太感性是一種什麼樣的體驗?

時間 2021-06-12 14:48:59

1樓:朱敏紅Charline

太感性會讓你在重看以前的日記的時候感嘆:「這是我寫出來的東西?怎麼這麼多愁善感傷春悲秋?」 Po上兩段矯情係數還不是很高的日記吧。

2015.06.22

時間快速滑過,遇到的人和事越來越多。那些我暗戳戳說喜歡暗戀過的男孩,那些光明正大在朋友面前犯花痴的時候,現在想來,覺得自己也挺傻的。怎麼說呢,就是有種幼稚的感覺,不過也是一段美好的黑歷史。

可能是長大了一點的緣故,很少再遇到心動的男生,讓自己一下子慌掉,然後掛起星星眼。不再是仰慕那個他,而是深深地愛著自己,愛著自己越來越好,越來越優秀。

2015.09.23

今天有一位同學要離開學校了,他爸爸要求他回茂名重讀高二。

我是在高二認識他的,他很高,長得好像我大伯。我們在高二彼此不算熟絡,但也能微笑說話。高三再同班也沒有深交,但我自己會覺得有一種親切感,還有一種屬於高二那個班級的歸屬感。

聽到他要轉學的訊息,挺震驚的,震驚之餘更多是傷心。當我們正步入高三,摩拳擦掌躍躍欲試的時候,他卻要離開,回到高二。我不明白這是為什麼,不知道他爸爸的決定是出於什麼。

人生總有很多事,年少的我們無法預料也無法控制。

我想寫一封信給他,和他告別。但是信還沒寫完,他卻不在班級裡了,座位都空了。當我看到他的座位已經空了的那一刻,喉嚨刺痛,眼睛乾澀。

一切發生得太突然了,課間都還剛看見他拿著簽滿同學名字的校服衫亂走,上完第三節課他就走了!

我不斷回頭看他的座位,坐著的卻是別人。眼睛發紅,不停地眨著,眼淚都快流了出來,但還是想著把信寫完。

忽然想到他可能還在學校,找出班級通訊錄,拿到他的號碼,發簡訊問他,果然他還在宿舍整理東西。我叫他回教室一趟,「我想給你一封信」。大課間他已經到了教室樓下,他發簡訊說不怎麼想上去了,所以我下樓去送信。

然後我們輕輕地擁抱了一下,這個擁抱讓我想起了暑假在儒學畫室學素描最後一天我和老師的擁抱,不一樣的人,卻是一樣的傷感。

他對我說「祝你考上好的大學」,我回覆「你也是」,然後我們揮手告別。回到教室還是有點難過,雖說不是深交的朋友,但終究有一年共同的班級回憶,至少在幾乎全是陌生人的高三班級,他算是老同學了。

離別很匆忙,都沒有好好說再見。

Now 2021.05.28

看著這些喜相逢悲別離的文字,發現自己大概是有潛力做個青春傷痛文學寫手的。

再看以前高中寫的"不要害怕孤獨,人的本身就是乙個我們恰能承受的孤獨"、"可是人群於我而言,是更深的寂寞",又覺得,這未必是現在的我可以寫出來的東西,這麼感性這麼真誠。

從高二開始,就有意識地讓自己不要那麼感性,要理性,要冷靜,要不以物喜不以己悲。於是我開始裝,裝理智、裝勇敢、裝合群,各種偽裝。大家都說你要be real,但克服著身上那些不好的特質去偽裝,克服感性去裝理智、克服懶去裝向上、克服膽小去裝勇敢,這個過程並不容易的,因為裝得不好,總會露餡。

慢慢地,經歷過一些事情,現在會覺得,感性一點、柔軟一點、弱一點,這也沒什麼的。畢竟偽裝著讓自己不那麼real和努力讓自己keep real,都不過是你嘗試著讓自己更好、更舒服。哪種選擇都值得鼓勵。

感性,也挺好的。

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