1樓：
甩鍋說這種話的家長大部分都認為自己孩子就是很聰明，學習只是不用心，一旦用心，一定是可以上清北的料，現在不用心也沒什麼要緊的，一旦我家孩子開始學習了，可以秒殺你們這幫天天死讀書的書呆子。但是。。。凡是就是怕但是，這些天資聰穎的孩子因為缺少家長的監督，而且家長總是用這種話來為他們開脫，時間久了也就真的認為自己只是現在不想學，等我想學了，什麼清華北大還不是手到擒來。
等到受到高考的捶打後，慢慢會懷疑自己，開始發奮的孩子還有可能改變自己以後的狀態，還是原樣的孩子就會一直這樣最後變成乙個泯然於眾的普通人，碌碌無為的過完一生。
學習沒有輕鬆的
學習就是枯燥的，甚至是重複性的行為，需要強大的自制力，孩子小的時候沒有這種自制力就需要家長的監督和陪伴。
輔導學習勢必會影響大人的娛樂時間，更甚至會影響大人的工作，但是認真的家長都會履行這個職責，盡量配合老師達到要求。
說這句話的家長就是甩鍋，家長自己懶，所以用這句話給孩子開脫，給自己開脫，實際上就是不負責人，希望孩子自己能自主學習，而家長就是甩手掌櫃什麼也不用管。
2樓：燕掌門AngelWu
1、評價「聰明」無助於幫助孩子成長。
2、「一學就會，就是不學」這是外部歸因。家長可能在給孩子也給自己找台階兒——「」沒有學好，不是自己沒能力，而是沒有學」。這種歸因保護孩子的自尊和自我效能感。
3、生活中有許多這樣的同學，考試考不好，說「我只是不想學」，他們多是「迴避失敗」的目標取向。要善於發現孩子的閃光點，讓他們「去學」，去體驗成功。
4、為了孩子成長，要分析他們的學習動機，目標取向，建立成長性思維。多評價可以改變的（比如過程），少評價不能改變的（比如聰明）。
3樓：貝塔未來星
很聰明，但是不學。這樣似乎可以彌補孩子的不足，也可以挽救家長的面子。
什麼時候家長放下面子了，不管孩子聰明與否，都陪著孩子好好學習，才是聰明的家長做法吧。
4樓：素月流天
我問我家孩子，如果老師對家長說「你家孩子很聰明，一學就會，就是不學」，老師是什麼意思。孩子說：說他家孩子不學。
就是說一年級小孩都能看出這句話的真實意思。如果老師說，就是給家長留面子，如果家長說，就是給自己留面子。
5樓：錦一
這是乙個怪圈。不知道從什麼時候起，很聰明就是不學成了一句誇人的話。第乙個說出這句話的老師也是很聰明的繞了個彎。
跟家長溝通，有時候是門玄學，客觀的說，如果孩子就是有這樣活或那樣的問題，也罷。就是多數的孩子還是比較平庸，而家長呢有不太能接受孩子平庸。乙個就是平庸的孩子老師該怎麼和家長溝通呢，說孩子腦子不夠用，家長不愛聽，但實際孩子的成績是真的很一般。
老師靈機一動，「孩子很聰明，一學就會，就是不學」看看這話圓的，重點是「就是不學」，聰明，一學就會用什麼用，就是不學啊，潛台詞，所以學習成績不行。家長多半是注意力在前半句上，還挺美，「老師說了，說孩子聰明，一學就會，就是不學」，跟別人一說起碼自我覺得挽回點面子，老師都說他聰明！但其實呢，沒有什麼用。
我們的社會是很現實的，高考不會因為聰明就是不學給你亮綠燈。如果老師說「資質平平，但很努力成績優異」我倒更愛聽，畢竟，但是後面的更重要麼。
6樓：小草麥
每次聽到這樣的回答，都覺得是藉口。這是家庭教育的問題，聰明是孩子先天的認可，學習是後天的努力。沒有良好的家庭引導，孩子怎麼認真去學，再聰明有什麼用。
家長就喜歡用這個來當藉口，來掩飾自己的懶，自己平時對孩子疏於管教。
7樓：一切為了孩子
一般三種場合下出現這樣的表述，表達的意思也不盡相同。
其一是面對孩子的老師提出對孩子學習的一些建議時。家長的本意不是誇獎孩子聰明，重點是求得老師的諒解和幫助。其二是面對一些親朋好友或者其他家長之類的稱讚和鼓勵的場合下，家長的本意不是讚許孩子（當然也認同），重點是表達一種小小的遺憾和困擾，還有一點為家長自己開脫的意思（為什麼沒有教育孩子達到別人稱讚的期許的成就）。
其三，是半熟不熟的家長，在孩子家長不在的場合下，議論乙個孩子。其實是表達一種羨慕（別人家孩子聰明）、遺憾（我家孩子不夠聰明）和小小欣慰（但是，我家孩子努力學）。
8樓：簡單
我們周圍這樣的家長很多很多。孩子不愛學習成績不理想，家長束手無策之下給自己的最後一點面子吧。
智力正常，都算得上聰明，但是這點點聰明根本沒用，「不學」才是關鍵。
講真，聰明到一定程度，「不學」還是學霸。
總而言之，說這句話的家長，他們的孩子智力其實很普通，或者比普通好那麼一點點。但是因為「不學」，他們的孩子還不如普通的孩子。
如何評價家長口中 這孩子特聰明就是學習不用心，他要是認真起來學習成績肯定好 這樣的話？
MC C 學習不用心，跟笨 馬虎 沒毅力 記憶力差等等特點是一樣的，都是天賦的一種型別。很難認真起來，就像記憶力差怎麼都記不住一樣，不是態度問題，而是能力問題。家長們誤會成態度問題而已。然而這麼想的人，哪怕知道是能力問題，也沒有什麼辦法解決，所以怎麼想並不重要。一輩子對自己或者孩子是這樣乙個認定，就...
家長如何看待孩子被老師罰站？
喜羊羊 我認為這個沒有什麼問題，做錯了事情總要有一些相應的懲罰。但是如果有時間還是能問清楚孩子，為什麼，然後跟孩子一起來面對，一起來解決。 知之道之 我當時建議他們 孩子該怎麼處罰有底線 沒上限。一般不了解事實情況，不會評價，即使了解情況，也不會光說不練。就像題主說了半天，最後就乙個建議了事。體現出...
如何看待家長打孩子這件事？
ncxpk130 打孩子就是打人的行為，也是馴化的行為之一，可能會有斯德哥爾摩行為，是很多原因的綜合，不只單純存在教育目的，同時存在個人目的 慾望和生理，比如有的為了維護統治，有的為了生理發洩，有的為了有人在身邊養老，有的為了防止上段婚姻子散的失敗，有的為了展示以前的成果 王先生的小知乎 就在我敲下...