已經有兩年的popping基礎,想進一步提高街舞水平可以報小課嗎?

時間 2021-06-03 08:11:04

1樓:qasklzhihu

15年舞齡popper給你跟你說,小課可以上但你要想清楚你需要什麼,是加強元素延伸還是要加強solo。我覺得你上的話可以問問老師他平時基本功怎麼練的和一些細節,例如pop的時候怎麼調整呼吸啥的。基本功紮實了學什麼都快。

2樓:鵬校長

作為專業且專注舞蹈培訓老師或許可以給你一些建議。

如果我們已經堅持兩年學習popping,有一些基礎了,可以報小課好好再公升級一下。很多師訓課還比較多,當然有大師課可以去感受一下。

我個人感覺,有時候學到一定層次,不再是對動作的勤學苦練,而是對待街舞的學習態度,對待周遭的心性。

我們會面試很多老師,有很多技術確實可以,但眼睛裡已經找不到我們想要的對街舞的一種態度,對舞蹈的熱愛或追求,也不會要這樣的老師帶孩子。

一對一或小課比較貴,如果要提公升就好好學習,悟性和勤學苦練是兩個概念,把熱愛或喜歡融進身體裡,追求內心,勇敢去學習吧!

3樓:起夜急李姐

首先不知道題主對於兩年基礎的認定是什麼。是作為職業舞者為基礎的兩年訓練?還是作為業餘愛好者的兩年練習。而作為愛好者的兩年練習又是每天兩小時起的練舞還是一周一次的上課。

但是不論如何,兩年的經歷足夠讓你充分認識到poppin這個舞種並對它有一定感知力。曾經我的老師說過,三年做乙個popper。意思是跳至少三年才能稱自己為乙個popper,這個說法其實比較籠統,他的實際含義其實是在描述接觸poppin後的第乙個瓶頸,而這個瓶頸期大概率會在兩到三年時到來。

相信題主在這個階段問出這個問題,一定程度上也是遇到了瓶頸。跳舞早的朋友可能知道,早些年魚頭等5+5元老做了一檔電台節目叫江湖電台,分享一些跳舞的小知識,hiphop文化之類的和他們生活中的故事,其實算是閒聊了。在一期節目裡魚頭談到如何度過瓶頸期,他說大體分兩種方法,一種是瘋狂練基本功,夯實基礎度過瓶頸;第二種是暫時放下舞蹈做點別的事,一段時間後再回來練舞,可能會有不一樣的理解或表達。

魚頭等一眾元老作為舞齡十年以上的舞者,暫時放下一段時間舞蹈可能確實會給他們帶來不一樣的感受。而對於題主的情況,顯然更適合第一種方法。

那麼回到題主的問題本身,在夯實基本功的層面上,報小課可能不是最合適的方式。小課的老師大多是一些國內和國際知名舞者,他們的舞蹈理念首先我們並不一定能理解,其次我們的基本功和他們有較大差距,並不足以表達出他們舞蹈的感覺。所以現在題主可能更適合的是找乙個相對穩定的老師或是機構,長時間有規律的進行系統的基本功訓練,舞齡兩到三年是乙個非常重要的時期,跟著同乙個老師穩定訓練會更有幫助,更有利於形成自己的風格(本人自跳舞以來只跟過乙個老師,間歇性上大師課)。

在題主感覺到自己的基本功有質的提公升並且初步形成自己的風格後,這個時期建議多去交流,交流包括但不限於battle、cypher,上大師課(大師的大課或是小課,視實際情況而定),這時去多見識別的舞者的風格和感覺,會對自己有更多幫助,也不會影響到自己本身的東西。

4樓:鼓樓西某浪君

肯定可以啊。根據你自己學習的情況,當你覺得只練基礎班無法進步的時候,就可以去小課試一試。小課班上老師會針對你個人的水平和條件進行授課,也會傳授一些他自己的心得和練習小技巧,吸收學會了進步會比較大!

加油哦!

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