1樓：Kassandra
小學的時候閒得無聊背了300多位，後來一段時間沒繼續背，初中又無聊背到451位，現在大四前300多位圓周率可以極快的速度脫口而出，後面初中背的肯定沒有小學背的記得那麼清楚，但是大概看一遍還是能記起來的。
可能小時候記憶力好而且形成了長期記憶吧，其實背圓周率可能沒啥實際的用處，但是明顯感覺自己對數字更敏感，瞬時記憶數字也比較快，另外就是初中高中數學老師提起圓周率的時候同學們都知道我會背，老師叫我起來背一遍的時候可以裝裝B
現在很少閒的蛋疼再繼續背了，覺得意義不大，而且覺得記憶數字這個東西需要一直訓練，長大了再背圓周率明顯比小學吃力
2樓：KHMF
不是我。是我表弟。
他媽媽花了1萬（其實是9999）給他報了個三天（確實只有三天）的什麼記憶大師的班。然後強迫學習了一些主要靠聯想法和諧音法的記憶方法。（比如62就是牛兒）期間訓練背下了圓周率後一百位。
背的可溜。
一星期之後卻連後7、8位都記不住了。
我弟本身就是個網癮少年，不愛學習。他媽媽為了讓他好好學習確實花了不少心思。
包括這次記憶法培訓班。（其實我覺得他媽媽被騙了。（小聲逼逼，因為那個記憶大師說參加他的培訓班，參加記憶大賽獲得名次妥妥地進清北。））
結果也沒啥用吖。記憶方法沒學會，學習成績還是那鬼樣。
所以我覺得訓練記憶力這種東西還是得有興趣的人來，強迫著背沒啥用，被強迫者也難受。
那些小時候受過校園暴力 缺乏父母關愛 在否定中長大的孩子，你們現在還好嗎？
見到人不能控制地緊張發抖 溝通能力很差 玻璃心的要死但不會看人眼色 敏感和愚鈍的矛盾體 覺得自己很差不配被人喜歡 不會表達愛也不會被別人愛 覺得自己在世界上是多餘的 悲觀抑鬱沉悶 還行吧，不都這樣長大了嗎，作為乙個從小就被父母否定的人來說，反正沒變成壞人，對生活還是很憧憬的，但是對父母也很否定，偶爾...
那些小時候乖，長大後變壞的人到底經歷了什麼？還是本身性格原因，造成的。？
蘇卿 當你性格善良，真誠開朗，不對人說假話，別人待你你一分好，就覺得欠別人，就加倍或者10分的對別人好，懂事情，站在給別人的角度考慮，其他人無法和你一樣，為你考慮，你會知道什麼該說什麼不該說，別人做錯了，你也不想追究，一你不是很計較，2你不想傷了和氣，可是他人會計較，會傷害到你，質問也會換來別人一句...
那些小時候沒有爸媽陪伴或者被爸媽忽略的孩子，是怎麼給自己縫合心理傷口的？
我覺得自己比較幸運的是自己18歲之前都在讀書，也沒有覺得自己有多不好，畢竟父母還是有給錢花，而且書本上的世界都很簡單。現在回頭想，簡單一點挺好的。直到大學，我才發現我是個不健全的人格。我一直很想找個人生的目標，並為之奮鬥。能吃苦是個優點，了解自己，努力克服自己的不足 多和一些家庭美滿的孩子當朋友，他...