1樓：則安
我練字一直不能連續，練一段時間好一點，不練字又沒眼看。
去年超的歌詞
小孩寫的字一樣……不不不，都不一定有別人家小孩寫的好看。
但比起我在平板上寫的字……
紙上寫的竟然強一些。
很想寫出好看的字
2樓：兔子小姐
當過老師，看到字醜的作業和卷子，恨不能分分鐘就給撕了……
特別是那種字醜還潦草的，請問是想掩蓋字醜的事實嗎？只能憑空多扣幾分捲麵分。理科老師可能稍微能寬容點，但是有次數學老師向我抱怨，某個他很中意的學生，寫3和5傻傻分不清楚，結果被不熟悉他字型的老師給扣分了。
拜託，不是親老師還會仔細揣摩您老的字跡嗎？
3樓：飛禽走獸卍一2b
普通寫字人的水平：
字好看＞知道自己字醜＞字醜自己還不知道
從題主的問題來看，應該是第二個「知道自己字醜」
這個狀態，應該是
「哇，他的字好好看！！」
「我的手怎麼不受自己控制(驚恐)？？？」
練字要練眼力，審美到位了，手不到位，就會覺得自己字醜
4樓：前行者林工
其實所有的字在我做現代規範字運用（寫字）培訓的角度來看，都不是審美和審醜的問題，而是沒有字型概念和【質量】意識，絕大部分的字都存在著嚴重的辨識度問題，這就是我的專業入門培訓裡面第一課給我的學員分析的。第一課就要大家認知到自己的字到底是什麼問題。如果是單純開個問題來只是表現出問題，卻不知其所以然，結果時間浪費了，又沒學到什麼東西，只是互相間的嘻笑打鬧而已。
關於辨識度的解析，我這裡有乙個具體回答：
請方家點評我的江湖體，有哪些不足？
我們的練字字帖是這樣的，每一頁字帖都有直播一對一指導，而不是先誤導你去看一大堆什麼古代書法字帖提高審美，然後又亂去練那些書法，其實很多初學者練字都搞不清楚書法和寫字的區別。寫字是現代規範字（楷書和行書只有這兩種）的大量書寫運用。而不是什麼哪個字帖審美高階就去練哪種，那是根本不對路的。
5樓：努力學習
開玩笑啦 ，給你們看看我的藍色顫抖體，寫道法作業的時候創造的。
結果是，課上被道法老師大罵:「你瘋了嗎？你寫字一直這麼豪放的嗎？」還讓我重寫了一遍。
於是我就又趁著那節道法課補上了一遍。慚愧
6樓：
扎心了……大學交筆記被老師親口說「你字咋這麼醜，該練練了，以後吃虧。」
考試刷刷寫下來滿滿一張，醜到自己都不能看，祈禱判卷老師有耐心乙個字乙個字看。匿了
7樓：
答非所問一下吧。。。
我發現字醜的人最大的特點。
初始幾筆建立的骨架太小氣或者方向不對，後面的筆畫沒有空間了，往裡面硬塞，就糊了。
比如這個「我」字，骨架是中間那一橫，這個橫位置過低，於是最後幾筆就沒地方放了。再比如這個「贊」，上面兩個類似先的東西，骨架都是中間（第四筆）那一橫，這個橫寫歪了，下面一撇乙個豎提無處可放。比如這個「要」字，上面這個類似西的結構，左邊的豎太靠中間，橫折範圍太小，中間兩豎就完蛋了。
說白了還是沒有意識到下面要寫哪幾筆，這幾筆都該放在哪，沒有整體性的方塊字概念，寫一筆是一筆。
8樓：
身為老師，字不好看。
幾乎被自己帶的女學生笑死。
然而，卻鍛鍊了我足夠厚的臉皮，可以嘲笑同樣字不好看的男學生。
教育人的時候是這樣的：同學們，你們要好好練字啊，可不能像我一樣字不好看。要練字啊。
就是這樣的。
9樓：像棉花糖的白雲
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈還好
我是來知乎搜如何練字的，沒想到竟然搜到這麼乙個感覺就是為我專設的問題，順手答一波吧。
我的字，從小（小學三四年級的樣子）就被家長老師吐槽太醜，讓我練字，到現在大二了，字帖練了好多本，字嘛倒是越練越偏，當真是獨成一派。
我個人嘛，倒是覺得挺好看，不但飄逸，而且極具個性，自帶加密效果，只有我自己看得懂。特別是現在做會議記錄，，，，，，不多說了直接上圖吧。
10樓：
筆記都不好意思拿出來給別人抄、每次到公共場合需要寫字就會為自己的醜字尷尬、見過我字的人都拿'字如其人'調侃過我、嫌棄自己字醜所以盡量少在書上寫字、曾經試圖用寫字墊尺子的方法讓自己的字看起來工整些。
我都不敢相信這是大學生的字... 字沒有筆鋒不說，還沒有型。高中三年文科我可能是班裡寫字最醜的了。我真的好想知道寫字好看的人都是怎麼做到的(í _ ì)
也嘗試過字帖，然並卵，醜的還是醜。
球球哪位大佬教教怎麼讓這種醜字變好看
11樓：孤影
登記各種獎勵警告單時只能在名字那一欄裡打乙個問號我字巨醜，本來想曬自己寫的字。
但是身邊都是公司員工名字，算了
這兩張還是好好寫的
練過字，字帖都拯救不了。
老媽都放棄了
這本本子本來是想拿到單位派用場的。結果沒用上更醜的是中專補習班。
寫板書沒乙個同學都能看懂。
記的考題比這還草，還有日記本，更草。
我的字比起各位，是真難看
12樓：
有人說我字醜，也有人說我乙個人可以寫出倆人的字跡，也有人說我字好看。所以有人還叫我幫她寫作業，但是我推辭了，還有一次幫別人寫，但是用狂草寫的，結果老師還把她說了一頓說你字怎麼這麼難看，比男生的還難看。
以前信過「字如其人」這個詞，但是現在很多人工作後字都會或多或少會變醜，首先電腦一定程度代替了手寫，其次很多時候寫東西必須寫快點，就這樣變醜了
13樓：Kalasia
字醜小天王不請自來......
醜到我都不願意承認我是個女生......
啊這......我自己都有點懷疑是不是乙個人寫的......
溜了溜了
14樓：無瑙大盆子
上班以後，給別人留幾個字的便條，都是ctrl+r，notepad，敲字，ctrl+p。
寫字醜的核心主要是懶，能鬼畫符一筆就不想好好寫，起筆寫大了但是後面結構懶得多挪幾公釐，就擠在一坨了。
字能寫出結構，看出上下還是左右還是包圍，然後能把特徵部分畫個大概就行了。
寫給別人看的東西還好，
自己給自己留的筆記基本就是全縮寫加轉義加英文加日文假名加符號。
15樓：
回答下的各種字都好可愛啊。每個字都像在做鬼臉，有的把舌頭伸出來，有的翻白眼，有的又撇嘴又翻白眼，有的做嘔吐表情，有的臉扭曲了哈哈哈哈哈哈哈哈
要是把字看做一整個人的話，有的字頭大身子小，有的頭小身子大像北極熊，有的像在做瑜伽把自己身體使勁擰巴
真的好多長得特別好看的人字都醜，而且醜得有特色怎麼辦我好像有戀醜癖了
16樓：麻煩少女y
小學四年級之前，我的字寫的一直很好看，但是後來轉學碰到了乙個特別愛罰抄的老師，我的速度又很慢，後來就根本沒有時間認真寫字，字寫的越來越油，然後定型悲劇了。在字醜方面吃了無數虧，高中文綜我和別人寫的答案幾乎一模一樣，他的分每一題都比我高，字醜導致我高中文綜每次都考的不好，有一次分數是全班倒數第一。但是高考文綜我考了236，省狀元245。
所以高考真的很公平。但是大學總是考的很差，這一次線上考試到最後不小心掉線了，我乾脆就直接抄書（老師是看不到的），但是我還是喜提全班倒數第二，還有幾門是開卷的，答案課件上都有，我是真的不能理解，我怎麼又是倒數？這種感覺真的特別不爽，好好練字吧，再也沒有像高考一樣公平的考試了。
17樓：種一朵花
不請自來。不是我（雖然我的也沒有多好看）
乙個是我同學兼閨蜜男友，乙個是同事。
這幾個真是我長這麼大見過字最醜的了。
我朋友物件我同事
18樓：我的快樂就是掙錢
看了上面的答主的字，我才知道，原來你們對字醜一無所知第一排是我及其認真寫的字，
第二排是我日常字，也是最經常的狀態下的字
第三排，則是幹急寫的，比如馬上交作業了，
19樓：kite
看得清的都不叫醜，我這才叫字醜
翻了一下自己初中時的作業再看了你們的回答。
我發現我真的沒救了
體驗就是作業無人看清，自帶加密
20樓：jklsdn
就是完全不想記筆記呀！！！
每次才知乎/b站上看到大家的筆記/作業什麼的，總有一種我也可以的感覺。然後開心的拿起筆寫了乙個字放下筆撕掉合上本子
（微笑）
然後我同學還經常吐槽：我的字跟小學生的一樣……我的字正常是這樣
寫快了就這樣
21樓：慎獨
哈哈哈哈我來！我的字醜得方方正正，非常有特色，練字挺久啥用沒有。具體是什麼樣的呢，我文綜老師語文老師都提過我的文筆不錯，但是字醜，但是文科總是大篇幅，很容易扣分。
最關鍵的是，當年高考，我語文老師是高考閱卷老師，他和我說：XX，高考如果我改到了你的卷子，我給你作文分高一點。你字醜得太有特色了，就算是密封，我一眼就能認出來。
不知道該不該感動哈哈哈哈
22樓：
大概就是天天被老師說字寫好一點被同學說看不懂你寫什麼了吧認真不著急寫的時候
交卷前的奮筆疾書
不太著急寫的英文
著急時候寫的
（好像並沒有任何區別）
我覺得老師已經放棄我了，知道我的字救不了了
23樓：人間草木
就是看著筆記就不想再看第二遍
bi—bi—bi—li—pi—la
【手動分割
這個練了乙個月的字，繼續努力(˙︶˙)
24樓：
為了寫工整一點，特意劃線，結果
再配上畫，完美
認真一點的字，，，
手抄報的字
剛才的字，隨筆寫寫的。
下面是我想說的話（現實中我也是個眼鏡短髮妹）我想過練字，但是太難了，而且有時候沒那個時間，所以就勁量平時寫字的時候注意休息（雖然並沒卵用）
而且每人相信我硬筆書法六級，甚至我自己都不知道怎麼過的
25樓：特立獨行的小矮子
從小字就寫不好，一直說要練習，現在大四了吧，三天打魚，兩天曬網，字還是慢醜的。(ps：這是認真寫的)要是不認真的情況下會更醜更醜。
26樓：木森本生
呵呵呵不請自來
剛看完字好看是種怎麼樣的體驗成功在這裡找回了信心!
本人喜歡漂亮的句子，所以就蠻喜歡寫下來
不知道有多少人跟我一樣，因為字太醜所以選擇截圖或者貼上複製突然覺得在這片比醜海洋裡面我字醜的一點也不突出!
更傷心了
27樓：風之緣
學習一直不錯，但唯一缺憾就是字醜～，還清楚的記得初三那時寫了篇作文老師認為比較好就在班上讀起來結果讀到三分之一就讓我自己讀了，理由是看不懂！！
初二那會數學老師還開玩笑說要收我當乾兒子讓她老公教我寫字～別人抄作業我經常要給他翻譯～
大學考試室友圍著一圈坐我旁邊，快考試時語重心長的對我說字寫好看點，不然看不懂
現在上班了，每回登記或者其他需要簽名的時候都不好意思看旁邊人眼神。
28樓：陳欣欣
小學的時候老師拿著回執單問你爸爸叫什麼
29樓：醉死當塗
批閱我語文作業，語文試卷的老師；
我從來沒有看過自己的錯題集，但我成績還行。今天有乙個好學的男同學借走了我的英語錯題。一道題一道題看過去了。還幫我找到了兩處錯。
這幾位，都是我賊敬佩，的人。
有時候我都好奇，為什麼會有人那麼認真的看我寫得東西。
字寫得醜是怎樣一種體驗？
世界首帥 就是從高中起就會被英語老師公開批評作文的字太醜了！現在到了大學更醜更亂了。寫字大小不一，沒有統一高度，間隔太宰，字太長，連筆與不連筆之間來回切換，風格十分獨特，自成一派 乙個字 亂 這飄逸的字讓老師看起來非常困難 下面附上剛剛寫完的作業，前方高能預警！ 劍心之遺 古人 看什麼看，沒見過練字...
字寫的醜，是怎樣一種感受？
eau 我以前的語文老師看到我的字是這麼說的 你知道以前都是用寫信來傳情吧，見字如見人，你說你長的多麼漂亮一小姑娘，可別人要是看到這個字絕對不會願意見你的。嗯，幸好我不在古代 手寫過情書，以字醜而告終 楊海迪 不請自來怒答乙個！不是我，是物件p1是表情包，p2是他發給我的工作記錄，p3是自己他自己畫...
睡姿醜是一種怎樣的體驗
Han Sophie 人好不好看不知道，但是我知道我睡覺和打仗一樣。睡的時候頭在上，但是早晨起來頭就在腳下，腳在枕頭上。為此，我高考完我姥爺很擔心，怕我去大學宿舍蹬被子什麼的丟人，畢竟他覺得那樣子我屁股就會漏出來。所以，我姥爺找了個桌子放在我床尾，用兩個繩子把我的被角給我綁在桌子腿上，讓我強行改正。...