1樓：盧斯基
沒有絕對的年齡要求，我還是兩歲四個月，只要他自己能適應就行，我開始也是先讓孩子去試了試，每天都很開心，就順其自然開始上幼兒園了
2樓：無知
這個得看寶寶自己自身條件，能不能完整表達自己的需求，平時和其他小朋友能不能融入一體。這樣，至少他到幼兒園可以處理自己的問題，順利溝通。看到很多小朋友他不會覺得被排斥，能融入集體。
3樓：我是小可心呀
我女兒21個月送托班的，原因是我們兩夫妻都要上班爺爺乙個人帶太累了，在托班有小朋友一起玩很開心很快就適應了。分離的時候哭是正常的，建議放學接回家跟她好好溝通，比方說問她今天學什麼了，跟小朋友一起玩什麼了，有沒有想媽媽，告訴她媽媽也很想你，早上的時候答應她下午早一點來接，小朋友適應能力很強的，可能只是依賴媽媽沒有安全感
4樓：孫麗穎
瀉藥。先上結論：不合適。
我家老大，19個半月去的幼兒園，送去就開始哭，每天回來嗓子都是啞的，後知後覺是哭了一天，由於充分相信老師說的，就忽略了孩子的感受，對孩子是造成極大的傷害，這種心理上的傷害是無形的，是無從彌補的，而這種傷害的後期表現就是膽小，不勇敢！所以老二我打算3歲左右再送，能表達自己的想法，正常溝通，不是完全的聽從於老師！
5樓：糯baby
看了好多回答部分說合適的都說的是自己娃如何如何能適應幼兒園覺得有必要站出來說點啥……每個娃的個性等等都不一樣題主說娃入園一學期依然分離焦慮嚴重說明娃並不適應園裡的生活不知道題主有沒有認真去園裡查過監控找過原因如果沒有可以去園裡查查監控找找原因也許看完監控題主就能有決定了。
6樓：墜天使1219
非常不理解把小孩子送到幼兒園的。。。
老師根本顧不過來的，小孩子拉了尿了都不一定及時處理，有的哇哇哭累自己睡著了也有。。。既然都帶到兩歲了，那在多帶一年半年又如何呢？真有這麼多女強人搞事業？
7樓：鯨魚吃公尺
我今天上午剛和他爸去看了旁邊一家托班，了解了大概費用。
我家也是兩周半，為什麼想送托班呢，因為在家他實在太無聊了，過年期間在鄉下，遇上放假隔壁的小男孩回來還有個玩伴，小男孩上學去了，娃就和我爸媽我爺爺奶奶一起，導致見到生人都害羞躲起來。
再加上他現在精力太充沛了，跑起來飛快，我媽跟在後面累死了，有時候我還追不到。
第三在家裡都太寵了，無法無天，不聽指揮。
想來想去還是去托班感受一下上學氣氛吧，受受老師規矩，也能讓我媽歇口氣。
等到娃上學了再來更新他的上學情況。
8樓：迷糊的吼吼
孩子跟孩子不一樣。不過看到那種三歲上幼兒園哭的嗷嗷的小朋友。我覺得大部分孩子都不太適合太早上幼兒園。
一、心理上，孩子小，（基本上幼兒園的小班應該是比他大半歲到一歲的）會膽怯，比其他孩子適應的晚。不知道會不會影響他的性格。我不是心理醫生，只是猜測。
二、幼兒園的資質。老師的素質能力。參考攜程的芥末事件。和三色幼兒園的針眼事件。
三、孩公立幼兒園，我記得不到三歲只有親子班，沒有那種全天的班。而且老師班裡的孩子多。孩子表達能力差的話，很容易被忽略。
我個人不太贊同孩子早半年送幼兒園。不過，小孩子相互差異也很大。考察好幼兒園可以先慢慢試試。不行馬上停止。
9樓：茉莉
兩周半的話還是先上半天的早教適應一下會比較好吧。
孩子年齡太小，太小脫離父母家庭生活會缺乏安全感哦。
我家的還在是兩歲半先上親子課，然後三歲才開始慢慢上全天幼兒園，有乙個過渡期這樣孩子和家長也都能慢慢適應，家長不會突然一下子一整天見不到孩子而焦慮，孩子也不會突然整天的時間去適應新環境然後又見不到熟悉的人而哭鬧。
然後就算送到幼兒園去了也得經常觀察孩子的反應，如果孩子每天放學回家都很開心和你分享很多幼兒園的趣事，睡眠吃飯都很好的話，那我覺得應該就適應得差不多了，家長也不用太擔心哦。
10樓：暖心
兩歲半可以送小小班，但是在入園前提公升你和孩子的信任感，分離焦慮對心裡健康影響不大，只要你有足夠得信任感和老師配合好，孩子幾天就適應了
11樓：愛乒就楊
極不合適。動物樣圈養的孩子，沒有了天性是最大悲劇！沒有天性的孩子今後都沒有對親人感情，沒有對事物的好奇和思考，沒有更多的自然想象力。
被壓抑的孩子不聰明，出不了科學家，這就是中國改革開放以來，在各領域幾乎沒有了天才人物、領軍人物、靈魂人物的根本原因。
12樓：苗禾
我家小朋友是2歲5個月去幼兒園，但是當時他們班最小的小女孩是2歲，因為這個小朋友的媽媽又懷孕了，家裡沒人帶孩子，所以送她去幼兒園。當然，班裡大部分都是3歲左右的小朋友。
在幼兒園過得好不好呢？我覺得是很好的，因為當時小班人很少，只有18個小孩，3個老師帶。我們家小朋友那半年沒有生過病，在幼兒園老師照顧的很好，出太陽的時候，把全部小孩拉出來，排排坐在教室門口曬太陽、吃果果；下雨颳風急時增加衣物。
因為人少，所以老師照顧的非常周到。一旦哭起來，老師會立馬抱起來安慰。小朋友都很喜歡老師、喜歡讀繪本、講故事、做遊戲、喜歡幼兒園。
所以，我覺得去幼兒園比在家呆著好。學的也不是知識，而是培養好習慣、自理能力、集體融入能力的好地方。
13樓：歐麥緹
看了很多回答，感覺都是從家長的角度回答的，其實孩子上不上幼兒園，涉及到的不只家長孩子，還有幼兒園本身啊。我覺得兩歲多不到三歲的小孩子，跟普通的幼兒對幼兒園的需求是不一樣的。
這就是為什麼三歲前上的是托班，因為托班的小朋友人數少，老師更容易照顧到小朋友的情緒，平時的活動，如果是蒙氏的兒童之家的話，學習玩耍內容都是蒙氏早教的，比普通幼兒園更有針對性，也更容易讓孩子有參與感。
還有飲食，幼兒園小朋友的年齡段不同，需要照顧到大一點孩子的飲食，在飲食方面，可能不會那麼側重小小年齡段的小孩，無論口味還是口感，但托班的飲食，無論外觀還是味道，都更適合，他們會把食物顏色搭配成吸引小朋友的，口感更軟爛。這樣子，就算有分離焦慮，小孩子也會更容易找到存在感，類似家的感覺。
當然更重要的是老師，老師的親和力和耐性，包容度，也是小孩願不願意繼續呆在那裡的重要因素。如果那裡的老師能給小孩足夠的愛，那麼小孩會想著與她分享，惦記著那裡。我覺得送托班是比較好的，無論玩耍還是飲食，都能比情緒不穩定的家裡，更自在。
托班都有監控，你的孩子知道你一天在手機上看著她關注著她，她也會很踏實。其實，多跟老師交流，多跟孩子交流，讓孩子覺得你隨時都在關注她，並沒有疏遠沒有少愛她，這才是最重要的。
14樓：鹹魚白菜
這個年齡可以送幼兒園，從表述來看，你家孩子雖然上了一學期，但還是有分離焦慮感，建議家裡有條件中午接回來，緩解一下孩子的分離焦慮感，會更有利於孩子心理健康！畢竟他還小！
另外，孩子在成長，作為媽媽也得跟著成長！怎能孩子有什麼問題就用簡單粗暴的打來解決！而是要找問題根源？
多想想你孩子出現這種情況，是你的問題還是孩子的？怎麼解決？
多去網路上看大佬們的育兒經，看書。再懶點，就多和身邊教育孩子教育得很優秀的家長多交流，和老師交流，不能做個坐井觀天，盲目無知的媽媽。
你打孩子，是因為你不懂怎麼教才能讓孩子聽話，你的內心是無力的，無奈的。
懶得成長的結果就是，未來的日子你會越來越可悲，你會發現孩子越大你越不會教，越不越不會帶，更焦慮。
孩子打多了，孩子學會了你的解決問題的方法，用這個辦法去和別人交往，後果是你家孩子會變成誰都不喜歡的孩子。不可悲嗎？
所以說，好母親影響三代人！
最後，建議你去找份顧得上孩子的工作，能有效緩解你的注意力都在孩子身上的問題！
15樓：極光
你還是得綜合評估孩子以下方面才能做出決定。一、孩子是不是容易感冒，氣溫變化衣服穿的不合適就會有感冒症狀？二、能在老師和許多小朋友面前準確表達出自己的需求嗎？
比如想上廁所，比如受孩子欺負能表達給老師。三、上幼兒園後老師不是單純的照顧孩子的吃喝拉撒，更多的是各種適齡教育，你和孩子都準備好了嗎？
16樓：京京
我太理解你了，我也是自己乙個人帶小孩！我女兒現在5歲了，我也有很多情緒崩潰的時候！那時候我就會讓我女兒看會動畫片，我自己冷靜一下！
我既不能憋著情緒跟她硬扛，也不想把情緒發洩到她身上，讓她受到什麼影響！所以，她看一會動畫片，我放鬆一會！都挺好的！
我女兒3歲半去的幼兒園，從來沒有哭過一聲！現在我也很慶幸，我給了她足夠的愛和安全感，讓她知道無論怎樣，媽媽永遠都在！
17樓：
作為二胎寶媽確切的告訴你，非常不適合！孩子太小了，什麼都不懂，沒有生活自理能力，幼兒園托班的孩子多，老師根本就忙不過來，吃不到嘴熱乎飯，喝不到水，然後再哇哇哭，情緒不好也消耗體力，時間久了容易生病，得不償失啊！所以寧可少掙錢，委屈下自己多帶一年孩子，也不要太早把孩子送到幼兒園。
因為陪伴就這短短的3年，往後陪伴的時間只會越來越少，所以切行切珍惜！
18樓：我要維權
但凡孩子不到三歲就送幼兒園的，都是有苦衷的。我家閨女三個月產假結束就送姥姥家了，我一周回去一次，後來弟媳懷二胎，閨女一歲五個月接回來了，老公帶了乙個月，因為我兩都要上班，一歲半就送幼兒園了。孩子挺適應幼兒園生活的，只是每個月都發燒，後來想想應該是積食。
生病的時候我就和老公輪著帶去各自單位，持續了不到一年，最後辭職離開了工作10年的單位，專職帶娃了。公婆地道的農民，公公兩次車禍兩次癌症，中間還其他病不斷，用錢的地方太多。每次想起這些，都覺得愧對閨女。
19樓：Meg
首先隔空給這位坦誠的媽媽乙個擁抱。相信你自己的決定，對你，對孩子，都是有好處的。如果明明覺得自己已經撐不住了還要咬牙忍，那最後受傷的除了你自己，孩子也一定會受影響。
對孩子的成長幫助最大的就是媽媽穩定的情緒。所以我相信，你送2歲半的孩子去幼兒園的舉動一定是當下最適合你們的選擇，而且你能意識到自己情緒對孩子的影響，並想出辦法來避免，這點已經做得非常好了。
從你的描述來看，雖然孩子還不到3歲，但是基本的自理能力和表達能力都有了，能做到這一點說明你之前都有悉心照顧與教養，棒棒噠！
孩子在這個年齡有分離焦慮很正常，這和孩子天生氣質有很大關係，有的孩子哭兩天很快就適應了，有些一直到幼兒園結束都很牴觸。我女兒也是2歲半入的托班，從進幼兒園的第一天開始哭，一直到幼兒園畢業那一天。每天重複一遍，無限迴圈，在幼兒園都哭出名了，每個老師都認識她。
不過每次她在幼兒園門口掉眼淚，進了門馬上就會好，該吃吃，該玩玩，一點不耽誤。每天晚上回家後也會嘩啦嘩啦跟我說一堆幼兒園的事情。那像這位媽媽說孩子回家情緒有些低落，這也正常，孩子也會有情緒嗎，可以試試每天孩子放學後花半個小時（或者更多時間，如果媽媽方便的話）陪陪孩子，玩些孩子想玩的遊戲，讀讀繪本什麼的。
這段時間媽媽一定要全身心投入，讓孩子感覺到你的注意力是100%在他身上的，這樣媽媽和孩子之間就可以把白天斷掉的聯結再建立起來，當孩子感到安全，他自然會敞開心扉把心裡想的事情告訴媽媽，無論是好是壞，媽媽都要接納，不要批評或者教育孩子，讓孩子把自己的情緒宣洩出來，這樣他就能更順利地接受白天要與媽媽分開這件事情。無論如何，孩子都要與媽媽分離走入社會的，如果不是現在，過幾年上小學也是一樣的，所以重要的不是讓不讓孩子離開自己，而是如何幫助孩子適應分離的過程。
希望以上回答可以幫到你。
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