1樓：張熲
發聲位置?理論上來說所有人的發聲不都是聲帶發出乙個微小的聲音經過口腔唇舌不同的節制和放大之後形成的嗎?所以……你的發聲位置就是聲帶……有毛病嗎?
你要問的應該是如何更科學地發聲吧
通俗來說「我的聲音怎麼樣才可以更好聽一些呢？」
很多初初學習播音的同學，那種感覺似乎是要把自己的嗓子壓爛，感覺所有的聲音都鬱結在喉部。自以為美美地用美聲講話，這就是好聽……
其實這是壓嗓神功，容易造成聲帶小結。你自己看著辦，反正我覺得不通暢的聲音一點也不好聽。這種壓抑的聲音不是初學者所追求的那種渾厚有力的美。
不過首先感受學習美聲講話其實是有一點點用的，因為機智的小朋友可以在這個過程中忽然觸碰到胸腔共鳴的美好以及找到合適的乙個發聲位置。（具體怎麼體會，我覺得多聽多試，一直感受不到的話，這就是造化了）
好聽的聲音一定是氣息通達的同時輔以良好的共鳴……那……我這樣講……你可以明白怎麼樣去體驗科學地發聲了嗎？
好的!我知道你不明白，沒關係，我繼續講細一點點……
首先，我們說有些初學者（小學姬）的小可愛會用美聲的發聲方式來體會。好，那現在你嘗試用美聲講話吧……嗯，你擠壓得最嚴重的那一塊喉部的位置，應該就是在你的甲狀體那一塊，感受到了嗎?（感受不到……我只能阿彌陀佛了）而且，因為你用這種方式說話的時候，你一直壓著那一塊，所以，你的那個被壓制的位置基本不怎麼胡亂動，（被壓制的位置情緒穩定，並不打算提起上訴） 好!
好!好!灰常好!
我們平時要科學地發聲，就是要讓病人家屬情緒穩定……啊呸，讓剛才你擠壓的這個位置也就是你的甲狀體這一塊情緒穩定，別動!保持他的日常狀態，那日常狀態是怎麼樣的呢？就是你平時relax的時候它停住不動的位置，應該比你剛才壓他的時候那個位置靠上一些些，好啦，我只能講到這樣了，再聽不懂……另請高明吧！
保持住剛才你感受到的那個位置，讓那個區域出於乙個日常最普通的狀態，加上你通達的氣息，以及你的共鳴，就是你發聲的時候最科學最好聽最美美噠帥帥噠的樣子啦！
好了，朕累了
2樓：自渡鵬鵬
這個問題還是從喉部控制的角度來講更適合。
我們在從事科學發聲教學過程中，最重要的一環就是要讓大家找到自己最適合最舒適的發聲位置，作為所有聲音與表達的起點。只有找到了正確發聲位置並且能夠熟練運用了，才能夠有基礎和資本來提高發聲能力。
而有些聲音愛好者在初學階段毫無根據的模仿別人的聲音，學習別人的發聲位置，往往最終會陷入誤區。
如何找到適合自己的發聲位置？
喉頭位置穩定。發聲時候喉頭位置偏移，都會導致發聲狀態的不自然。偏高會導致聲音尖銳、聲道收緊。
偏低會導致喉頭壓迫，聲音僵硬、卡死，也就是所謂的壓喉。我們要時刻保持自己的喉頭位置在乙個不高不低的狀態，也就是喉頭位置的相對穩定。
在一些極端發聲狀態裡，比如唱歌，高音部分非專業人士就會有非常明顯的喉頭位置偏移，高音上移，低音下壓。但是在平時發聲中這樣的問題往往依舊存在，那麼，如何做到喉頭位置穩定呢？
1.體會舌根與喉頭位置改變的關係。喉頭位置的改變與舌根有巨大關係，所以我們要做的是反覆改變舌根位置，體會到這兩者的聯絡。
先學會熟練運用舌根控制喉頭位置高低，然後再來考慮如何用舌根穩定住喉頭位置。在這裡值得注意的一點是，舌根處的控制是不可以用力的，舌根用力也會成為乙個巨大發音誤區。
2.發音時，手摸喉頭，監測是否有位置偏移。分別試一下發，高中低三個音域的a音，檢測喉頭位置。
中音域a音在發的時候，絕對不應該有喉頭位置的上下移動，如果出現了，那就存在比較大的發音問題。那麼練習a音時候，要適當用舌根控制喉頭不要出現偏移。
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