1樓：柚公尺
我現在是大二距離高中生活很近也很遠。現在的我無比懷念高中的那段生活。各個方面。
剛上大學的時候我也開心過一段時間，我可以肆無忌憚的玩手機，享受虛擬世界帶來的樂趣，慢慢的我卻懷念了過去。所有的人都在一件小小的房子裡學習，有眼神的交流，而不是隔著螢幕訴說悲喜。所有的苦在現在看來都彌足可貴。
你不必糾結什麼最重要，你只要知道你現在多經歷的都是財富，是別人想回去卻回不去的曾經。
2樓：林葭
很多啊。
得到的，失去的，堅持的，太多了。
我喜歡高中的自己，哪怕我的喜歡從未說出口，哪怕學習成績並不靠前，哪怕各奔一方，哪怕夢想還未邁出一步。
3樓：
在於它塑造了乙個人
過的越是辛苦的高中生活也等同於充實
充實乙個人的心靈。
不僅僅是書上的知識會潛移默化中改變乙個人的眼界和心靈，還有教你學會堅持，學會吃苦，學會自律，學會直面失敗，學會善良。
這這麼多珍貴的東西將會在未來的你每一次處於水深火熱中救下你。
我雖然也只是個高二的學生，看不見未來過的如何，認真對待你的高中，雖然不一定能讓你成為成功人士
但是你未來的人生絕不至於跌入谷底。
我從前一直不能真正理解有人會省吃儉用捐款助學的意義，也不懂為國捐軀的真正意義，
我現在懂了。我甚至願意過這樣子的人生。
這應該就是高中所教會我的。
它不是社會上的殘酷黑暗，而是教你何為真善美。
等你真正懂得真善美後，你便不會輕易被世俗汙染emmm第一次回答問題哈哈哈僅代表個人觀點，不喜勿噴
4樓：我是乙隻筆
遇到有對的人，因為對的人會和你一起走下去，讓你更自信，讓你明白，什麼才是你想做的，什麼是你想要的人，別問我怎麼知道的，畢竟我也只是乙個17歲的單身狗。
再加一點吧，信仰會決定你是否想去學習，學習又決定你是否接受遇到對的人，而遇到對的人又會決定你的信仰。所以三者是相互的關係。而吃飯是這三者必須要有的基礎，所以我覺得吃飯是最重要的
還有高中我認為其他有意義的事就是運動，對，就是運動。因為高中真的很累，我中考都差點撐不住了（當然我身體可以）
為什麼呢？因為運動不僅可以讓身體變得更好，而且最主要的是讓人意志更堅定，讓人很有毅力，讓人有自信。所以不管是信仰，學習，還是談戀愛，都會讓人更佳。
5樓：EYES
從這三者的關係上來看，上了高中，遇見了新的人，擁有(或者改變或者堅定)了信仰，然後通過學習去實踐信仰。
我們為什麼把學習列入其中，我相信對於這個語境下的這個問題，很少有人會說是為了提高自己的修養，對於高中，學習是過程，對於學生，學習是主旋律，學習是高中的開始也是結束，我們不能無頭無尾，因而學習重要，所以學習重要只是因為它的結果，是我們所處的環境使得我們不知不覺提高了學習的重要性。
對於人生信仰，人生信仰任何時候都可以擁有，並不僅限於高中(學習也是如此)，高中或許對很多人的信仰產生了影響，但這並不是高中生活所必須的一部分，高中的學生或許只有在寫作文時才深切的思考過人生信仰的問題。但是很多老師都說過，到學校首先是做人，其次是學習，在高中之前的許多信仰都是飄忽不定的，只有高中時確定的信仰才可能變成真正的目標。
遇見的人，這可以說是這三個選項中唯一能代表高中獨特性的一項了。無論何時人都是最不確定的因素，對於思考者，遇見的人引起他們的思考，對於冒險者，遇見的人帶給他們新的機遇。人每個時期遇到的每個人都是不同的，即使是同乙個人。
很多人在高中遇見了他們人生中重要的人，這是人生的一部分。但是對於一些人，他們或許特立獨行，並不在意那些遇到的人，因為他們有著別的目標或興趣，這就因人而異了。
在這裡，做出任何形式的評判或是否定都不是我該做的。畢竟我也只是無數高中生中的乙個，在回答這個問題時，我甚至不知道我的答案，或者這個答案是否存在，因為只要願意，我或者任何人都可以從任何角度否定或肯定這三個答案。
我只是相信學習是本職，
我只是相信人生信仰是導向，
我只是相信我遇見了最優秀的每個人。
6樓：「已登出」
學習是主動因素你可以選擇學不學好
遇見的人是被動因素你沒法決定分班
人生信仰五十方知天命
最有價值的意義在於決定你去哪個舞台
7樓：
遇見的人。信仰並不是高中三年就能定下來的，學習某種程度上其實只是乙個短暫的過程。至於你遇到的人，不管愛情友情都是可以讓以後的未來永遠嚮往懷念的，而且可能真的是一生的朋友
8樓：
遇到乙個不在乎未來，只在乎現在和你交往，並願意付出的人，雖然我們都知道，有很大可能不會在一起，可還是會去接受你那毫無保障的微小諾言。
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還有就是高三那年吃不好，睡不好，玩不好，學不好，什麼都不好，卻無法再經歷的不好時光。
9樓：李西幾
是遇見的人吧
畢竟高中還是處於懵懂的階段
至少那個時候我們還會真心去對待喜歡的人
至少那個時候我們是對生活充滿希望的
至少至少我們還是相信愛情的吧
10樓：我是羽啟龍
蟹腰~我認為是遇見的人。像高中這個年紀啊，正是一腔熱血無處安放，願意為了簡單的小事就頭破血流，但同時，也是最需要塑造三觀的時候，除了老師，你遇見的所有人乙個不經意的舉動都有可能改變你的三觀，潛意識的影響了你。
即使你有自己的信仰，有自己一直以來默默堅持的，也許都會被別人所影響。
而學習，他只是高中這個階段必須要完成的任務，論價值或者意義，真的不大。
所以呀，依我來看，高中生活最值得期待的，最有意義的，也就是遇見的人。每乙個人不同的個性都像一本書，你所閱歷的人越多，你的三觀也好，性格也好，都被塑造了，難道不是最有意義的嗎？
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