1樓：Rain
不管是你還是孩子，都需要學習「不要輕易給人定性」這個技能。
他說別人醜，你說他不禮貌，這兩者在我眼裡沒啥區別。他會說人醜是他詞彙量少、缺乏安全感、想要引起你注意等原因，但是你說他不禮貌就容易導致他覺得你和他沒有同理心、然後更不願意聽你罵他。你也需要反省一下平時是不是喜歡輕易使用定性詞彙，然後被他學了，或者是你是不是只有在他說別人醜的時候才會搭理他、而平時比較少陪伴他做一些其他事情。
對於這乙個問題，如果換作是我，首先，我會給他看其他圖書、動畫、故事等等，通過細節描述事物的因果關係，而不是為了圖方便而簡單定性。例如，我會在看圖書時告訴他說「你看，這個人很驚訝，所以眼睛瞪那麼大」、「這個女孩子剛剛喝了牛奶，又沒有擦嘴，所以嘴邊沾著白色的牛奶」等等，不要隨便用「美和醜」形容別人。
然後，我還會多給孩子看書學習，多教他一些詞彙，不要只會說「美和醜」這兩個字。如果他老說負面的東西，我就用別的玩具、人或者事情引走他的注意力，不要讓他老關注原來的這個東西，之後可以慢慢解釋因果關係，讓他學會不只是用「美和醜」來描述。
最後，我也會盡量多陪他玩、給他讀書，有時候甚至可以根據情況使用較多種表情或者扮相來為他做的事情作出一些「反應」，例如他開心我就和他一起開心，他能學會說話或者做事就豎起大拇指稱讚他，他用玩具打到我的時候我就裝作在哭的樣子，等等。
他也不會希望自己最喜歡的媽媽和自己都只有負能量吧。能兩人都開心的話，誰不願意呢。
2樓：三生星座心理說
感同身受，讓孩子學會從別人的角度考慮問題。
孩子應該自己也有一些缺點，你可以拿他在意的事情問他，如果別人當面大聲說他的缺點，罵他大壞蛋，他會什麼感覺呢？
然後跟他說清楚，哪些情況下可以真實說話，哪些情況下不要說。
3樓：夜森
每乙個人性格的形成都離不開生活的環境。
教育很重要，如果你不想忽然聽到孩子因為嘴賤被人直接過肩摔的訊息，那麼我覺得該傷害孩子就還是要傷害的。
你能控制住自己的力氣，不代表你孩子以後在外面得罪的暴脾氣也能控制的住。生存的本質是弱肉強食，文明為弱肉強食套上了一層外衣。你孩子去跟人不文明，就別怪別人對你孩子弱肉強食了。
網上也不是沒有因為孩子犯事家長跟著一起挨揍的例子。
文明的教育手段需要孩子有辨別是非的能力，你說了多次孩子不聽，那麼足以說明孩子暫時還不懂對錯。那麼有必要在孩子懂得文明，懂得分辨是非之前，先幫他長長記性。
你自己決斷。
你不忍心沒關係，那就做好孩子被人傷害的心理準備。
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