1樓：天小明
您的雙眼度數差異較大，建議常戴有利於刺激眼睛調節力，增強雙眼融像，減少雙眼斜視量進而減少視疲勞的發生，所以建議平時都戴，晚上睡覺不戴，對於減緩度數有一定作用，另外戴鏡不會導致上課效率降低喔~
2樓：達林格勒
建議你長戴就好，有助於維持雙眼的同步。
如果你不戴，假設你在看手機，距離40cm，那麼你的左眼實際需要用的調節力是1/0.4-0.75=1.
75，右眼實際需要用的調節力是1/0.4-1.75=0.
75，雙眼的需求是不同步的，那麼必然會有乙隻眼睛需要做出犧牲（雖然你可能沒有感覺到，但事實上在發生）。這是其一。
然後看近的時候，雖然能看清，但是長期少用調節，是一種趁機偷懶的行為，調節能力也可能會下降。就好像長期乘電梯、坐辦公室，運動能力就會下降，在真的需要爬樓梯的時候，就很容易氣喘吁吁。這是其二。
當然也不是絕對，有的人從來不鍛鍊跑步，跑起來還是比天天鍛鍊的小明快。也有的人體質比較弱，運動量太大受不了。
3樓：[已重置]
建議長時間佩戴，看不清楚的話眼睛會一直處於模糊狀態，不僅近視加深更可能會導致斜視和視力漸弱的後果，運動，休息可不戴，平常還是需要佩戴的。
4樓：驗光師小李
其實很多人都煩惱眼鏡到底要不要一直佩戴我們從低度數到高度數說低於200以下的未成年人有三種條件要一直戴眼鏡第一：看物體不清楚的時候一定要戴，比如上課學習外出過馬路第二：眼睛感覺視疲勞厭學想休息一定要戴第三：
長時間近距離用眼一定要戴（很多人會說，那我近處能看清楚為什麼要戴？其實人在看近處時眼睛會用到三聯運動即：集合調節瞳孔收縮如果近視患者長期近用眼，時間一長集合功能就會減弱，導致調節集合瞳孔收縮不能達成一致，會加深近視） 那麼度數高於200度的近視應該要一直戴眼鏡，近處的三聯上面說過了，遠處看不清楚的話眼睛會一直處於模糊狀態，不僅近視加深更可能會導致斜視和視力漸弱的後果
5樓：刻度眼鏡工作室
度老師建議長時間佩戴！
1.兩眼的度數相差有，不戴會導致差的眼睛越來越差。
2.還在讀書，說明未成年，這個階段還在發育，還是要保持視力的清晰會比較健康用眼。
3.平時不戴，突然戴上，大腦有個適應的過程，一會清晰一會模糊也是會造成疲勞，從而讀書增長。
運動，休息可不戴，平常還是需要佩戴的。
6樓：kokyung926
早上起床後開始戴，除了洗澡和睡覺不戴。
看不清楚了就應該每天戴著，總好過模模糊糊的過日子。
你還是學生的話，不戴眼鏡看不清楚，影響學習能力。偶爾戴上眼鏡學習又不適應，所以每天戴著就是了，確保你的眼睛視力是在最佳視力標準。
7樓：梁建芳
①改掉歪頭習慣。②盡可能戴鏡。③讀寫別太近。④學會每分鐘眨眼二十次左右。快為眨，慢為閉，用力為擠或眯。
其實半月20也可以治好。
雙眼散光75度，左眼近視450度，右眼近視500度。如果鏡片不帶75度散光會怎樣
盼兮 你的散光應該是驗光得到的眼睛的總體散光。散光有兩部分組成，一般我們的角膜都不是正球形，所以一般都有角膜散光，常見的是100度以內的順規散光，我們的晶狀體也有調節能力，大概率可以把這些散光調節掉，所以一般不影響視力，常規驗光也測不出來。但是如果散光較大，晶體調節不了那麼多了，就會表現出來剩餘散光...
6歲兒童近視，左眼250度 ，右眼175，還有100度左右的散光。這個算很嚴重嗎？
千葉眼鏡 親愛的家長，雖然這個度數屬於底度近視和散光，但對於六歲的兒童來說，要引起重視，因為小孩還在發育，眼睛度數肯定還會有增長，所以一定要注意用眼習慣和用眼環境，控制小朋友度數增長過快！ 兒童護眼達人 250度屬於中低度的近視，光看這個度數不是很嚴重，但是真性近視後度數會不斷的增長，這個就很麻煩了...
左眼300度，散光50度，右眼550度，散光75度，之前配眼鏡沒有加散光，現在配新的有必要加嗎
視光師老伍 這要看專業驗光的結果的，你這個是電腦驗光單，是不能作為配鏡處方的。散光需不需要戴眼鏡，主要看兩個指標，乙個是有沒有造成明顯的視力下降，影響正常的生活或者學習，另外乙個要看有沒有眼睛疲勞的表現。如果散光沒有造成視力下降，或者只是輕度的下降，而且在平時也沒有出現眼部的乾澀 痠脹，這些表現可以...