1樓：修遠
其實學習什麼的最好的狀態是不知道我在學習
不知道我在學習
只知道我要寫這一題，學這個知識點，然後下一步重複也就是大佬們所謂的Heart flow
投入只考慮眼前的一道題
千萬不要給自己訂太久遠而又虛無縹緲的目標（日常打雞血是可以的）記住愚公移山的道理
一天一天不知不覺
自然會學好
做到上述以後，其實好的方法都是浮雲了，因為人在經理高度集中時候根本無暇顧及客觀因素
祝題主學習進步
2樓：陳洛
想學習，看不進去，或者看了，但進不去腦子。
這是什麼情況？
學習在表層，無法進入深度思維學習的狀況。
請問題主是如何看書的？翻開書，從第一頁開始隨著一行行的字開始瀏覽，看了幾頁，感覺大腦裡一片空白，究竟寫了什麼內容，沒進去腦子呢？
這種看書方式就是淺層的、被動的學習。你的腦神經沒有活躍起來，就會有如題主所描述的狀況發生。
讓大腦皮質活躍起來，是解決這個問題的核心所在。
學習可以分四個階段：
1、預熱階段—讓大腦皮質活躍前的預熱，比如情緒、疑問、好奇、挑戰，都可以進行預熱。
2、深度學習思維階段—可以有不同的學習方法策略進行深度學習，不做展開描述。
3、聯想擴充套件階段—建立橫向縱向的深層連線，內化為自身知識能力。
4、運用階段—綜合性、創造性問題解決。
看不進去這個問題，必須先從第一步預熱開始：只有大腦皮層有準備活躍的趨勢，才有學進去的可能。最簡單的乙個方法，不要拿著書就從第一頁開始翻看，先想一想，這個想一想就是預熱動作！
想一想的內容形式可以是多樣的，包含但不限於以下內容：
情緒：想一想學會這本書上的知識技巧後，小夥伴們都覺得我好厲害，哈哈，太有成就感了。
疑惑：想乙個你最困惑的問題，想想具體的疑問點，可以記錄在筆記中，接下來的學習，疑惑會像探照燈帶著你去思維。
挑戰：設定了學習的挑戰目標，明確自己要達到的挑戰內容，分階段反饋。
要想進入深度學習狀態，是一系列認知活動在大腦中的深層運轉，它涉及人的整個認知活動體系的運作模式與個人認知能力的發展水平。
要想學進去，就必須開發運用自己的認知能力，隨著能力提公升，學進去、學的好就逐漸不成為問題。
3樓：明天想吃芒果
看不進的時候，可以換一種科目看。理科看不下去看文科。數學看不慣看物理生物.....轉換一下思維？
記不住的時候可以，看看有關學習的課外書，比如有關文學常識的書、作文素材的雜誌.....反正做些與學習有關但是輕鬆的事就好了。
4樓：方槍槍的槍
冒昧答一下
想看看不進去是乙個很大的問題，也是一批人，或者說是一類人的問題，答主也是深度病症患者，所以應該能幫點小忙。
想看看不進去，記不住，通俗點說就是方法不對，沒找到契合點，沒找到好的開啟方式等等等等。
其實這些都是廢話，真正看不進記不住的人，需要的是——什麼才是好的開啟方式，什麼才是契合點，什麼才是正確的方法。請注意，往下看。
答主的另外乙個回答已經說了，學習知識不是只有看書一種形勢。當然，看書是一種很重要的學習形式這是毋容置疑的。但是，絕對不是唯一的形式。
樓主一定要搞清楚，你想學東西的目的是什麼！
當然是能夠理解，熟記和運用所學的知識！！！
所以，只要最終知識進了你的大腦，成為你神經元的一部分，至於他是怎麼進來的，不重要！
所以，看書記不住，為什麼不看電視？為什麼不打遊戲？為什麼不看電影？為什麼不聽講座？為什麼不和懂得多的朋友扯蛋，辯論？
這些不是學習嗎？你有沒有見過啥歷史都不懂的女生，但是對三國裡的人物可以倒背如流的？答主見過，很是驚訝，仔細詢問才知道，該女生酷愛三國殺！！！
答主表示，節操碎了一地。當然三國殺裡學來的歷史肯定是靠不住的。但是當你有了這些人物的積累以後，再去看演義，再去看三國志。
想想看，比起你上來就是三國志文言文效果如何？
道理很簡單，走不通就拐個彎，上來就是高階微分，任誰也要廢了。先學鋤禾熱當午，然後在加減乘除，循序漸進。給自己乙個寬容的環境，乙個寓教於樂的方式，相信自己，只要不是深入研究某一科，大眾的知識，應該都是可以掌握的！！！
祝你好運！！！
5樓：拉著小提琴的阿爾伯特
做這件事之前一定要保證自己現在的狀態是最高效的，並且要充分考慮周圍環境的安靜程度靜下心來逐步融入到此項工作，將他作為乙個樂趣，而不是消極的心態——我需要盡快完成
希望你可以做得出色！
6樓：張小新
恩，這大概是專注力的問題了，比如有時候你拿著一本書在讀，但是自己都不記得前面剛剛到底是說了啥。
這個時候，建議自己先冥想五分鐘，深呼吸，友情提醒別睡著了。
對於專注力不強的人來說，外部環境很重要，就像你打算去跑步，你會覺得跑步運動服和跑鞋都具備的時候才適合跑步，所以在學習的時候找個相對安靜的環境，比如圖書館，對了順帶保管好手機，盡量少看或者不看。
不要心急，先適應一下這樣的節奏，適應之後就會覺得外界的事情都跟自己無關了，就沉浸在自己創造的世界裡了，學習之後覺得自己的腦子特別充實。
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