1樓：男九號
如何理解這句話，得看這句話是由誰來說的。如果是顧城北島之類的人來說，這句話自然有他的道理在。如果是乙個在詩歌方面沒有太多知識沉澱的人來說，我就會覺得他裝逼失敗了。
2樓：宇佐無意樓
談到追尋意義，很多人第一反應都是語文閱讀題，於是我似乎看到，又有一群批判過度解讀的有識之士即將撲面而來進入戰場。
然而說句實話，詩不可能沒有意義。
廢話，如果真沒有意義，你怎麼看懂。
不要小看連狗叫都能解讀出意義的人類啊！
然而，「詩意」卻又不是簡單一句「意義」可以涵蓋的。
我更願意相信，這句話是要人們從更豐富的角度理解和品味詩歌，避免「只求意義」的死板，
而不是說詩歌天生應該沒有意義。
3樓：微笑的彈塗魚
曹操在《短歌行》中有一句，
幸甚至哉，歌以詠志；
古時候的歌想必大家都有所了解，各種所填寫的便是我們今人所稱作的古體詩，其實說白了，古人寫詩，差不多就是我們今天發微博這個意思，朋友來了寫首詩，什麼花開了寫首詩；記錄記錄瑣碎的日常，這是詩的一種，而另一種，是將自己的生活刻在字裡行間的詩；像文天祥，像范仲淹；他們的詩，承載的詩他們畢生的志願與訴求。但是詩歌本身，就好像海子在他的《以夢為馬》中所寫的那樣，「終將獲得勝利」
所以從這樣的乙個觀點來看，一旦詩歌被賦予了一定的意義，那麼，不是撰寫詩歌的作者的悲哀，便是乙個社會現象的悲哀，而詩歌本身就如同皓朗乾坤一般，光耀大地，遍傳人心。
即便這詩歌是以作者的心血在書寫，但是看詩的人恐怕永遠讀不懂這行文中潛藏的兩行濁淚。而詩歌本身就是以這樣一種冷靜的狀態，書寫人世間最大的不幸。
感覺自己很不幸，活著沒有意義怎麼辦？
橙色心情 其實我能理解，青春期的思想應該是我們這一生中最活躍的時候，容易多想，會做很多在以後看來很傻的事情。我高中的時候也特別灰暗，家裡貧窮，寄人籬下，學習還不好，還發胖，真是整個青春期都是一種消極的狀態，也覺得人生沒有意義，死了算了。但我想告訴你的是，不要被眼前的局勢迷惑，等你在慢慢長大的路上就會...
請問大家有什麼比較好的有意義的電影可以推薦一下嗎？
予渡 豆瓣TOP100，基本上涵蓋了大眾口味的比較好，以及有意義電影，可以作為入門電影。肖申克的救贖，1994年，豆瓣評分9.7 霸王別姬，1993年，豆瓣評分9.6 阿甘正傳，1994年，豆瓣評分9.5 這個殺手不太冷，1994年，豆瓣評分9.4美麗人生，1997年，豆瓣評分9.5 鐵達尼號，19...
請問這樣的鋼琴教學有意義麼？
月餅 我鋼琴老師 和我 要是碰到會自己打譜編曲 還肯練鋼琴 外加會自學樂理會帶著一堆問題來上課的學生，立刻樂開花了。哪來的寶貝學生，給你免費加時，下課吃飯再給你塞多餘的樂理常識 和多餘的平時接觸不到的音樂 都嫌少。和你探討知識汪洋大海的樂趣比收錢還快樂。騰時間都會騰出來。嗯？你碰到的老師不是這樣？不...