1樓：尹航
暴力、金錢、知識，是權力獲得的三個基石。
對應在隊伍裡，分別是：出賽資格的限制、贊助、技戰術。
爭取權力，其所有的行動都是圍繞著這三個方向進行努力。
你有了話語權，在誰能參賽、誰必須棄賽這件事上，最終能影響甚至取得了蓋團委章的權力，那你是不是隊長、社長，身份還重要麼？
你有個金主爸爸，或者身為土豪的你就是金主爸爸，控制隊伍也沒難度。
你有了技術（衡量技術的重要法則是辯論賽成就，有成績未必一定是好人，但連學校內部都沒什麼成就的大概率是真的渣），別人都會敬你一頭。
最好的情況，是你乙個人或以你為核心的團隊兼具這三個角色。這三個什麼都沒有，那就是名存實亡。
如果現在你還是個無名小卒，想要搞到這個地步，難，而且不可能是一年半年能見效的事情。如果是屬於自己蠢翻了又沒什麼能耐這種情況，建議入夥已有的大腿而不是自立門戶。當然了主動權也就不在你了。
BirdTong：如何整合學校的辯論資源？鳥同學這個文章寫的很到位了，我自己感覺普適性已經很強了。
實際上利益分配、管理才能、成績成就，現實要比她說的更複雜。你可能在這個過程中遇到爛人，可能被坑可能被利用，都可能的。
2樓：周勛
川大和電科不會有這個問題，
西南科大的問題是遠，
川農和西南交大的問題是校區分散，甚至跨了大成都區，內鬥和平衡問題較重，
成都理工問題在於偏，和西南科大差不多，地鐵通了估計能好點，西財的問題嘛.......現在問題不嚴重今後難說。
最後，和上海北京比起來，所有的問題只有乙個-------沒錢。
無論學生還是學校。
馬雲說過資源整合能力很重要，那麼如何進行資源整合？
遠大網課匯 資源整合的法則，第一點，你想要的是什麼？也就是結果導向，第二點，你有什麼也就是可以給對方的好處是什麼？第三點還缺什麼？缺少的條件進行一一羅列，第四點，誰手裡有你缺少的？找到關鍵節點，人是何物？第五點，他為什麼會把你缺少的給你，也就是要人情做透，加上利益驅動。 青梅 資源整合的第一步首先要...
如何評價整合運動的行為及試圖洗白整合運動的行為？
Full乀Syrup 先問是不是，再問為什麼。乙個東西要先是黑的才能洗白，但戰爭本身不分對錯，贏的就是對的，輸的就是錯的。看了最近生於黑夜的劇情來答。 Jim Lin 在新型冠狀病毒導致的肺炎後，整合運動為什麼會出現就很明顯了吧。特別是這種病毒潛伏期長，潛伏期內也可傳播的情況。在人類漫長歷史下，傳染...
大學應該怎樣充分利用學校給予的資源？
蘇言 如果你是在一本學校，那麼這個答案就是 蹭課 蹭課還是他喵的蹭課。一定要坐第一排，一定要坐第一排，一定要坐第一排。對，就坐老師眼皮子底下，讓他別問，問就說你慕名而來，前來仰慕心中名師。一定要問問題，別怕問錯，你乙個大一學生，肯定有不懂的名詞什麼的，問就對了，舉手，高舉，他不理你你就搖一搖手。很多...