1樓：劉平安
金錢與學識的平衡點就是乙個偽命題；
我理解這位朋友可能是在追求學識的道路上遇到了問題，問題中核心的約束條件就是金錢；
如果是，請堅持學識，過程中金錢自然會向你靠攏，即使沒有，你也是在享受這個過程；
如若不是，那就以賺錢為目的，學識是輔助支援你賺錢的手段，賺到你想要的錢再考慮單純的學識學習；
目的與手段的區別，目的上，魚與熊掌不可兼得，最終結果也許魚與熊掌亦可兼得；
2樓：小白
如果錢不夠花，掙錢，如果學識層面不夠，學知識
如果錢不夠花，學識層面不夠，哪個最要命補哪個
如果錢夠花，學士層面足夠（當然以上所說都是指自己的乙個定位或周邊人的基本位置）兩樣都夠還知足了，哪個能讓你更爽，來哪個
3樓：麥田望
瀉藥。其實金錢和學識並沒有什麼平衡點，因為兩個並不矛盾，反倒是相輔相成，又哪來的平衡點。
也許你想問的是，在精力分配上，對於追求學識和追求金錢是如何平衡。
我想說的是，如果你真的要追求學問，那麼金錢也就沒那麼重要了，如果你一心想追求財富的話，那恐怕學問也做不了太深。而且，當你面對現實的時候，要想在學術上有很深的造詣，那麼，至少，你具備能夠滿足基本的生活條件的財富。所以說，一貧如洗的窮人當不了科學家。
當然在現實社會，也有學識很高的人，在金錢上並沒有太大的收穫，但這並不是因為兩者的矛盾，而是因為，對學識的追求超過對金錢的追求。
4樓：禹成這樣
具體問題具體分析
這要取決於你對於金錢需求的量級和你的學識和市場的高度差距假設你個人對某方面的認知遠遠高於市場的目標受眾，那麼賺錢需要對傳播效率的考量，你需要滿足自己的精神追求這兩者在這種情況下是悖論。
想要達到平衡的方式有兩種
第一：改變自己，勸自己不要賺那麼多錢/勸自己不要窮裝逼跟錢過不去第二：改變市場：
從本來的市場（一百個低階需求，肯為認識傳播花十塊錢的人）跳出來，重新發現乙個新的，符合你精神追求的市場（10個高階需求，肯為認知傳播花一千塊錢的人）
當然了，第二點不太現實，因為就像讓你痛苦的問題一樣，大多數付費高的使用者缺乏高階追求，有高階追求的人缺乏付費能力…………………
結論：人活著就是擰巴
作為乙個學生，怎樣在德雲社和學習之間做到平衡
已重置 好好學習 不要做乙個不搬磚就沒錢去買票 個別人不一定買得到 搬磚卻沒時間去看演出的人。比如我看著綱絲節的黃牛票和自己的錢包瑟瑟發抖。 通過CXK的短時間的爆紅到沒落。鹿晗電影票房的撲街，已經充分證明流量明星是經不起時間考驗的。而當你們瘋狂去追捧一些實力不到位的演員時，就是在把他們變成流量明星...
健康和金錢之間你會選擇哪乙個？
liert雙木相伴 永遠選當下沒有的那乙個。當下無非就是兩種極端 第一種是用命換錢，大部分人本質就是時間 能力 報酬，在大多數情況下，時間是沒有價值的，躺著是一天，拯救世界也是一天。所以能力才是其中的關鍵。當運用或者提高能力的過程中需要消耗時間。時間的數值永遠呈現負增長，不管為什麼人服務，都是在消耗...
如何成為乙個有學識的女孩子？
已重置 讀書，旅行。在讀書上，學好語文，弄清邏輯，多看看別人的看法。在旅行上，做好計畫，衣食住行，有備無患注意安全。認真做每件事，不管學習還是生活，哪怕看一段簡單的東西，思考它的內涵和外延，哪怕吃飯的過程，都認真去對待，感受每一口食物的味道和口感。另外，就是去探索，自己想要什麼樣的生活，成為什麼樣的...