1樓：詹姆斯·費恩
這個是早有定論的事情，都會學得很好，前提是兩種語言在這個孩子的生活中一半一半。
但是，有幾個補丁。
假如這個牛蛙叫牛英漢，他的發小有，只會說英語的Jack和只會說漢語的小麗。
從幼兒園到小學，牛英漢的漢語詞彙不如小麗，英語詞彙不如Jack。但是，長大後，牛英漢的漢語和小麗沒什麼區別，他的英語和Jack沒啥區別，但是牛英漢的智商可能會高一點。
也有不好的地方，牛英漢詞詞窮的時候可能會多點。
但是在現實生活中，牛英漢往往是有一門語言是滿分，而另外一門語言及格，因為語言輸入的量有區別。
你可以把人的大腦想象成森林。用得多的地方有高速路，用得少的地方只有鄉間泥巴小路。
2樓：Jasmineg2g
我就是這樣從小英語漢語一起學的
我父母2023年搬去美國加州生活。2023年我出生於洛杉磯，因為是華裔，所以英語和漢語都要一起學，我覺得我是漢語稍微弱一點，因為漢語本身就難，再加上美國語言環境，很少說中文，後來還是我父母在美國給我報了中文班我才學好的
3樓：
都當母語去學的話，很簡單，兩種語言都能學會。
不過最開始的時候，小孩子會有很長一段時間，會很困惑。他不知道那是完全不同的兩種語言。
小孩子學語言確實非常快，這個毋庸置疑。但是還有一點，他們忘得也非常得快。
如果另乙個語言的教育斷了，沒多久就不記得了。
維護成果是需要成本的。
不說外語，我堂妹，10歲離開重慶，去了石家莊。她現在只會普通話。家鄉話她完全聽得懂，但說出來完全不地道了。
我有個女同學，從小在廣州，十多歲去了福州，家裡的成員來自五湖四海。她能聽懂粵語，福州話，客家話，上海話，好幾種方言。但是，她只會說，福建味的普通話。
國外的ABC，有的完全不會說中文。
有的在家說中文，在外說英語。中文能基本交流但水平不高，因為沒有深入的學習。
或者他們在家說家鄉話，參考一下歐陽靖，他會粵語和英語。但普通話還需要學習。
我聽乙個烏克蘭裔的加拿大人說，她從小在家說烏克蘭語，在外說英語。
兩門語言都是母語級別的，可以無縫切換。
但她說，她的烏克蘭語是從小跟奶奶學的。她去烏克蘭的時候，別的年輕人覺得她的用詞很有年代感。
小孩子學外語，是乙個很熱的概念。
很會教的老師（專業人士），確實很快就能學會，並掌握得很好。看看那些明星的小孩，再打聽一下那些學校一年多少費用。
但如果你想讓他長大了之後，兩種語言都達到母語水平的話。
那不是乙個短時間能解決，然後一勞永逸的問題，真的是乙個很長期的過程。
4樓：Old Joe
語言學有乙個關鍵期假說，簡單來說是七歲之前是學習（自然習得）語言的關鍵期。此後語言系統固定，在接觸外語時，則會像數學，歷史等學科一樣，更多地利用學習的機能，經歷學習-操練-鞏固等複雜的過程，學習起來也比較吃力。
但關鍵期假說有乙個重要的條件，那就是語言環境。也就說如果乙個孩子生理上和心理上沒有缺陷的話，只要利用語言環境，就可以自然地啟用他/她的語言能力。這就涉及到乙個量的問題，比如生活在美國的華裔家庭，如果想要孩子中英雙全，那家長在家裡就必須要用漢語交流，因為孩子在外面和社會接觸時大量地使用英語，如果家庭中不給孩子營造漢語語言環境，那麼孩子很容易選擇對於自己來說更方便的英語。
在國內也相同，培養孩子的外語能力，必須要保證孩子有大量的時間接觸外語。要麼上雙語學校，要麼天天給孩子看外語片或者每天有固定時間學習外語。
但是，注意我說但是了！培養孩子講雙語並不是並駕齊驅，一定要有乙個先後。個人的建議是先培養與孩子生活環境一致的語言（住在美國先學英語，住在國內就先學漢語），不然他在家裡習慣了說漢語結果幼兒園的小朋友都說英語，容易給孩子造成認知混亂，不利於孩子的成長。
所以結論就是，前期分主次，後期（孩子習慣了某種語言之後，並在七歲之前）雙管齊下，加強非當前社會通用語言的訓練。
5樓：生活在巴塞隆納
我的小孩是西班牙語，英語，加泰隆尼亞語和漢語都是母語水平。 和普通孩子一樣。沒什麼情況。
只是剛開始學的時候必須請母語的人教。而且孩子剛開始1-2年會切換困難。之後就切換無敵了。
我打算等明年在給他學習法語。因為巴塞隆納離法國很近。可以時常去串門或放假去串班。
最重要的是，一對一。我對孩子永遠說中文，學校的老師永遠說英語，爸爸永遠說西班牙語。不然會出現一句話裡帶各種語言。
我婆婆也是西班牙語，德語，加泰隆尼亞語切換無死角。歐洲很多孩子會兩門以上的語言，且是母語程度。完全沒有問題。
6樓：愛吃肉的膠泥
我有個教授，孩子從兩歲他就開始跟我叨叨說要5歲前讓小孩會說三門語言（中英西）。我覺得他瘋了當時，他說，那時候學的最快。現在兩年過去了，上個月去他家玩，中文跟中國小朋友的水平好像沒什麼差別。
英語也不錯，因為我不會西班牙語，只會簡單打招呼，所以也就不能test了。
假設，乙個孩子的家長在家總說小孩子這不好那不好，但是和外人聊小孩子，會說一點孩子的優點，孩子會怎樣？
無尾熊 我需要更多的孩子的反應才能給你更好的回答。但是簡單說來，我偏向於認為這種做法是有好處的。這是一種內緊外鬆的做法，在內部對孩子是一種要有一定的要求，在外面要適當表揚和肯定，樹立他的自尊心和自信心。因為孩子也是知道要面子的。但是就是要注意分寸，不能太過 不要純粹為了虛榮去誇獎一些不存在的東西，這...
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紅糖糯公尺藕 4歲半小朋友，今天剛學會騎自行車，沒有認真教過https www video 1361091339933896704 1歲10個月開始騎三輪平衡車 3歲半開始騎兩輪平衡車 年前我發現她在滑行時候 可以雙腳離地 還能自由轉彎 正好前幾天看見這款自行車比較低 她坐上去可以輕鬆夠著地 就買了...
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