寫不下去作業的時候如何寫作業?

時間 2021-05-05 17:58:07

1樓:人氣心理

兩個辦法,1,不要告訴自己寫不了作業

2,去工地搬幾天磚,然後吃最差的飯。吃做好的飯,幹最舒服的工作。

如果這樣對比你還是喜歡搬磚,那作業還寫什麼啊?不要寫了

2樓:inu6

自我審視,自我提問,先搞清自己為什麼不想寫作業,抓出原因,到底是因為遇到難點了,想逃避,還是因為寫的好久了,身體想休息,先找出問題,然後才能針對的解決問題。

3樓:貓咪愛蠶豆

當寫作業遇到問題寫不下去的時候,可以換一下科目,比如原來是在做數學的,可以換語文或者英語。也可以放下手裡的作業,休息5—10分鐘,調節一下自己的情緒和思路,休息時間可以做做運動。方法有很多種,自己可以嘗試一下

4樓:超然空間

寫不下去作業就說明你該休息了,那就去休息一會兒,做點讓你高興的放鬆的事情,讓自己的能量恢復一下

作業太多,需要計畫一下,專注學習一段時間,然後要放鬆幾分鐘,讓自己勞逸結合,也讓大腦適當的休息

適時的休息不是浪費時間,能讓你更高效的專注學習

5樓:黃昏

給自己乙個寫下去的理由,拋掉雜念,專注很重要,其實專注以後會發現時間過得很快,自己寫了很多,會很享受那種專注的感覺。看到自己寫的滿滿的作業也很有成就感。

我通常是自我心理說服,然後給自己小獎勵那種,就是寫完部分量作業或者達到一定時間自己獎勵自己那種,(個人愛吃,就會獎勵自己小零食,寫完聽一聽歌,玩會遊戲)

6樓:初中楊老師

1.寫不下就不要硬寫,硬寫既沒有心情,寫了也記不住,事倍功半,去散散步或者喝杯水緩解一下。

2.計算一下什麼時候能完成作業,寫乙個清單,沒完成乙個劃掉乙個,看著乙個專案乙個專案劃掉,比較有成就感,也比較能激勵自己寫完。

3.回歸最重要的,我們為什麼要寫作業,是為了學習,為了鞏固知識。為什麼要學習,是因為有什麼夢想,想要有什麼樣的未來。

給自己做乙個計畫,然後乙個乙個倒推,這時候你每做一件事,其實就離你的夢想更近一步。

7樓:我不是黎耀輝

不知道你是幾年級,現在的學生已經可以上知乎來發問了嗎..真幸福,有這麼多人會給你指出方向。

作業是什麼?作業實際上就是實踐,把你當天課堂上學到的知識用於實踐,在讀書生涯就叫寫作業。為什麼每天都要通過寫作業來實踐呢?

因為學而時習之,這是孔子在幾千年前就為我們總結出來的真理,這個「習」就是實踐的意思,只有通過實踐才可以得到反饋,得到反饋了你才能修正,修正了才可以成長。你每天寫作業,老師每天批改你的作業,就是為了給你反饋,實踐越多,反饋越多,你的好奇心才會越來越濃厚,有了好奇心,你自然就不會覺得寫作業枯燥了,而是會把上課寫作業當作一種探索求知來面對。

正是因為有了好奇心的牽引,有了實踐帶來的反饋,所以你玩遊戲玩得不亦樂乎。既然如此,我們為什麼不可以把學習當作遊戲來看待呢?比如你今天上數學課老師給你們分析了一道幾何題,然後課後作業你遇到了類似的題,結果你通過思考老師的分析又用一種新的解法解出來了,舉一反三,這難道不是值得開心的事嗎?

今天語文課,老師教了你排比的用法,回頭你寫作文,寫出了一段文采飛揚的排比,這難道不能讓你小有成就嗎?這種時候你是不是就會對第二天的課充滿期待呢?老師批改了我的作業會不會覺得我很聰明很有才?

@墨子連山

8樓:等花開

首先,對所有人來講,大腦是懶惰的,它會驅使我們做我們容易做的事情,不會需要思考的事情,比如看劇,這不需要思考,比如刷抖音,這不用思考,還能帶來感官的刺激。按照這個道理,我們需要培養我們的大腦養成良好的習慣,就像哄小孩一樣,他做錯了事情,就需要給他一巴掌,讓他記住這件事情,但是也需要一顆糖去哄;也像讓小孩做家務,給他糖,循序善誘;

這樣,在寫作業的時候,告訴大腦,你可以玩你想玩的東西,做你想做的事情,前提是你必須做作業40分鐘,這樣循序漸進,你的大腦會適應寫作業,也會愛上寫作業,因為這樣他就能痛快的做自己想做的事情。

9樓:減肥ing的胖子

寫不下去的原因是什麼。

我覺著大概率是枯燥或者不會。

枯燥的情況,我也沒辦法解決。

對於不會的方面我倒是有點方法,就是提前預習很多,把後面的知識都學會了。再回來寫前面的就通了。會了就會寫的進去。

至於腦子不在這這種。。。坐在那。不幹別的,就坐那,久了就能看進去點了。無聊極了,寫作業也變成消遣了。

10樓:遠方

如果是思維枯竭的話,建議休息一段時間。做做小運動,讓腦子活躍一下。有時候不光是作業,還有工作,很多人都不想做。

但你要明白,寫作業的目的是什麼。有時候必須的逼自己一下,強迫自己養成自律的習慣。可以適當的鼓勵下自己,比如完成這個階段,給自己什麼獎勵,達到那個階段,又給自己啥獎勵。

在小小的獎勵中,迴圈漸進的堅持下去。等到有一天你回頭再看,也許就慢慢養成習慣了。你要明白你做作業的目的為了什麼,找到問題的本質,有的方向和目標才能促使你堅定不移的走下去。

11樓:CC隨筆

實在寫不下去的時候,稍微休息下。寫作業的目的是為了讓你鞏固所學到的知識。當你實在寫不下去又強迫自己寫的時候,複習的效果是很差的,適當停下,休息會再寫效果會好很多的

12樓:冀魚

您說的是學業上的作業嗎?

我小時候也不愛寫作業,有一年三年級老師布置作業特多,我寫到夜裡12點都沒有寫完。著急得想哭,奶奶喊我睡覺,我想睡,但是作業沒寫完,後來實在忍不住睡了。那年家裡還老停電,點的煤油燈。

早上起床鼻孔裡都是黑黑的黑煙,臉都沒來得及洗,繼續將沒寫完的作業做完。

如今想起來。我肯定是選擇性寫了、分清主次,有的東西和訓練是長期的。比如練習字型工整。不是一下子就能完成的。所以我會選擇暫時性放棄。

排列順序是:緊急的重要的先做、不緊急不重要的暫時擱置。其他的不寫了。

13樓:小小小無憂

寫作業是作為學生必須要做的,但是人總有疲憊和厭倦的時候,實在是不想寫了,寫不下去了,可以稍微休息一下,別蹦太緊了。

自律寫作業,就要先做好時間和精力規劃。

每一天早上把要做的事情列出來,然後按部就班完成。完成乙個可以給自己一些小獎勵,讓自己的努力得到一些回報,會更好哦。

14樓:弗拉門戈

將目標分解,寫不下去要麼是工作量大要麼是困難需要下功夫,那就把最終目標拆解為多個小目標,比如一道大題複雜不好做,那設定多個小問,對最終結果的影響因素有哪些,利用番茄工作法逐一分析計算,最終通過完成多個小目標達成最終結果。

15樓:星空

寫不下去,就不寫了,做做其他的事情,放鬆下。為啥學霸學習那麼輕鬆?一般人那麼焦慮?

因為學習對學霸而言,是一種很順其自然的事情,跟吃飯一樣。想學了,就學習,不想學了,就去玩一會兒。看似隨意了,但學霸都是有規律,平衡的執行著。勞逸結合,以一種平衡的狀態進行著。

一般人學習就是,焦慮,逼著自己,不會做題,好難過!難過著學。

請問這兩種狀態,那種學習的效率好?

16樓:王肖肖肖然

如果這個時候對寫作業也不是那麼牴觸,可以忍一忍先看著作業別做,進入那個情景,按照你做那麼多年學生的習慣不知不覺會去寫的。

如果實在抵抗,就可以給自己十分鐘去放鬆會,自律的可以定個鬧鐘,不太行可以找兄弟姐妹啥的監督一下,沒兄弟姐妹的就還是自律點吧。

然後再去寫作業

17樓:傾聽者

寫不下作業的時候就先停下,學習本身是件快樂的事,如果它讓你感到痛苦的時候你就是人坐在那也是學不進去的,還不如出去放鬆一下,等心情平復以後再回來繼續,明確的告訴你,在你內心有牴觸情緒的時候,學習是不會有任何效果的,除了加深你對它的厭惡感。

18樓:情感筆記

讀書這麼多年,雖然成績很差,但是寫作業這方面我還是有點心得的。

首先,寫不下去了為什麼還要接著寫?你可以先休息十分鐘,但是休息也是有技巧的,不是玩手機啦,打遊戲啦,這些很難收心的東西,你可以做一會運動,或者畫畫,彈琴之類的自己喜歡的事情,你會發現心情能放鬆很多,也比一直強制性的寫作業效率高很多。

然後,你可以合理的規劃一下時間,不能一次性把做作業的熱情都用光了,每次都保留一點,這樣你才有一直寫下去的動力。

19樓:有話直說

最好的辦法就是跟別人一起學習,不然真的是起床時躊躇滿志,今天我一定要好好學習。吃完早飯覺得要休息一會,開始學習感覺很睏,努力學習十分鐘,刷手機用了二三十分鐘,深夜埋頭苦讀,實在太睏了關燈休息,睡前很後悔。所以學習真的需要好的氛圍。

天天看著大家都在低頭讀書,自然就不想玩手機了。

20樓:道鴿

寫作業就是提高自身學習能力的過程,不寫作業,就會耽誤學習。

1,了解學習的好處,學習的終極目的是為了提高眼界,增強對世界的認知,為以後的發展做鋪墊。

2,如果學習的好處太長遠,不足以打動你,那麼想想不學習的壞處,想想考低分被批評,如果無所謂,那就去想想現在衣食無憂的生活吧,如果不好好學習,以後想過上衣食無憂的生活需要多奮鬥多少年,學歷低人一等,工作待遇自然低人一等,在外打工期間可能連家都回不去,電視上那些農民工的樣子見過嗎?現實大多數的工人比他們慘的多!每天工作十幾個小時全年無休,只為攢錢、熬資歷,有點想法的人會壓榨睡眠時間學些別的東西來提公升自己。

3如果你說要創業,那麼你有足夠的啟動資金嗎?你有足夠強大且可以信任的團隊嗎?他們會服從管理嗎?

總的來說,如果沒有雄厚的家世,沒有豐富的人脈,那麼學習差和能力差基本可以是掛鉤的,能力差就是人下人。後天要多努力很久很久。

以上是乙隻工地狗二十多年血的教訓。

21樓:星暈

越是困難越向前!困難的彼岸一定會有你最最心嚮往之的事物,你想失去接近並擁有她們的機會嗎?短視,只會讓你得到酸葡萄……努力吧!

人類的未來,在世界消亡之前,這是你唯一的主能動力,認清現實,加油……

22樓:太抖

寫不下去還要寫?這不是自己找罪受嗎?不寫就完了。

想寫的時候在寫。這話就跟不想活的時候如何活,不想吃的時候如何吃,不想哭的時候如何哭一樣。既然排斥寫作業,就想辦法如何愛上寫作業。

23樓:捨名智

既然主動寫作業寫不下去不妨試試被動

跟身邊的朋友說:不會的題來問我

24樓:Jason

寫不下去是因為不會寫還是不想寫,如果是因為不會寫,很簡單老師、同學、 都可以教你;如果是因為不想寫那麼,你想想不寫的後果。還有如果沒有靈感之類的,就給自己個把小時看看別的再回來咯!

25樓:默默

如果實在寫不下去的時候,就做點自己比較感興趣的事情。例如說我,我覺得作業枯燥的時候可以適當的繪畫或者是練毛筆字,當然我覺得練毛筆字可以放鬆我的身心,調節我的情緒。如果你對這塊也比較感興趣的話,你可以試試看,總之就是不要強迫自己去寫作業,這樣有可能會有反效果,適當的放鬆,可以提高你做作業的效率以及正確率,加油!

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