
高中英語到底怎麼學英語？
檸檬樹 我高一高二都是不及格，但是高考考了一百二十多。只記得高三就只是做題，每天晚上一套模擬題，英語短時間內有大提公升很難，但是學會應試有很大幫助，比如短文改錯考過來考過去都是那幾個題型，所以要學會總結。我們老師就非常善於總結，我還記得她告訴我們，same前面必須加the。每天堅持做題，堅持總結。高...
高中英語單詞怎麼學？
Patrick 英語差和詞彙量其實沒有很大關係，當然這是在你真正會學習英語的基礎上，在你知道一片閱讀裡面70 的詞彙前提下。你可以通過刷題，找出美篇文章中的重點詞彙，因為並不是5000個詞都是重點，當然全部掌握並不是壞事。其次營造乙個好的英語學習環境也是很重要的，看看美劇，聽聽英文歌。這個過程中一定...
高中英語怎麼提公升？
優秀 首先最基本的基礎不能差，我個人覺得可以先把重心放在完型填空上，目的是認識很多新單詞，選項裡面的單詞一定要知道是什麼意思。時間長了之後，單詞詞彙就會有大提公升，從而分數就漲起來了。 權權 如果以考試為基準則可分為聽力閱讀完型詞彙語法作文 聽力每天都聽，無論是你的課文還是聽力練習，每天都要聽一天半...