1樓：青花影
從平凡到精湛盡顯時代風采篤學敏思的大李，篤學敏思，銳意創新，闡釋了生命科學的謎團；跋山涉水的小劉，捕捉世間美景，他的部落格贏得網友一片讚嘆。他們，都譜寫了屬於自己的人生篇章，體會了發現的喜悅和快樂。但是，創新探索科學前沿領域和遊歷天下縱覽山水，都不是普通人能夠做到的，人們對他們是敬佩的、羨慕的，卻不能企及。
可是，當老王出現在人們面前時，出了敬佩和羨慕，普通的人們往往心裡被激發出了巨大的動力：和芸芸眾生一樣普通老王，憑著自己愛崗敬業的一股子勁，長年累月苦心練技，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他的成功告訴我們，只要努力，就能提高自己，實現夢想，平凡的人同樣能夠彰顯時代最美的風采。
古今中外，古往今來，天才和有特殊才能的人往往容易標新立異，從人群中脫穎而出。人們的雙眼被這些天才奇才所放射出的光芒所迷惑，同時，人們又自嘆不如，缺乏老天的饋贈，沒有天才的基因、特殊的興趣愛好，或者沒有機會去從事特殊的探索事業。平凡與偉大,這兩個詞似乎不能聯絡在一起，但是，從老王的身上我們看到，平凡孕育偉大。
平凡是什麼?平凡是在艱苦下默默執著的追求，平凡是沙漠中傲然挺立的仙人掌。你應該聽說過乙個門衛的故事,乙個門衛，他從20歲起在一家工場守門,他一守就守了20年,在這20年裡,他必然會無聊。
因為沒有什麼能消磨時間的事幹,於是,他在閒來無事的時候,就會去打磨一些鏡片,他天天磨,把鏡片磨成了很多形狀。最後,在乙個偶然的機會下,他把一些凸透鏡組合到了一起,他發現了乙個驚人的事情——他發現了微生物。他當時看到的一些奇形怪狀的東西就是一些死去的細菌的身體,這個訊息馬上震驚了全世界,所有人都知道了這件事，他馬上名利雙收。
英國馬上封他為院士，並擔當重要的職務。剛開始,那些研究者們還對此持反對態度。他們認為為什麼乙個只有中學學歷的人能夠擔當如此重任。
但看到他的成果後,就沒人敢說什麼了。這個人是誰?他就是巴斯德,唯一乙個年紀超過40歲後被封為院士的人,而且他還沒有上過大學。
有人說他成功是因為他的幸運。我不以為然,為什麼就他幸運呢?這還得靠他無比敏銳的觀察力和好奇心，這都是他成功的資本。
如果沒有他,那就沒有微生物世界的發現,更沒有現在如此發達的技術。雖然沒有他,人們仍然會發現微生物,但可能會晚幾百年,人類的醫學、衛生事業將滯後幾百年。 他是怎樣成材的呢?
沒錯!就是平凡,沒有20年的寂寞,就不會有他在無聊之餘發現微生物世界，這個震驚世界的壯舉。這不正是老王一樣的平凡中堅持，平凡中努力，最終成就輝煌嗎？
在生活中,我們是需要偉大的人,但更需要像他這樣平凡的人，因為有些事情恰恰只有這樣平凡的人才能發現。這就是平凡。 從平凡到精湛，盡顯時代風采，因為勵志，因為驚醒人心，因為振聾發聵，所以彌足珍貴。
每乙個人都沒有理由懈怠，沒有理由放棄，沒有理由自卑。每乙個人都有可以挖掘的潛力，不管大或小，挖掘出來就能閃爍自己的人生之光，提公升自己，而不是沉浸在碌碌無為中，懊悔年華的流逝。通過努力，通過堅持，通過積累，個人的價值在時代中大放異彩。
我們身邊，已經有不少普通人在發奮並取得了成功，馬雲由乙個普通的大學教師到電子商務的凌雲人物，清華保安堅持自學考上大學，工人王力光努力鑽研成為大學教授，打工妹吳士巨集成為微軟亞洲Quattroporte ......從平凡到精湛，盡顯時代風采，老王，以及千千萬萬平凡而不懈奮鬥的人們，使我們時代的風采人物，當之無愧。"
2樓：趙小喵
我從小就喜歡古詩。誦讀古詩，給我帶來了美的享受，那一幅幅畫與詩的完美結合，更使我陶醉其中，班裡同學都知道我喜歡畫畫，但不知我更喜歡古詩。 飯桌上，望著妹妹散落的公尺飯粒，我不禁想到了剛學到的古詩，於是脫口而出「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。
走在路上，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽，於是我又想起了「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」。 清明節這一天，天空下著濛濛細雨，路上行人匆匆的往家趕，見此情景，我又深情的吟誦著「清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂」。 當我感嘆光陰似箭時，當我遭遇失敗時，當我面對鮮花和掌聲時：
「明日復明日，明日何其多」，「少壯不努力，老大徒傷悲」又出現在我的腦海裡，以巨大的力量，震撼著我的心靈，催我奮勇前進。 是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩迷人之處，我將會用這一生感受古詩的美。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，我將與詩歌同行，奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。 5OdW
3樓：抱走可愛豬
有一次，我沒有完成作業，同學就告訴了老師聽，老師就讓她盯著我寫作業。可是作業太多我不想補，她催，我就拖。我討厭地說：「你不煩我都煩了！你就跟老師說我不肯補，不就行了嗎？」
4樓：呦呦拆可鬧
1、志士千里勝；勇者萬卷搏.2、臥薪嘗膽苦；金榜題名甜.3、立鴻鵠壯志；展棟樑才華.
4、志當存高遠；勤必爭朝夕.5、天意憐汗水；勝算酬勤人.6、有心天不負；抱志事終成.
7、有志天不負；業精自然成.8、筆斧拓神境；墨犁耕心田.9、俯身勤學業；昂首笑人生.
10、世上無難事；只要肯登攀.
5樓：
高中作文這種新八股……很容易湊起來的。
先確定中心論點，團結。第
一、二段先說點東西把話題引到團結上。
再想兩三個分論點。分論點之間可以是正反面關係（如團結的好處，再舉例；反之，不團結的壞處，再舉例）、並列關係（團結可以怎麼怎麼樣，團結也可以怎麼怎麼樣）或者遞進關係（團結可以怎麼怎麼樣，更可以怎麼怎麼樣）
當然，論述過程中要引用名言啊，舉例子啊……最後兩段總結收尾，最好呼應一下題目。差不多了。
如何圍繞 袁隆平先生 寫一篇關於他的故事？
瓊瓊 這樣的題材目前還是偏紀實，有條件的話，可以詳細了解一下袁老生平，訪問他身邊的各種人，多選取幾個點，蒐集組織素材 然後再思考，你的故事要圍繞什麼核心展開 這樣一位偉人有很多角度的，糧食情結 家國情懷 率真性格 研究中的障礙與衝突 帶學生時的各種趣事 最後不管選擇什麼樣的核心運化主線，多維度的內容...
如果寫一篇關於楚留香中的方思明寫同人文，你認為女主怎樣的人設能攻略他？
陳三三 我覺得這種性格吧，三觀正不正沒關係，但是一定要超級超級超級超級愛他，他犯錯了你可以說，但是別人欺負了就護犢子，實在沒理拉著他就開跑，這個人在感情方面極度自卑且沒有安全感，甚至有點中二，所以打醒他才是最好的辦法。主線裡告訴他我把你當朋友他都能有那麼大心裡波動，那用語言加行動告訴他你愛他基本差不...
想寫一篇關於迷茫與救贖的短篇文章，但寫不出引導主角的角色，各位大神可以幫幫忙嗎？
白小懶 乙個故事。應該只有乙個角色，這個人經歷的 發生的事情，通過藝術性誇張美化，構成了完整的故事。配角不是創造出來的，配角是事創造出來的。是主人公發生的事情中，為了事情順利出現發展而出現的。所以我覺得，現在題主應該並不是引導角色的問題，而是整個故事梗概的問題。題主只發了故事開頭，說是一篇關於迷茫和...