理科不好是什麼原因？

1樓：快樂的Allen

本人目前在國際學校就讀高一，因為是體制外，所以數學不刷題。但是問題在於本人到目前為止只要是理科都學不好，無論怎麼努力怎麼認真。但是文科，例如說語文、歷史、心理、地理、英語文學這類課本人都是很輕易達到高分，真心覺得不難，當然這裡面的確有興趣的成分。

但是理科學不好真不是你努不努力的問題，主要應該是思維邏輯的問題，本人的班主任一直說本人「用文科邏輯學理科」，但是至今本人還是找不到問題所在。

光是叉著腰說不好好聽課不努力的人，可以試著體會一下不刷題，考試直接做射擊遊戲裡的風速對子彈射速的影響這類題，我相信這樣的「理科學霸」應該也不一定做得出來。

的確在學校裡很多人是理科好，但是這些人大多數文科不好，可能的原因是習慣固定思維，因為學校裡的文科是要我們自己創作故事，還有發表自己對歷史事件的看法，而就本人的學校裡而言，這些理科好的人根本就無法好好學習，大多數都是一提到歷史一提到文學就怕得要死那種。

可能這就是說為什麼有的人喜歡文科，有的人喜歡理科。無論哪門課學不好最主要的問題應該都是學習方式（小概率是智商和理解能力。因為的確每個人從生理上都是不同的），但是說單純不好好學的怕是只會背題型。

2樓：

這裡只講高中及以前的理科。

高中的理科三門這麼簡單，怎麼可能學不好呢？

文科的知識結構是這樣的：

學習個過程是從左往右 →

理科的知識結構是這樣的：

學習的過程是從下往上 ↑

如果文科當中，有一段時間沒聽，影響的只是其中一段的知識，對其他的知識不太受影響。但是理科不一樣，理科的話如果有一段時間沒聽，沒認真學，沒學會，恭喜你，後面的東西你不行了。因為這些知識是建立在下面的知識上的。

理科學不好的人，基本有個特徵：前面不用功，後面就算想用功也發現自己聽不懂了。

所以，要學好理科，一定要刻苦。一定要做到不明白的問題，日產日清。

3樓：姚彘肩不想被吃掉

化學不好：概念不清楚，最基本的方程式都搞不清，沒明白各種原理

物理不好：智商不夠，邏輯能力不強，不會善於思考不會舉一反三

生物不好：我覺得生物真的沒啥難度，怎麼會學不好呢

4樓：秋釀

不好的程度是什麼？

學不會聽不懂？

還是聽得懂不會做題？

又或者會做題但練習太少？

我覺得吧，只要不吝嗇動手動腦，學什麼都至少不會太差。