南師附中學生的優越感是不是過了?這種優越感是不是附中所謂優秀的語文教育導致的?

時間 2021-05-30 05:39:53

1樓:

首先,優越感???

bhys,我們天天的口頭禪就是「我好菜」……在巨佬堆中真的發現自己好菜……

再者,語文組

我個人認為nsfz語文組真的很棒,不僅僅侷限於文字本身,視野格局更加廣闊,在nsfz半年真的覺得自己被文學薰陶了

2樓:

和千千萬萬的學校及家庭一樣,南師附中也會拿走一些原本就該屬於學生的一些東西,換成對優秀一詞的賞賜。學生為了感到自己是值得的,就會瘋狂地尋求優秀本身。

優越感和xx教育是兩回事。南師附中確實注重對學生情感能力的培養及精神世界的建構。這是唯物世界很難有的。

3樓:

附中語文教育教會我們保持謙遜不斷思考熱愛閱讀,對於每乙個作品取其精華去其糟粕敢於指出不足之處。我實在不知道這個優越感從何而來,這個教育思想本身是讓我們自主學習認知這個多面性的世界。不知道題主是哪所學校的,該校的語文教育又是什麼樣子的呢

4樓:採擷

噗哈哈能不能別動不動扯上語文老師

南師附中語文教研組一流

優越感我也不知道從何而來

雖然本人也沒考上好的985

(身為附中學子混在省內211

但是對身邊同學的優越感是因為自己覺得自己考得太差了嗎高人一等?

5樓:

第一我並沒有覺得有優越感。每個學校都讓自己的學生愛學校以學校為榮怎麼到了我們這就成優越感了……。

第二關於你說什麼十七八歲聽不懂的這種言論……。那是你不要帶入別人。

第三為什麼我們不能有優越感……?給個理由好吧。沒了。

6樓:

雖然在校的時候不斷反省你校學生無端的優越感,也曾極度自省過。但其實這種優越也是有資本的,畢竟你校的學生的精神高度確實是其他學校的學生不能比的。不是看不起縣中出來的學生,總覺得和他們的三觀差了10個葛軍。

況且人年輕氣盛又有何不可,享受這種優越感吧。

7樓:

如果說附中的語文教育使得自己眼界更開闊,那是實話,也沒有什麼問題。

如果說自己的思想比其他學校的同齡人有深度的多,聽上去就不太舒服了,但至少我周圍沒有同學這樣表達過。

在南師附中讀了三年書,作為乙個從小不愛語文的人,我只想說,我感謝附中語文組。我覺得附中在其他方面一些莫名其妙的優越感確實是存在的,但是在語文教學上,我認為大部分同學還是真心的感激多於優越的。

要是真的有同學炫耀到讓題主不滿了,那麼他在附中語文教育薰陶下修煉得還不是很到位啊。

8樓:AKIRA

你要知道很多時候優越感並不是自己秀出來的,更多時候是散發出來的,不排除樓主自己想多了的情況,作為畢業三年的附中人,我真的很感謝附中語文教育給了我看待問題不同的眼光,事實證明到了大學後的確感覺到周圍人很少在進入大學前就培養了這種批判的思想,更多的是噴子。私以為高中的年齡段已經適合接收這種思想和教育,樓主那小學生和微積分作比顯然不妥,微積分是basic science而思想是思想,況且人生頭二十年是心智變化最大的時期,所以無法比較。

9樓:偉大的哥哥

作為在附中服役即將刑滿三年釋放的學渣對於po主的言論不敢苟同。

並不是附中的語文教育優於其他學校如果單從應試的角度來說與中華十三中等等學校相比我們甚至自愧不如但你可以不肯定附中的語文教育但一定要保持對它的尊敬其實並不像po主想的那樣附中的思想高人一等相反的附中的思想從來就沒有統一的標準在附中的語文課堂你可以看到學生和老師對於乙個議題如火如荼地爭論沒有人會去給你灌輸什麼思想更別談什麼隨之而生優越感了。

另外附中並沒有將一些 「成熟」 的思想強加給學生相反的追求的更是一種單純的治學精神以及真善美和誠樸 【插入乙個題外話附中的學生應該是南京市高中生中看起來最童真的了吧233】

不過我覺得po主所指的自我優越很有可能是錯怪了附中語文組生在此山中我確實也能感覺的到但那些大多都是各種競賽大學霸自帶的屬性純屬個人原因相信其他學校這種優越感應該也是存在的吧。

10樓:

相信我,真正的精神優越者是幸福的,同時也注定不會去秀優越。當我不小心說的內容讓學生不太好理解時,我會羞愧,而不會覺得優越。當然,我肯定不會和所有的學生在課後都談得來。

師生關係和朋友關係的標準畢竟不一樣。對有的同學而言,保證他們在應試中不吃虧的同時,能見識下更廣的精神疆界就足夠了。至於他能接受到什麼程度,我唯有祝福,難以奢求。

也祝你在世俗中享有詩意的世界和精神的天空。

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