如何看待家長在 2 歲男童身上發現一排牙齒印,知道咬人者是老師後打斷老師肋骨?

時間 2021-06-08 01:02:42

1樓:吹去天籟的風

只是託管機構啊,又不是義務教育階段。覺得孩子有欺負人的傾向可以轟回家讓家長教育好了再來,一定要掙這份錢麼。機構的責任最大,應當整改。

老師或許是出於好心,但是完全沒有站在家長的角度考慮問題,挨這個打有一定的責任。畢竟人家只是託管,沒給你教育的權利。

至於家長,打人犯法,之前肯定做好自我的心理建設了吧,該賠錢賠錢,該拘留拘留吧。

2樓:TATa

子不教,母之過,到了學校也這樣放任自己的兒子去傷害別人,而反過來不許別人碰自己兒子一根毫毛,恐怕這個孩子以後會成為巨嬰和小怪獸吧,遲早會反噬她自己。短肋骨,輕傷無疑,最後還少不了為自己辯解不知道,幫兒子開脫完又要給自己開脫。那些廢話講給法官聽吧。

3樓:趙鐵鎚

我不知道有多少人點進這個鏈結看了。

這個牙印有多嚴重?

喏,就這樣的牙印。

這種牙印,實在是很嚴重。

嚴重到李先生如果晚一點再來接兒子,這牙印可能李先生就看不到了。

為啥?自我消退了唄。

說真的,我平時被蚊子咬了,在被咬的地方掐個十字印,用勁都比這個狠。

你要是能把這種程度的,上公升到虐待,我覺得我們沒法溝通。

這明顯就是老師懲戒孩子的一種手段。

這小孩在學校做什麼?

欺負別的同學。

你甭管他動機是善意的覺得好玩,還是惡意地有所霸凌。

你要制止這樣的行為,最好的辦法是什麼?

讓他知道疼。

當然,回答下面也有教育心理學滿分的答主告訴我們:

可以正向激勵和干預,只不過花費時間比較長。

我們腳踏實地一點好麼?那麼多孩子的環境,你慢慢去干預,我就算你說的這個時間比較長,也就算乙個禮拜吧。

那這乙個禮拜裡,被他繼續欺負的小朋友算什麼?你再乙個個安撫?

理想很豐滿,現實很骨感。

4樓:價值觀是人的核心

我的想法:

(她有沒有教師資格證另說,這裡姑且稱其為老師)一,一般情況下,預設老師是正常人。

(從肋骨斷了之後的處理方法看,老師很理智。或者說,很有閱歷和手段。)二,老師工作時間多久了?

平時的情況如何?

……應該是能觀察到的。

三,老師正常情況下怎麼才會去咬乙個兩歲的幼兒?

瘋狗嗎?……顯然不是!

那麼,原因是什麼?

有邏輯能力,並且不被情緒操控的人都可以推斷大概情況。

四,懷疑老師撒謊,可以求證其它孩子和

家長,以證實事情的原委。

回覆裡有個朋友一直強調沒有教師資格證,不算老師……這個其實不重要。

保育員阿姨也完全可以管教孩子啊!

5樓:焦香酥麻

哈哈哈哈哈哈哈哈,居然有人說老師咬回來是對的?哈哈哈哈哈哈,哎喲哇,我都要笑死了,哈哈哈哈。

那是不是家長打人也是對的?門對門,牙對牙,不服就幹,是不?

有孩子了沒?

孩子上過幼兒園沒?

當過老師嗎?

了解教育嗎?

了解幼兒教育嗎?

這個新聞唯一值得肯定的地方就是最後雙方以司法途徑解決此事。不過家長這個虧是吃定了,這就是經驗和學費啊。

6樓:huhu123

老師本心是想替代家長的教育,只能說,孩子不是自己的,無論如何不能碰!這是老師自我保護的基本常識啊親,再理性的家長也很難忍受老師咬自己的孩子,這也是常識。遇到這種孩子,第一和家長反覆溝通,可以調監控給家長看。

第二一定要上報領導,共同商量對策。最大限度的保護自己。

7樓:

這是乙個託管機構,應該算盈利性質的

託管機構老師咬孩子肯定不對,就算小孩有問題也沒資格咬孩子最好的辦法還是,留好證據,把學生單獨帶到個屋子,當下把家長什麼的叫過來

自己的孩子自己管教

不過這家長真的挺兇悍…

8樓:人間溫柔觀察員

我只能說老師出發點是讓孩子感同身受,你打別人你也疼,可咬人這種看似暴力的行為對孩子的震懾有些過當了,家長行為過激也可以理解,因為明顯的傷痕背後我們看不清的東西太多了誰都一樣。

9樓:

託管機構不是學校,這裡面的工作人員也不能直接就稱為真正意義上的老師,家長、中心還有中心工作人員都要明確各自的目的和理念,學校老師有教育孩子的責任和權利,要教會學生知識和責任,但託管機構。。。。

10樓:漠明奇喵

作為乙個4歲和2歲的孩子父親。

我倒是支援這個老師的行為,但是這個行為確實不可取,因為容易引起家長的反感和追責。

因為我也會打2歲的孩子,還是使勁打。

不清楚這個老師是不是真的是讓2歲的孩子感同身受。

但是這個理念我認同/

輕咬,不破皮,不流血,我不會找她麻煩。

另外說給老師洗的人,這個不是洗,而是提問者裡面描述的就是這樣啊,老師為了讓孩子感同身受。 明明文字寫了啊,所以不能說是洗。

11樓:機槍打蚊子

首先請別噴我,現在學生再賴,再欺負同學,不好意思,我不會去作為乙個執法者處理,我會讓被欺負的自行反抗。老師沒有任何權利能保護你了,如果有方法,就請告訴我如何懲罰乙個欺凌同學的學生。

一、口頭教育?你去教育吧,我不想教育一句被學生頂一句,最後氣的肝疼。況且現在學生都不傻,知道你只能說,不能罰,那我為何怕你?當監獄取消的時候,恐怕任何人都不怕JC吧。

二、罰?怎麼罰?抄5遍就會被舉報變相體罰的。抄1遍?我就不抄你能咋辦?

三、請家長?家長才沒空來。。。我曾經被學生辱罵,家長就不來。

四、開除?回家反省?算拉倒吧,你讓他回家,分分鐘全中國人民都認識你這個老師。

12樓:

這個孩子上幼兒園前,肯定咬過家長,估計家長並沒有有效糾正。我家娃一歲左右咬人,咬到我了,直接回咬一口,留下幾個牙印。我的娃輪不到老師下嘴教育,我親自來。

13樓:

最多咬老師一口,現在給人肋骨打斷了,算傷害了,得賠錢拘留吧。

咬乙個牙印就給人肋骨打斷,這要是抽個耳光,不得直接打到ICU裡去啊?老師真是高危職業,希望大家多體諒。

我是不懂教育啊,但是考慮到將來自己的孩子可能也會這樣,哪個能人能告訴我遇到這種不講道理的孩子,要怎麼教育比較好。

14樓:隔岸觀火的B

說說我上幼稚園時,花生的兩件事:

有一次,在嬉鬧間我被一女同學咬了手臂,後來老師取來大膠紙,封了那女同學的嘴,到把撕下來,過程沒有1分鐘。

有一次,吃午飯時一男同學,把橙皮扔到我的湯裡,我馬上叫老師,雖然男同學已迅速,把橙皮從湯裡挑出來,可他還是被老師喂吃了橙皮 (沒有吞下,最後讓吐出來)

別誤會,不是說老師的處理方法是對的,但總得來說,是有分寸和做到滴水不漏。

15樓:凌月衡

挺奇怪的,很多回答都在說老師做法是錯的,可是也不說如果這個問題真的要管要怎麼做。

很多人都在說老師不該管,應該讓家長自己處理,我覺得很合理,因為說到底這不是老師的孩子,長大後什麼樣和老師一點關係都沒有,簡單一點明哲保身,和家長聯絡,退還學費,這是最簡單省事的解決辦法了。

可是如果作為家長or兄長之類的,真的要管這個問題要怎麼處理呢?感覺很多人都在說我們不理解2歲小孩什麼樣,走路也不穩說話也不會,可是他會打人咬人啊?這種問題要怎麼解決呢?

是要「他還不懂事」「他還是個孩子」「他青春期叛逆」「他還沒成年」一套組合拳等社會解決嗎?

16樓:東東媽

看了大多數的回答,真是讓我大開眼界!乙個兩歲的孩子,對自己的行為根本不能負責。所以有問題直接找家長很難麼?就算家長也是熊家長,可以退費不收他!為什麼一定要用暴力解決呢!

難道真的除了咬他之外,沒有別的教育方法了麼?

是不是只要你是強勢的一方,就可以以為了你好的理由,做認為對的行為,包括暴力!

17樓:沈攀

只要通過監控證實老師確實是在教育孩子,老師和學校就沒問題。一定要是教育,而不是生氣的老師罵了孩子一頓,咬了孩子一口,這種是沒辦法把孩子教好的。

2歲的孩子,講道理是聽不懂的,甚至大人說的大部分話,他都很難全聽懂,只能通過一些關鍵字詞來大概領會意思,所以用這種方式來讓孩子感同身受一下,我覺得沒有任何問題。

18樓:michelle luo

我家娃小時候有一段時間也喜歡咬人來著,大概三四歲的時候吧,講了也不聽,後來有一回他咬我然後被我狠狠咬了回去,我沒敢太大力,但是也應該有點兒狠,因為我家娃放聲大哭,然後我跟他說,你看別人被你咬了也這麼疼的呀……

道理聽沒聽進去我不知道,不過娃真的沒再咬人了……

這個是真事……

19樓:涼淅淅

想起我外甥女老是拽我的頭髮,我叫疼疼疼也不鬆手,我就拽她的頭髮,問她疼不疼,我就是這麼疼的,然後她就再也沒拽過我的頭髮。

20樓:傑林修

法律問題法律解決,打人者必須為打人行為付出代價。

但回答一水的洗這老師是怎麼回事?

乙個老師咬兩歲孩子?

這還是教育?

知乎低齡化我是知道的,沒想到既然到這個程度。

兩歲孩子是什麼大小什麼狀態知道嗎?

不知道好歹去搜尋引擎搜一下。

話都未必會說的孩子下嘴咬?

21樓:李謹

老師的教學方式沒問題,錯就錯在責任心過強。跟兩三歲孩子講道理根本講不通,就像小時候家長一直和孩子說不要玩火,玩火危險一樣,有哪個小孩一開始聽進去了?只有這孩子被火燙一次,疼一次才知道真的不能玩火。

先教好自己的孩子別亂打人吧,亂打人還振振有詞。底下還有說托兒所的人就保姆,懂不懂尊重人?自己不願意照顧孩子不想盡責任還罵托兒所,那你送過去幹嘛?

22樓:Superman

放我孩子身上我肯定會要個合理的解釋

我會詢問到底是什麼原因急的老師咬我孩子

如果是我孩子調皮亂咬人,該罰。

可以請家長,可以我們和對方家長來協商

我是不會打老師的

何必孩子遭罪了自己還跟著搭上

而且這位老師以後一定會遇到麻煩

而且只有找我才能解決

23樓:lain4kiss

老師的想法沒錯,但是用咬的肯定不太好,畢竟口腔牙齒上病菌還是比較多的但是。家長這就打斷老師肋骨???

不用承擔責任???

遠離遠離。。。

24樓:雙月

在不了解內情的情況下,不負責任的推測一下。

這孩子肯定咬其他小朋友,並且屢教不改了。

再結合這父母的暴力傾向和反應,這孩子存在什麼問題,怎麼產生的問題,大概可以估計了。

這個老師大概率不會真把這個媽媽送進去,大概是醫療費加賠償。早教機構的職位也沒太大關係,老師換個工作還是能就業的。

這對家長被自己兒子收拾的時候還在後面呢。

25樓:得缸大哥

讓法律來處理吧。

老師出於教育手段考慮,也沒有完成嚴重傷害,如果不妥自有法律來管。

同樣,老師被打,家長也給個說法唄,別扯什麼激動啦,自己孩子被咬啦,你打人的時候也不沒問原因麼!

26樓:允止飢

當媽的乙個動作就把老師打骨折了,這是練家子吧?言傳身教的真好,孩子在學校估計也下手沒輕沒重。但老師的做法也確實幼稚,教育工作者的嘴不用來教育,倒用來咬人了,書都學進胃裡了嗎?

樓下倆人都把咬人當「教育」,這要是原始社會,我也認了,可咱都文明開化幾千年了,還使用野獸教獸崽的方式,真是重新整理三觀…

樓下幾位,你們想分享教育經驗的心情可以理解,肯定有人想學習,比如怎麼咬,咬什麼部位,咬多重咬幾次,咬完效果如何等等。但你們自己去寫個回答行不行,別掛我這兒。

發現乙個現象:覺得和小孩沒法正常溝通的家長,本身就是沒法正常溝通的人。

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