1樓：美麗的風都是無聲
管他們幹啥呢。
做好自己，做優秀的自己。
不需要他們認可你。
你審視下自己，別人也不能看見你的內心，你也別要求他們是不是發自內心，說不定還羨慕嫉妒恨呢！
繼續加油吧。
2樓：曉易
你能感覺同學們對你的認可，不是發至內心，應該是你的第一給同學們帶來壓力了！
如果有壓力的認可，沒有人會是發至內心的；
班裡第一，只是在某個方面，每個人第一的標準都是不一樣的，你的第一可能只是本次考試成績的第一，當下同學們的第一標準也許是非考試成績的標準呦！
3樓：盧源銘
首先解釋一下什麼是情理。所謂情理是指：每個人的內心情感和內心所認可的道理。
並不是你成績好別人就要認可你。
與人相處的過程中，有一點我們必須謹記：「每個人所說的話、所做的事都是最合情合理的」。第一次聽到這句話的人都表示不能接受。
因為如果每個人的言行都合情合理，那麼為什麼還會有人去指責他人的言行不合情理呢？
對於不接受我觀點的人，我表示理解。如果你還能記起我前面對情理的解釋，那麼你就知道那句的真正含義是「每個人所說的話、所做的事都是最符合自己的內心情感和內心所認可的道理的」。關於這句話，有乙個例外：
當人言不由衷、虛情假意、逢場作戲時，他所說的話、所做的事都是不符合自己的內心情感和內心所認可的道理的，這一點要引起注意。
只要你明白了上述道理，那麼你就會懂得為什麼有的人在堅持己見這個事情上態度強硬，為什麼有的人會反對他人對自己的言行進行指責。既然人的言行是按照自身的情感和所認可的道理推導出來的，那麼自己就是正確的。既然自己是正確的，那麼為什麼自己要承認自己錯了呢？
同理，他人怎麼能逼自己承認自己錯了呢？因此，有的人雖然在理，但是卻得罪了一大波人？其原因就在於此。
每個人有每個人的情理，這是人性。大部分人都認可的情理就是公德和公理。秉持尊重人性的立場，我給出的建議是：
第一：謹記他人的言行是符合他人自身情理的。我們要發自內心地尊重他人的情理，不能因為彼此言行不同，就去指責他人。因為，說不准他人的言行最終是對的，而自己的言行最終是錯的。
第二：「聽其言，觀其行」關鍵是要了解他人言行背後的情理。
第三：當明顯意識到他人的言行不符合公德、公理時，首先要分析出他的言行遵循了何種情理，該情理存在什麼樣的問題。當找到問題之所在，就可以向他人指出其所依據的情理存在的不合理部分，當然這裡的不合理指的是不符合公理的部分。
切記：不要得理不饒人。
考上了班裡第一，該怎麼和同學們相處？
像題主這樣的明白人現在已經很少了，我就先把話擺在這了，沒錯，你應該按你在題目中說的那樣，與班上的同學絕交。被人們記得最清楚的往往是第一名，在你考上第一的剎那間，你就已經和班上其他人有了質的差距了，對於現在的你來說，他們就跟螻蟻別無二致，你自然也沒有必要在他們身上浪費時間，與這群廢 同流合汙只會降低你...
為什麼同學們都針對我
Carmen Thrulin 可以從多個角度分析一下.究竟是 我 有什麼問題還是只有 我 是沒有問題的人 當時高中也被全班針對.整個班基本就只有我乙個人在讀書 monster 我也有過被同學針對的經歷，從初中到高二乙隻都是，直到高三分班，我總算知道我為什麼被針對了，然後高三非常成功的沒有成為全班公敵...
高中老師同學們，你們可以幫我分析一下，為什麼我難的題或者越難的題，我的名次很好，然而越簡單的題，，？
不知道你是哪個地區的，按照今年全國卷的難易程度，這個分數只能說很普通了。畢竟我乙個復讀的同學去年499今年和你的分數差不多她用全國二卷。我感覺既然這個分數是你最差的分的話，只能說你確實是心態崩了。經歷過一次高考以後，大家都知道心裡素質絕對是高考最大考點。所以你準備復讀，我感覺各科分數的問題不大，主要...