1樓：DCZZZ
瀉藥。其實我也不喜歡，但——
讓你感到害怕覺得自己沒好好預習，然後好抓緊好好學下去。
然後就是，讓你知道自己能把握住重點，增強把控感和自信吧。
2樓：尼古拉斯寶
誠然，「考點與要求」能讓我們對即將學習的新知識點的脈絡以及側重點有乙個把控，但正如答主所說，我們一開始並不了解這些名詞的意義，這似乎和無字天書沒什麼區別（學霸學神自動避讓），那「考點與要求」有個雞兒用？
但我想說「考點與要求」還真用，但用處因每個人的學習方法而異。在我看來，他們的用處不在學習這些知識點之前，而在學完之後。相信大家對「費曼學習法」應該不陌生（玩逼乎的估計都聽膩了），當「費曼學習法」粗略地和「考點與要求」相結合，會讓我們對所學知識有乙個更深刻的了解。
你學了那麼多知識，但你真的會了嗎？「考點與要求」為我們提供了乙個檢驗所學知識的初步標準（達到這個標準至少應試算夠了），學完一章或一節內容之後，你翻到「考點與要求」，考點你學了，要求你能做到嗎，換言之，你在不翻書的前提下，能在腦海中對「要求」做乙個回答嗎？如果不能，那麼我們應該查漏補缺；如果我們能做出乙個讓自己滿意的回答，那恭喜你，你將知識脈絡又梳理了一遍。
3樓：
我覺得挺好。這本一看就是應試書籍。難道不應該開宗明義，先說明哪些是要點，哪些可以簡單了解即可嗎？
比如這一章有50頁，分若干小節，非要讓人在不知道孰輕孰重的情況下把這50頁全部看完並掌握嗎？更何況，之後還需要複習，那時這種提示難道不會讓你事半功倍？
人的精力、記憶力都是有限的。反正依據我的經驗，一本專業書籍，如果不分重點的從頭看到尾，最後的結果就是你基本什麼都沒記住。只有合理取捨，有重點的去看，才能獲得更好的效果。
但這種取捨就很見功夫，容易做不到或做不好。
現在人家貼心的幫你把取捨工作做了，你還要批評人家，這是何意呢？
另外我要吐槽，書是死的，人是活的。書上寫的東西你就一定要看嗎？你覺得沒有意義，難道不可以略過嗎？讀一本書，尤其是實用性的書籍，難道是為了和書較勁嗎？
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