怎麼樣才能讓孩子愛上閱讀?

時間 2021-05-29 22:56:12

1樓:助仁為樂

營造讀書氛圍。建立屬於孩子的家庭閱讀區/閱讀小館。

經常訪問圖書館。去圖書館借書、買書、和朋友們一起看書。

帶著孩子多參加各種和閱讀相關的群體活動。父母自己也要看書。父母的行為會潛移默化影響孩子,最好父母每天能抽點時間放下手機和電腦,陪孩子一起閱讀。

為孩子讀書。堅持每天讀書給他們聽。

耐心聽孩子為我們讀書,鼓勵孩子大聲讀。你讀一段,我讀一段。你大聲讀,我認真聽。

設定你和孩子的閱讀目標。孩子的閱讀目標你來檢查,你的閱讀目標孩子來檢查,公平公正相互監督、相互提高。

制定孩子看電視和玩遊戲的時間。放下手裡的手機,拿起一本書和孩子一起讀書。

設立一整天的讀書日也是乙個好主意,叫家人都來參與吧,這樣的習慣會自然延伸到孩子身上。

把閱讀和有趣的戶外活動聯絡起來。帶著孩子到戶外玩耍、在帳篷裡讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書,一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的。營造讀書氛圍。

建立屬於孩子的家庭閱讀區/閱讀小館。

和孩子做一些有趣的摘抄。包括閱讀建議、有趣的閱讀文字,甚至包括你認為的一些有意思的笑話和詩歌,隔三差五給孩子創造一些驚喜。

把圖書作為生日禮物。在孩子交往的過程中,建議孩子把圖書作為送給小夥伴的生日禮物,在潛移默化中影響孩子。

讓孩子選擇性閱讀圖書中的內容。把孩子對閱讀的討厭程度降到最低、參與度提到最高。

家長給孩子講一些有趣的故事,孩子有興趣時,你告訴孩子你是從哪本書上看到的,這樣,孩子就會自己找書看,慢慢就會對書產生興趣。

讓孩子意識到知識的作用。當你們一起做些什麼事情的時候,比如修理電視機,讓孩子唸出指導說明,這會讓工具箱用起來更順手。

父母能夠提前看看孩子要看的書,向孩子提出一些問題,讓孩子帶著問題去閱讀,可以提高孩子閱讀的目的性、針對性。

學會堅持閱讀。一旦孩子開始閱讀,就要警惕"三天打魚,兩天曬網"。

將讀書融入生活經驗。如果你和孩子在讀一本關於公園的圖書,請帶著孩子到公園進行一次實地考察,把你知道的所有公園的知識告訴孩子,這樣的閱讀方式不僅僅是閱讀,更是親子互動。

幫助孩子養成良好的讀書習慣、愛惜圖書。保持圖書整潔,不撕書,不摺頁。鼓勵孩子儲存看過的圖書。

2樓:巴迪塔

人類社會科技飛速發展所帶來的影響不僅是生活的便利,還有對電子產品的依賴。小區裡、公園裡、地鐵上,隨處都能看到抱著手機的大人和孩子,許多父母因為種種原因,也會把電子產品當成安撫孩子的工具。久而久之,我們會發現,孩子就喜歡用電子產品娛樂、玩遊戲,卻無法坐下來看完一本薄薄的書。

年初爆發的疫情,讓人人都足不出戶地宅在家中,電子產品更成了不可取代的工具,父母面對孩子只想玩遊戲,不想讀書學習的心態,該怎麼辦呢?

首先,以身作則。孩子是父母的一面鏡子,父母的一言一行都成為孩子模仿的物件。如果你天天拿著手機坐在家裡看,又怎麼能理直氣壯地教育孩子「不許看手機玩遊戲」呢?

其次,從興趣出發。每個孩子都有自己感興趣的東西:火車、恐龍、繪畫、機械等等,為了引導孩子愛上讀書,不妨從他們感興趣的主題入手。

父母可以幫孩子蒐集他們感興趣的內容,這樣孩子也不會反感。

最後,讀書學習方法多。在傳統的認知中,讀書學習就是很枯燥地坐在桌子前做的事,其實不然。獲得知識的關鍵在於輸出而不是輸入。

我們可以幫助孩子設計些簡單的實驗、演講、角色扮演等形式,將孩子學到的知識進行復盤,這樣既增添了孩子的興趣,又能夠讓孩子加深記憶。

乙個好習慣的養成不是一蹴而就的,是需要我們日復一日地做。父母要給孩子營造良好的環境氛圍,在育兒路上,父母的成長是帶動孩子進步的重要條件。

3樓:鹽選推薦

激發孩子的閱讀興趣

終於結束了一天的漫長工作,回到家中卻要坐下來練習半小時的梵文閱讀,這樣想一下,就能對每天晚上不得不開啟書本學習閱讀的初學者感同身受了。

但是對於初學閱讀的孩子而言,練習十分辛苦,尤其是在白天已經在學校上了一天的課的情況下。因為初學閱讀的孩子需要花很多精力去辨認字詞,而無法將注意力集中在故事本身,所以閱讀對他們來說,更像是煩瑣無趣的工作。孩子寧願看電視、打遊戲,不管做些什麼,就是不想開啟書本。

對於孩子而言,初學閱讀的時期是至關重要的。然而,家庭生活煩瑣又忙碌,而閱讀是緩慢、安靜的過程,以至於家長可能意識不到孩子此時內心的脆弱,也不明白這一時期對孩子的未來至關重要。這總是讓我聯想到田納西·威廉斯的劇本《夜鶯奇事》中阿爾瑪小姐的一句台詞:

「失敗悄無聲息地到來,真令人措手不及!」

具體來說,孩子在小學畢業之際如果能掌握嫻熟的閱讀技巧並且熱愛閱讀,就會在課堂上感覺放鬆自信,將自己視為聰明的孩子,擁有優異的學習成績,有時間和朋友玩,參加課外活動,享受學校生活,願意繼續在學校接受良好的教育。他日後在個人生活和職業道路方面也將擁有更多的選擇機會。

相反,如果小學頭幾年,孩子在基礎能力層面就遇到挫折,沒法熟練地閱讀,他的自尊心就會受到打擊,他會將書本視為敵人,學習成績要麼很差要麼中等,他在課堂上會感到焦慮和沮喪,想盡快離開學校,他在以後的人生中的選擇機會也越來越少。他的整個人生不免會滑向乙個完全相反的方向。

這裡並不是說優秀的閱讀能力可以保證孩子以後的健康、幸福和成功。世界變幻莫測,沒有什麼是絕對的保障。但是培養閱讀力對孩子的品格有積極促進作用,能讓孩子輕鬆面對生活中的不幸與意外,讓他有更大把握書寫精彩的人生。

一般觀點認為,培養孩子閱讀力是天方夜譚,但事實恰恰相反,培養孩子的閱讀興趣並不困難,也不會耗費很多時間。不用強迫施壓,不用教訓輔導,不用禁用電子產品,也不需要將孩子趕回房間,長時間乙個人孤單地練習。重要的是,家長要改變自己對閱讀的態度,並且將自己的態度用充滿愛的積極的方式表達出來(用鼓勵代替嘮叨)。

家長的目標是幫助孩子跨過初學階段的門檻(這個門檻其實是每個人都會遇到的),然後孩子可以掌握足夠的技能來享受閱讀。當孩子將閱讀視為快樂而非痛苦,便會相應地提高閱讀頻率。熟能生巧,孩子也會越來越享受閱讀。

研究表明,當孩子把閱讀和樂趣聯絡在一起時,身體會釋放化學物質,讓大腦高速運轉。

培養孩子成為終身熱愛讀書的人,需要做以下三件事:

強化孩子天生的對書本的興趣。

激發孩子的熱情,讓孩子願意學習閱讀。

在家中提供各種便利,讓孩子練習閱讀。

在本章中,我會分享一些小技巧,讓家長更容易達成目標。在此之前,我想先解釋一下,為什麼家長的支援對孩子影響巨大。

閱讀看似簡單,但神經生物學家告訴我們,閱讀是人類認知活動中最複雜最具挑戰的一項。閱讀會使用到大腦的兩個半球,涉及記憶力、經驗、想象力、語言和運動機能、視覺感知,以及執行能力,例如克服分心打岔、專注任務直至成功的能力。

4樓:

世界上有趣的事兒多了,幹嘛老和看書死飈。我就不喜歡自己孩子看書,讓她出去學游泳,鍛鍊,旅遊,社交。我欣賞斯巴達式的教育理念。

5樓:多公尺諾全科英語

6歲前是閱讀習慣形成的關鍵期,要想孩子終生熱愛閱讀,一定要重視6歲以前的親子閱讀。在選書問題上家長應給予孩子一定的自主權,讓他們自己選擇一些感興趣的書籍,以培養閱讀興趣。每過一段時間,父母可以以提問的方式詢問孩子閱讀後的某些內容,這樣做可以鞏固增強他們的記憶力,避免因為時間的長久而遺忘,最終失去興趣。

別總是抱怨帶娃累,用對方法,你就會發現其實也可以很輕鬆!

6樓:農民白白

陪他一起閱讀

孩子的世界很精彩,什麼都很新鮮,都想看看摸摸咬咬。

孩子的世界也很單調,因為安全等原因活動範圍一般就方圓十公尺內。

所以一本繪本或者圖畫書對他來說是極其有趣的我家寶寶十個月,非常喜歡挑一本喜歡的圖畫書,爬過來讓我讀給他聽最近迷上了「交通工具」這個系列

7樓:幾公尺入兒童國際俱樂部

每天堅持朗讀5分鐘,這個時間可以選擇在睡前,為了推遲睡覺,幹啥都可以。在堅持朗讀時,孩子不管聽沒聽,看沒看,家長只需要聲情並茂的讀完即可。

選擇押韻的童謠或者繪本,讀時讀出韻律感,朗朗上口,長期堅持,孩子也會被吸引,會嘗試模仿。

一周內盡量不要換書,每天都讀同一本,讓孩子更加熟悉,也方便孩子理解和記憶。

可以帶孩子去圖書館,書店等有讀書氛圍的地方,讓孩子去觀察,耳濡目染。

我們可以嘗試把孩子的名字和日常生活通過故事的方式講給他聽,讓他對故事更感興趣。

找一些有意思的書,比如洞洞書,翻翻書,立體書,先培養孩子對書的興趣。

自己做一些手工書,比如,把撿來的樹葉,石頭等,放在紙板上,然後旁邊寫上字,畫畫等,自己動手做出來的書,孩子會很有興趣的。

那麼,通過以上這些方式,堅持去做,孩子很快就會愛上閱讀的。

最後,育兒的問題,來問一公尺哥哥。

8樓:茜茜媽媽

首先問下題主的孩子有多大,要針對孩子的年齡購買閱讀書籍,我家兩周歲到三周歲,對各種翻翻書,立體書特別感興趣,以前的布書完全忽略了。

其次,要培養孩子喜歡讀書的習慣,題主和家人也要放下手中的手機。個人認為,孩子喜歡玩平板,那麼父母多是喜歡玩手機或者看電視,不喜歡閱讀的。只有父母先放下手機,才能影響孩子。

9樓:閒庭漫步

沒收ipad以及其他娛樂工具,幾乎不給他任何陪伴,把他的床挪到書房就差不多可以了。

時間久了您的孩子可以讀進去很多同齡人讀不進去的書,能一次性安靜很久,還會變得」懂事」很多,這些甚至可以成為您在同事之間值得驕傲的談資。

我小時候就是這樣的,不過相比於一屋子的書我還多一副圍棋,左手下黑棋右手下白棋也勉強有個業餘一二段的水平。

也有好處,這樣的孩子在學校思維能力和閱讀能力都能躋身上等,畢竟環境使然。

至於十年後您的下乙個問題」孩子長大了總感覺和父母之間存在隔閡該怎麼解決?」

若是那時我已為人父母,或許會再來回答您的。

10樓:

這個問題挺簡單的。讓孩子愛上閱讀,最簡單的原則就是讓閱讀和快樂建立起來反射弧,讓孩子一想到閱讀就會嘴角上揚。

並不想說太多理論,也不想曬我兒子現在的情況,只簡單說幾句吧。

給我兒子睡前講故事從小到現在持續六七年了沒有間斷過,孩子識字之前對我們提出「講故事」的要求是不可以拒絕的。現在孩子大了能自己讀書了,晚上我們講故事也是雷打不動的。我們兩口子會商量閱讀內容的比例和架構,比如說,繪本故事目前主要還是國外翻譯過來的質量和娛樂性比較好。

大量閱讀之後,開始經典童話神話故事之前,先把國內神話與民間故事看了。情緒認知類的,科普類的,複雜情節故事性的,搞笑漫畫類,經典傳統故事等都要有,根據情況給他定時更換閱讀。

平常看電視電影遇到乙個地名,都會帶孩子查閱地圖,給他講那個地方的基本情況,曾經有過什麼歷史名人名事。

經常會編故事給他聽,可以綜合自己所知所有學科的內容,讓孩子參與編故事,讓孩子給我講故事……孩子為了能大段轉述精彩部分,他會很努力的記憶甚至大段大段背誦。剩下的不就簡單了,家長給他無限的星星眼就可以啦。

有朋友說家裡孩子背誦詩文很痛苦,我家裡從來沒有過。那些美妙的章句,吟哦起來讓人如醉如痴啊!很多我都已經遺忘了,孩子可以重新教回我。

我可以給他講那詩文跟作者當年的事,要是有八卦狗血就更好玩了。

作為乙個從小就大量閱讀的我,其實並不願意孩子讀!得!太!

多!從小就跟同齡的孩子想的不一樣,玩不到一起去並不是一件讓人愉快的事情啊!所以閱讀這事,適量就好。

不要太刻意,反而耽誤了孩子其他方面天賦的發展。

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孩子到底要怎麼樣才能愛上學習?

李豔陽 我女兒五歲半了,我本人也比較喜歡看書,喜歡練字,所以我女兒看到我讀書她也會拿著書看,雖然認識的字不多,但是也是一種好的習慣。其實父母才是孩子最好的老師,孩子一直在模仿大人,你要為孩子做好榜樣,不要一味的逼他去看書,寫字,時間久了他不但不會喜歡上讀書,反而會對讀書比較反感。我小時候就是這樣,我...