1樓：記憶女郎
沒有複習！缺少複習！不複習就等於白記！ 瞬間記憶經過複習成為短時記憶，短時記憶經過複習才能成為長期記憶。
輸入的資訊在經過人的注意過程的學習後，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經過及時的複習，這些記住過的東西就會遺忘，而經過了及時的複習，這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶，從而在大腦中保持著很長的時間。那麼，對於我們來講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對於曾經記憶過的東西不能再認起來，也不能回憶起來，或者是錯誤的再認和錯誤的回憶，這些都是遺忘。
資訊輸入大腦後，遺忘也就隨之開始了。遺忘率隨時間的流逝而先快後慢，特別是在剛剛識記的短時間裡，遺忘最快，這就是著名的艾賓浩斯遺忘曲線。遵循艾賓浩斯遺忘曲線所揭示的記憶規律，對所學知識及時進行複習，這種記憶方法即為艾賓浩斯記憶法。
對所學知識和記憶效果及時進行複習和自測是艾賓浩斯記憶法的主要方式。艾賓浩斯記憶法也是遺忘曲線;乙個小時後就會遺忘;在乙個小時內回想就可以記住那個東西;最好一天之後再回想;三天之後再回想就可以了。
複習點的確定
1． 第乙個記憶週期：5分鐘
2． 第二個記憶週期：30分鐘
3． 第三個記憶週期：12小時
4． 第四個記憶週期：1天
5． 第五個記憶週期：2天
6． 第六個記憶週期：4天
7． 第七個記憶週期：7天
8． 第八個記憶週期：15天
長時記憶容量幾乎無限，工作記憶容量卻極為有限，為何漫長進化不略微犧牲長時容量以換取工作記憶容量的提公升？
琥珀 這種問題在現階段的腦科學研究水平下不可能有可靠的答案，我說說自己的猜測吧 長時記憶，形成的速度比較慢 比如需要反覆背誦 但是記憶牢固。工作記憶要求速度快，自然難以在大腦中形成牢固的神經結構或者工作狀態，所以容易遺忘。這邊在記憶，這邊在遺忘，那麼容量大了，也沒有實際意義，因為較久以前的記憶已經丟...
你記憶中特別難忘的場景是
鹿子 本人今年高三，還有五十天高考，在高三剛開始的時候，和喜歡的女生表的白，是人生中第二個喜歡的女生。當時打球，崴了腳，輪到我們兩個組搞衛生，我就留了下來，結果她主動也留了下來，中間擦完黑板，去擺抹布時，剛下到一樓，她突然停下等了一下我，然後回頭看著我笑了一下。人生中第一次真的感覺時間都變慢了，世界...
記憶力特別差，效率特別慢怎麼辦
蠟筆 相信自己不是記憶力差，只是現在還不適應這樣的學習方式，再加上你的英語基礎可能跟同班優秀的同學有距離，造成了這種局面。所謂萬事開頭難。如果你還有心氣在，撐不住了就再撐一撐，眼下你也許就是要比別人多花一些時間，達到同樣的學習效果，但是用時慢慢會縮短，效率會慢慢變高。 豆得範 題主所說主要是記單詞的...