大家好,我可能是sfls的學生,我非常迫切的想了解一下大家對於政治c老師的看法

時間 2021-06-16 15:38:35

1樓:穩健

魯迅曾寫過關於c老師的文章。那我便不多贅述。諸位可以看看魯迅先生是如何剖析c的。

《c乙己》

C老師一到教室,所有一班的學生便都看著她笑,有的叫道,「c老師,你又遲到了!

她不回答,驚訝地問同學們說,「我不在的時候你們紀律那麼好啊?」他們又故意的高聲嚷道,「你這次遲到了十五分鐘!」

c老師說,「我的ppt又不見了……」「什麼ppt?我親眼看見你在教學樓裡閒逛,從我們教室後門來來回回好幾次。」c老師便擺出臉色,扣了喊得最響的同學平時成績十分,轉移話題道,

「你們知道嗎,美國有44%的人不相信科學!川普胡說八道,說喝消毒液能殺死病毒,結果美國有兩千多人喝消毒液死了!」接連便是難懂的話,什麼「狗活著就是為了討好主人」,什麼「意識的主觀能動性」之類,引得學生都哄笑起來:

四樓走廊裡充滿了快活的空氣。

C老師自己知道不能和他們談天,便只好向不太吵嚷的學生說話。

有一回對甲同學說道,「乙同學,你知道主觀能動性嗎?」甲同學愣了一愣,才知道叫的是自己,略略點一點頭。

她說,「知道主觀能動性,……我便考你一考。體現主觀能動性的例子有哪些?」甲同學想,c老師一樣的人,也配考我麼?便回過臉去,不再理會。

c老師等了許久,很懇切的說道,「不知道罷?……我教給你,記著!這些特別的成語應該記著。

將來和班主任對線的時候要用。」甲同學暗想他早就不用和班主任對線了,而且c老師說的例子自己也沒臉說給別人聽;又好笑,又不耐煩,懶懶的答她道,「誰要你教,不又是庖丁解牛的例子嗎?」c老師顯出極高興的樣子,將自己的手放在第一排同學的頭上,搖頭說,「不對不對,是豹丁解牛,四聲,你知道麼?

」甲同學愈不耐煩了,努著嘴坐下。C老師嘴裡剛剛冒出「豔苗助長」這樣的成語,見甲同學不願意聽了,便又嘆一口氣,顯出極惋惜的樣子。

2樓:

2021.5更新:

現在分數已經變成「扣五分,回答2個問題」

原回答:

c語言:冰凍三尺可以達到零下780攝氏度。

估計學校也知道他的情況,所以從來不讓他教高三。

上課不知所云,給出的觀點毫無邏輯,天天「扣十分,回答三個問題」,「打官司」,不批作業,不講試卷,我記得高一上的月考卷c老師還沒講評吧。

某位歷史老師和某位英語z老師問我們政治是誰教的,聽到c老師的名字後,都發出一股冷笑。

ps:聽說c老師上課用的ppt是樂q做的。

3樓:

上課不講書上內容天天瞎扯不管什麼都「扣十分」「回答三個問題」 不務正業上次同學因為去老師辦公室處理事情被說在門口站了一節課有時候上課自己懶得講就給我們看空中課堂我現在高二聽她bb一年了什麼時候能換啊

還有補充一下她上課不講內容考試讓我們瞎考考考完卷子也不講的高一上開始應該考過三四次政治她有次連答題卡都沒發還給我們讓我們自己去問分數我尋思著報分數分析卷子不是老師該做的嘛那您配嘛當乙個老師上課之前天天講什麼我在萬榮路被車撞了就那麼幾句話背都背出來了她的課實在太無聊我們做個作業她說 「同學你再做我要找班主任了」 睡個覺她把你叫起來「同學我要找班主任了」 我小三門理化地跟政治一點關係都沒有我就尋思著寧好好上課管那麼多幹什麼天天上課「你們進度太慢了——————要來不及了」還自己瞎扯我真的 respect

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