1樓：無聲勝有聲
經過訓練後的記憶能力，可以分為以下幾種：
1.讀過輒記：就是不管什麼型別的資料，拿過來，讀一兩遍就能記住。
例如：閻若璩，少時口吃，記性遠不如同學，長期死記硬背，將每一篇文章都能背到滾瓜爛熟，背完後就撕掉書，一生不再看，因為已經爛熟於胸。終於有一天晚上，胸中膈開，豁然開朗，讀書便過目成誦。
「寂然不動者誠也，感而遂通者神也。」再如，阮應韶《筆訓》雲：「吾父嘗言少時與閻百詩先生同受業於靳茶坡先生之門，同學日暮抱書歸家。
閻天資魯，獨吟不置，必背誦如翻水乃已，後發憤將書拆散，讀一頁輒用麵糊黏幾背，既熟即焚去，終身不再讀。一夕，胸前膈下豁然洞開，若有聲震耳，後視書，一過目即成誦。」 這其實是只管背誦法達到的效果，利用http:
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軟體中的機械記憶法訓練可以達到。
2.看過輒記：指的是速讀之後的記憶。
當速讀一篇文章之後，其脈絡便了然於胸，只要讀懂的，就都能把其表達的意義記住，然後能用自己的話複述出來。這種記憶並不適合那種要求一字不差的記憶的東西，例如背誦課文。但是可以和其他的記憶方法結合，實現良好的記憶效果。
比如，有的朋友記憶東西的時候，都是先用速讀飛快的讀一遍，把其表達的意義記憶於心，然後用心像法或者背誦法去記憶細節。http://
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速讀訓練中，有乙個是速讀後的各種回憶方法總結教程，當速讀練到自己的目標之後，就應該進行這方面的訓練。
3.一瞥輒記。指的是任何乙個短小的段落，只要看一眼就能複述。
類似七田真的照相記憶法，只是沒有那麼神奇。因為七田真的是指一本書快速的翻翻就能背誦，這幾乎沒人能做到。這裡說的是乙個短小的段落（或者公式、單詞），瞥一眼利用瞬間的心像記憶就可以複述。
例如一位朋友和我聊天的時候，突然說剛才有乙個新聞彈出來，只瞥了一眼但是其內容都能背出來。有了這種記憶能力之後，學習中的任何記憶都不在話下了。練習方法採用http:
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裡面的心像記憶和瞬間記憶訓練。
看到這裡，也許有的人會說，那種靠編碼實現的記憶術你怎麼沒說？因為這裡所說的都是能用到學習中的記憶能力，而不是那些表演用到記憶術。記數字、記字母，記燈泡、記撲克牌等等，這些平常人看來毫無邏輯的不可能記住的東西，表演記憶的大師們卻能記住，於是很多人認為，這些東西都能記住還能倒背如流，那麼平常書本中的知識還不是信手拈來？
恰恰相反，這些東西的記憶基礎編碼數量有限，正好符合那些預先制定完成並記憶好的影象編碼的要求；而課本中的知識，尤其是大段文章的記憶、知識精華的整理是不能用這種方法的。就像一位考法律的朋友說，用這種記憶術記憶法律條文，最後都要吐了，記憶編碼的一套東西和原文本意也不沾邊，最後乾脆狠心去直接背誦了。
樓主描述的能力屬於第乙個境界。這種能力實現的方式就是機械記憶，而機械記憶又有另外乙個名字，叫「只管背誦法」。
最早讓我們接觸到這種「只管背誦法」的，可能就是七田真了。他在《超右腦波動速讀法》和《超右腦照相記憶法》中，分別提到了」虛空藏求聞持法「以及」素讀「法開發右腦。其原理是乙個，就是一段文字不管意義只管背誦，念誦，就可以開發高效的右腦記憶迴路，七田真起了個很雷人的名字」開通宇宙迴路「。
真起了個很雷人的名字」開通宇宙迴路「。
這種方法很多朋友都在嘗試，同時也產生了很多疑問。不止一位朋友問過我：我從小到大記憶東西，都是死記硬背，和那個只管背誦法有什麼區別？為什麼我開發不了這種高效的右腦迴路呢？
這讓我想起了我小時候背誦課本的事情。小學的時候，我的記憶力是非常驚人的，對於語文課本，自然課本，我都是大聲的朗讀一遍就能背誦，而且非常流利。老師經常對我刮目相看。
但是隨著年齡的增長，特別是到了高中以後，這種能力逐漸消失了，我再想找回小時候的感覺也沒有方法了。後來看到七田真說的這個方法，我恍然大悟，其實道理很簡單：小時候讀和背誦的時候，根本不去管讀的東西是什麼意思，反正就是讀，然後背。
這正好和七田真說的完全一致，用的是右腦。而反觀高中以後的背誦法，雖然也是機械記憶，但是都是邊讀邊去想意義，用的更多的是左腦。這當然不可能恢復到小學時候的狀態。
後來在牛頭又看到了歸度網友寫的」用背誦的聲音開啟宇宙迴路「這篇文章，更加印證了這個想法：把一段毫無意義的文字反覆誦念，去掉心中雜念，久而久之就可以開啟這個迴路。
這樣一來，那些朋友的問題就得到解答了：儘管一直在死記硬背的機械記憶，但是由於左腦一直在參與理解，所以更多的用的是左腦而不是右腦。也許有的朋友會說，那我背誦的時候就不去理解，只管背誦不就行了？
但是說起來簡單，但是做起來就難了，因為經過了這麼長時間的學校的教育，但凡有意義的文字，只要你去念誦，左腦就會下意識的參與進來去理解。甚至讀一些無意義的文字的時候，左腦甚至都會胡謅出一些意義來。根本達不到小時候那種心無雜念，一片清澈的去誦讀文字。
在歸度的文章中，提到「古時，幼教以背經典為主，不求解。只是背。 看著書，只是讀，不求解。
這七田先生稱之為『只是背誦來開啟大腦的迴路』 有一點，我們可能並沒在意，古人動轍就是讀書幾十萬卷，別說古人了，就說是胡適先生蔡元培先生。在青少年時期就讀書幾十萬本。 仔細算一下吧，那一天得讀幾本啊。
就算含窗十年，一年就得讀幾萬本。那一天就得幾百書。 這個數字是不是嚇著我們這些後輩了。
紀曉蘭主編四庫全書，那十幾億字的書。刻成CD光碟還得一百多張呢， 你說紀先生沒看過那些書就敢應付乾隆麼。速讀方法，古文人人幾乎人人都具備。
所以反倒沒必要特意拿出來說了。」 這種說法乍一看聽驚人，但是想想卻不乏道理。而我們這些成年人，要想通過這種只管誦讀的方法開啟那個所謂的」宇宙迴路「，只有先從冥想入手，或者參禪，用禪定的方法去除雜念，然後再去反覆誦經也許能達到這個目的。
而這些對於我們世俗中的人似乎是不太可能。只有另闢蹊徑從另外的地方找到方法了。http:
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裡面的記憶類訓練就有對這種方法的實踐，經過很多人的練習，效果還是非常明顯的。
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