感覺自己給自己的壓力太大了,心態和心理都出現了一些問題,學習在我心裡也變得功利起來,怎麼辦啊!?

時間 2021-06-03 05:11:13

1樓:影響著乙個人

所以人就要承認自我侷限性,需要知道自己該如何學習。有時候侷限性只是因為想法沒到位,但是侷限性也意味著自己想不到的方法沒有被自己發覺,這就需要自己去發現。沒什麼好說的,就說有時候學習沒有壓力是不行的,人得知道學習是從哪入手的,事情是從哪入手的,但是呢?

很多事情只有自己想才能知道。所以自己要想,是自己可以做好還是做不好。

2樓:私心

我不知道題主到底想問什麼。

你知道了給自己壓力太大那就降低下目標或個人期待值呀。

其次,你說的壓力指的是什麼壓力?心態心理問題具體又是哪些方面?學習變得功利對你造成什麼消極影響了?可不可以描述得再詳細一點點呀

3樓:積澱輪迴Rrai

壓力大需要正確的方式來排解出來,不然堆積多將會使自己思維受限,進而會影響你生活的方方面面。

目前你需要做到的是問問你自己,帶給你自己壓力的原因有哪些,而自己在乎程度又有多少,為此又有什麼好的轉變,時刻給自己莫大壓力又在現實中給你多大動力?實際這些帶給你的只能是負擔罷了,因此你急需做的是將思維進行轉變,客觀認識自己,儘管做好自己該做的就好,忽視過於考慮結果的重要性,將精力真正投入到改變事實上即可。

總之,你需要變得積極樂觀起來,慢慢找到富有正能量的自己。逐漸的這些問題就會得到解決,最重要的是按照自己想要的生活生活,不要讓自己太累,特別是內心。推薦看火影和海賊王。

以上純屬個人成長經歷,將僅供參考。

4樓:小皮球

有你這樣問題的孩子也不少。很多壓力是沒有必要的,很多壓力來自於別人怎麼說,別人怎麼看。大多數人就是在這些聲音中迷失自己,隨波逐流,用盡一生去追求自己原本不需要的東西,而忘記自己內心真正的熱愛和感覺。

鐘其一生,都活成了別人,從來沒有為自己活過。別人的看法和經驗不一定適合你,甚至古聖先賢的名著我們也不能照搬照用,他們是你的路標,指引你前進,找到真正的自己,活出真正的自己。

比如乙個人是將才,衝鋒打仗,做事投入雷利風行,非讓他做帥才管理將才、運籌帷幄,此人則處處碰壁,不得志。乙個帥才明明可以領導眾多優秀將才成就大業,非要把他放在將才位置上,結果屢屢失敗。所以人貴在於在自己最適合最舒服的位置上釋放自己,活出自己精彩的一生。

為名利,或者為別人的結論而活,讓我們活成別人,一生壓力山大,鬱鬱不得志。

人從生到死時間並不長,不過百年,況且沒人知道明天和意外哪乙個先到來?人走的時候什麼都帶不走,唯一能帶走的就是這一世的經歷和體驗。所以如果你浪費一生讓自己活得痛苦,那麼走的時候你就什麼都沒有,只有痛苦的經歷和滿滿地遺憾。

所以人生一定要做自己真正熱愛的事情,要做自己真正有感覺的事情,那才是你的天賦和軌道所在。創造精彩快樂的經歷和感受,才不枉此生!

5樓:旺角卡門

學習本身就是功利的,雖然很殘忍。不過這是目前的事實。

你不要因此頹喪,甚至懷疑學習的價值。

正確合理對待學習,盡自己最大的努力,學習並不是人一生唯一的出路,不過,該走的還是要盡全力走好,

不要想那麼多,過好當下每一天,刷好面前的每一道題即可,加油!

6樓:一凡

你好,是的,這或許是這個焦慮時代普遍存在的乙個現象,通過不斷追求學業和事業來獲得成就感,就像你說的一種功利的追求,甚至不知道人生的意義是為了什麼。

你能有所覺察到這點,那就順其自然一些,和自己靜靜的呆一呆,向內觀察,關注自己內在的感受和需求,因為太長一段時間迷失在向外不斷的追求,注意力變得狹窄了,可能很久都沒好好的放鬆了,這樣長期以往確實很累壓力也很大。

7樓:愛你沒結果

每個人都有來自各個方面的壓力,我們都應該學會自我排解,或者通過第三者或者第三方手段來緩解自己的壓力,在校園中我們還沒有真正接觸到社會,不應該懷著功利之心來學習和為人處世,在校期間,同學之間的關係應該是建立在友情之上的,你可以多去接觸接觸其他人,並注意其中的方式

8樓:心搭檔-助你自助

不給自己壓力,找到可以調節和解決的辦法;適合自己的,就是另外乙個自己沒有任何壓力的情況下在慢慢加碼?先讓自己放縱幾天,是適應,自責自慚,就一點一點的加進來學習的興趣和動力,找到方法即可;學習是可以被利用的技能,前提是你得學到後才能運用,還得運用得法,你的給學習的意義和結果太強烈了,對於當下就會被忽視,對結果太有目的性了,目的性太強了,技不壓身,對學點沒有害處

自己給自己壓力太大 怎麼辦

唉呀媽呀嘻嘻嘻 現在大四專業服裝設計 因為選錯專業畢業之後也沒打算做這行準備年後去學原畫但是學原畫學費就3w 現在也有報的網課每天都要畫畫原畫是實體班在另乙個城市所以我就要在年前做完畢設可是導師發訊息不回她也不在學校在另乙個校區我也不知道從何入手只剩下2個月要做6套衣服本來想找人幫我做但是太貴了本來...

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