1樓：
可以用歸納法證明，高中學習的好壞受智商影響。
影響學習成績的各種因素，比如說時間管理呀學習方法呀……是受智商的影響的。即使不是直接受智商影響，再推一推，形成學習方法的因素呀形成時間管理方法的因素呀……是受智商影響。即使不是直接影響，再推一推，因素的因素是受智商的影響的。
即使……
綜上，高中學習的好壞，從四面八方來看都受智商影響。
2樓：
高中學習，高中只有學習，學習的好壞就是分數的高低，所以搬上結論。
對高中學習影響的主要因素如下：
1. 基礎，若語文寫作、閱讀，英語聽力、口語，是乙個長期積累的過程，是由小學、初中影響的；
2. 學習方法，考試技巧，影響非常大；
3. 勤奮，關鍵因素；
5. 智商，所謂一力降十會，重要，但不是決定因素。
3樓：馬馬馬馬馬
智商會影響一部分，但是個人感覺還是注意力集中度影響更大一些。並且之前的知識積累和靈活運用的程度也會影響新知識吸收的速度。
基礎ok的情況下，能緊跟老師的節奏，注意力集中，就可以達到靠前的水平。
智商決定論什麼的，不存在的。還沒到拼智商的時候。
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