1樓：榮景
認為正確一般是下面這四種情況：
1.你需要理論支撐
2.該道理政治正確
3.該道理無法證偽
4.周圍人覺得正確
描述中所說的共鳴應該屬於第一種。
理性是什麼呢？
說白了就是「因為所以」。
邏輯思維上應該先有因為再有所以，
但實際運用上，
人們往往先憑直覺確定自己的方向，
再給自己找乙個合適的理由。
為啥不按邏輯走？
因為按邏輯不一定能得到自己想要的結果。
所以人還是不要講理性，騙得自己都信了就不好了。
2樓：蘇木子8023
借用東野圭吾的一句話：「其實所有糾結做選擇的人心裡早就有了答案，諮詢只是想得到內心所傾向的選擇。最終的所謂命運，還是自己一步步走出來的。
」 我們在看到乙個道理的時候，其實心裡早就有了乙個相似的想法，只是在等待乙個和我們想法相同的道理出現而已。當我們看到了這個道理，因為它的權威性，我們更加確認了內心深處的想法，產生了共鳴，所以會認為這個道理是對的。畢竟道理也是人創造出來的嘛！
正因為產生了共鳴的人多了才會讓這個想法成為乙個道理。然後，當我們不知道或者不了解這個道理時，我們會慢慢通過一些經歷在內心深處產生乙個想法，最後我們就也認同了這個道理！
我們為什麼會愛上乙個人？
心之愛心理諮詢 心之愛心理諮詢師袁寒柏 愛上乙個人從需求方面來說，這個人部分或者全部滿足了以下需求 1.依戀需求，以避免孤獨 2.自戀需求，以獲得 我很棒 的感覺和 我們很像 的感覺 3.好奇心，以獲得新奇的感覺 4.性 金錢 權力。從潛意識上來說，你愛乙個人不是他多好，而是因為你 熟悉 他，你在重...
為什麼和平相處的我們，會因為乙個外來的人打破平衡？
戲子豪姬 你要搞清楚兩件事 和平相處.也只是和平相處而已了！外來的人？什麼算是外來的人？你的世界相對而言有些封閉和自私，將一切的非好友視為敵人 這話可能有些過激但大概就是這個意思 要明白江湖不是打打殺殺，是人情世故。每當有新的人出現在自己的生活環境中那麼自己就必須做出相應的調整以適應環境，環境永遠不...
我們怎麼樣給孩子乙個正確的性教育？
其實是很糾結的一件事。由於我是臨床出身，所以給孩子進行性教育很早，在我的女兒三年級的時候，我就跟她介紹了女性的月經和男性的遺精，還有受孕過程，我不知道她懂了多少。她初中的時候生物課可能學了一點兩性知識，那時候我覺得她應該有多多少少接觸到過島國小電影之類的東西，我想與其讓她什麼都不知道根據毛片瞎猜，不...