1樓：木休
其實怎麼說，要看孩子要的是什麼吧！如果可以，最好是由父母帶著去培養興趣愛好比較好，沉迷於遊戲的話，一般來說是他們不知道去幹什麼了之後的最好選擇。所以說由父母引領著多去試試，比如愛好一種運動，學習一項技能這些。
2樓：
還是要引導建立手機網路界限，要多溝通、多理解。網路裡虛擬的東西和不健康的內容一旦讓青少年產生了依賴，沉溺於其中，必然會阻礙其建立正確的認知和健全人格的形成。青少年沉溺於網際網路帶來了大量教育上的問題，染上網癮的青少年，被網路擠占了原本屬於讀書和思考的時間，導致的直接的後果就是學習成績的下降。
為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路遊戲，網癮了呢？
1、學校老師個別的脾氣比較暴躁、偏激，因為學生一時成績的不理想或者犯錯誤，就嚴厲批評、挖苦甚至體罰，反覆的刺激會讓孩子擔心焦慮或厭學，從而依戀網路成癮。
2、有些原本成績很好的孩子，他們往往是抱著好奇開始玩手機、特別是經歷了這次疫情後，只是在這個過程中，漸漸迷失自我，不僅學習成績下降，還沉迷網路遊戲。
3、家長沒有合理的給孩子安排好作息時間，加上家庭成員各做各的事，很容易產生某個時間段無事可做，此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩遊戲，時日一久，孩子就有了手機網癮。所以家長幫孩子建立手機網路界限至關重要。
如何30天戒除網癮，建立手機網路界限？
1、很多孩子沉迷手機就是從家長沉迷遊戲引起的。如果家長一到家就玩遊戲，不花時間陪孩子，不關愛孩子，孩子從家長的一言一行中都會受到潛移默化的影響。所以教育孩子，首先家長自身要做到，給孩子樹立榜樣。
2、讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。
3樓：晨醉緣
我不懂，現在的小孩都能合理的擁有自己的手機了嗎？
我上學那會，高中生少有能有手機的，有的基本上也是自己偷偷買的，見不得光，並且班主任查手機查的很嚴，哪有機會玩手機的，手機都沒有。高中畢業了才有自己的第一部手機，我同學基本上都是這樣。
現在就怪小孩玩手機，你別給他手機不就得了
4樓：聞一
可以直接說，孩子，特別是還沒有自制力的孩子，有時是需要採取強制措施的，這是沒有辦法的事，你的巧妙很可能理解為軟弱退讓妥協，對控制孩子迷戀手機來說，基本起不到什麼作用
5樓：南粵雄關
孩子對於大人講的道理其實並沒有理解的那麼深刻，大都情況是知其然不知其所以然！家長需參於和孩子一起制定規則，什麼時候可以玩手機，玩多久？玩什麼內容？
玩過之後是否要寫日記記錄心得？都由孩子先自主決定，家長輔助提出意見，最終雙方達成共識，並制定出每天實施狀況獎懲辦法！讓孩子慢慢知道自由有度！
生活學習需要有規劃！學生是以學好功課為其學生生涯的主要目標！手機主要是用來輔助學習用，玩遊戲是其次！
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隨約隨倒 不要退！你覺得退還禮物是禮貌？你傷害了乙個人 被需求 方面的情感，你如果有考慮ta一點點的感受，請你善良。禮貌的方式是邀約明確說明自己的態度，不暴露隱私的情況給些解釋。或者回贈乙份價值相當的禮品同時說明用意。最次的方式是扔到並告訴他，但不要讓其他人知道。很多女生根本不懂這個，拒絕的最好方式...
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