1樓：
哎，，這不就是我本人麼。。。
從小就被各種諷刺。。比如記得上高二電視裡，那會正是QQ剛流行的時候，電視裡放聊天上癮耽誤學習的案例。。。我開玩笑地說，嘿嘿挺好，幸虧我沒有QQ。。
我媽接話到，是啊你連朋友都沒有。。。。
2023年初選秀剛開始的時候，，我記得我看電視說嘿。這人唱的真難聽，還不如我呢。。我媽會說。行了吧，你以為你是誰啊，也不想想自己幾斤幾兩。。。。
在我映像裡從小學到大學好像沒有聽到過：幼，真棒，真行這種話。。基本都是諷刺挖苦。。。
我現在30多歲了。。自我反思的時候深深感覺到骨子裡的自卑。。覺得不太好，特別是在公司裡。。
遇到一些事就會忍不住想。。算了反應我也不行。。也沒有向上爬的動力。。
腦海裡老是想反正我也爬不上去。。真的是不由自主的。。所以現在30多了我依然是個普通的小職員。。呵呵
2樓：心理諮詢師燕妮
除了眾所周知的喜歡打擊批評孩子的教育方式會讓孩子產生自卑情緒外，父母的思維模式也決定著孩子的性格成長。
固定型思維模式的家長向孩子傳遞的資訊是：你的能力永遠不會變，而我正在對你的能力進行評判；而成長型思維模式的父母向孩子傳遞的資訊是：你是乙個不斷成長的人，我對你的成長很感興趣。
固定型思維模式家庭下成長的孩子會認為：我最好不要努力學習，不然他們會覺得其實我沒那麼聰明。因為這些固定型思維模式的父母經常會對孩子的智力水平進行表揚，比如「你真聰明」，這樣會損害孩子學習的動力和表現。
沒有父母不愛孩子，固定型思維模式的父母認為對孩子智力水平的評價就是對孩子的愛，但如果父母真的想送給孩子乙份禮物，最好的就是教會他們熱愛挑戰，從錯誤中吸取教訓，享受努力的過程，不斷學習成長。
有乙個心理學實驗，讓一群孩子玩批圖並把他們分成兩組，一組孩子在做好拼圖後家長誇獎他「你真聰明，你真棒！」，而另一組孩子被誇獎努力、探索的精神。
繼續讓孩子們隨意選擇不同難度的拼圖，實驗人員發現第一組被誇聰明的孩子大多選擇了相對容易的拼圖，而第二組被誇努力的孩子大多選擇了難度較高的拼圖。
這表明第一組孩子在固定思維模式的教養下，他們更關注自己天生具備的能力，即聰明與否，為了保持自己看起來聰明，他們會選擇相對容易的拼圖，這樣的孩子即便建立起來了自信，這種自信也很容易被摧毀，一旦孩子發現原來自己並不總是聰明的，他就會感覺到自卑，就會感到絕望。所以你會看到有的孩子小時候挺聰明的，街坊四鄰都知道他聰明，但長大了還挺平常甚至還不如一般水平，大多都是這個原因。
3樓：是你嗎寶貝
從我周圍出發吧，
我認識挺多人長大後不愛表達自己的想法，不愛跟周圍的人親近，原因是小時候跟父母的相處。
比如說中國傳統的鄰居家的孩子，這種其實就會給孩子很大的打擊，我怎麼什麼都不行，在爸爸媽媽眼裡我怎麼什麼都不如別人。
多夸夸孩子，如果說寶寶你做的真好，寶寶繼續保持，你很棒，爸爸媽媽相信你。
不能一味捧殺，也不能一直踩他。
4樓：請輸入暱稱
辱罵，動不動打孩子、特別是天天說人家孩子怎麼怎麼樣，最能讓孩子自卑。
很多家長認為你必須謙虛，你必須服從我的管教，不然你就是壞孩子，你就是叛逆。
我很喜歡黃老師的教育方式，支援孩子做自己喜歡的事，鼓勵孩子、誇獎孩子。
這種家長真不多，實話實說，不要罵我
5樓：超級金郎君
一句話描述：無底線的批評與責罵。
孩子的心靈如同白紙，家長用什麼顏色畫，紙上都會留下痕跡。
在孩子的成長的過程中，批評是必不可少的，但是無原則的批評會帶來孩子做事的畏首畏尾，膽小怕事。
愛的教育就是鼓勵和讚美。誰都會犯錯的，不經歷第一次的失敗，怎麼會有後面的成功？
家長需要反思自己的。
有哪些會讓孩子受益一生的教育方式？
人生漫步 1 減少衝突，懂得順應 孩子表現出叛逆行為時，很多家長的第一反應就是粗暴的制止不能亂碰亂摸，不能放嘴裡，不能大喊大叫 等等，然而效果卻微乎其微。其實，順應孩子讓孩子適當吃點苦頭或是自覺無趣才真正有用。2 培養孩子自信心 孩子叛逆一般都是孩子對學習 生活等不如意，或者遊戲困難不順，感到迷茫，...
有哪些錯誤的教育方式會毀掉孩子？
二凱 今天在早餐店，來了一對姐妹帶著各自的孩子來吃早餐，其中的乙個大概三歲的男孩要喝牛奶，在徵求媽媽的同意，其中小男生的小姨發話了 小姨沒錢，你媽媽沒工作也沒錢，回去找你奶要錢 連講了二次，她們是不欠那牛奶錢的，後來聽說是早上喝了太多的水，不想再讓他喝液體的飲料，但這種 理由 去拒絕小朋友顯得很沒智...
孩子太過自卑，父母應該怎樣引導教育？
Calmotin 告訴他不要太在意別人的看法，因為很多孩子就是因為過於在意別人的眼光，覺得自己不被他人認可 理解 去發現或學習一門特長，最好是樂器類的，但一定要問他的意願，一旦學習就不要半途而廢，學一門特長能讓他覺得自己不是什麼都不會的人，增強自信心 無銘 自卑是孩子適應環境的一種手段，是一種正確，...