我應該怎麼想這件事?

時間 2021-05-29 22:38:25

1樓:邱機智

我也有做老師的經驗,老師不是只教你乙個人的,大多時候如果沒有特別關注的調皮搗蛋的學生,基本都不會特別去針對的,不是看不慣你,而是學生太多了類似的情況會很多,除非你是天天不做作業的那種釘子戶,否則老師真的就是讓你繼續做完再說而已。別不開心啦,吃頓火鍋吧~

2樓:泡椒

昨天還跟乙個學長說起來

長大的最大的乙個特點可能就是

心裡有bi數

無論什麼原因沒做好就是沒做好

所有事情都只看結果不看過程

這不是數學題大兄弟

還能做到哪一步給你多少分?

那你是不是還期望著老師把你摟在懷裡安慰安慰?

別想了兄弟

下次做的更好就可以了

3樓:Paprika

希望你最後做的很出色能得到表揚。

我覺得老師就這樣啊,他也是人而且也不是只有你乙個學生,而且老師更注重結果,你做到一半忘記儲存也有一點點點點點點點點自己的責任啊~

寬心啦不要理他,不開心的話出門吃火鍋~

4樓:Yanzi

老師是肯定知道你的原因,但是老師知道你的原因,並不代表理解你。

老師只看你做的結果。在老師的眼裡沒有那麼多為什麼。只有你做的她滿意了,不然其他的任何都是理由,她不想聽你講理由

5樓:

首先,想多不多的問題其實不是你在乎的。

你在乎的是,你的在老師眼中的形象是否會帶來他的不平等待遇,以及這個老師是否的對自己有負面印象。

那首先,從你的描述中,老師不耐煩的打斷了你,你自己或多或少覺得自己有點不招這個老師的喜歡。在這我要告訴你,確實有點不喜歡你。那麼,當時這個事件對你的形象影響嚴重嗎?

事實上,不嚴重。對你之後的形象有影響嗎,他已經開始有點不喜歡你了,沒有影響。而且你要這麼分析,在一堂計算機課,老師要照顧很多人,一定會不耐煩,確實對你冷淡因為有些不喜歡你,但也不太有表現出不喜歡的意味。

所以這個老師的狀態可能是,我很煩,很多學生,處理了這個,還有下乙個。有這種可能。所以題主完全不用放在心上。

第二,我們談如何挽回這個形象?

首先題主肯定是想挽回的,因為你在乎這件事。

所以,方法其實很多。只要你真心實意,偶爾給她擦個黑板,多找他問問題,給他倒水,等等,絕對會挽回一程。

做到這裡就夠了。因為還有別的學生看著呢。

6樓:

你想太多了,這種情況是經常出現的,我也得學電腦軟體,出現這種情況基本上都是自己儲存不當,老師見得多了,沒事少想點有的沒的,有時間再把你的作業重做一遍。

7樓:鎖麟囊

題主應該是大學生吧,作為乙個曾經在學生會任職兩年的人,我只想對你說一句話:

現在大學裡的老師普遍都像小公司的老闆。

畫重點哈!

剛上市公司的老闆又普遍有著什麼樣的共同點呢——他們不要過程,只要結果。

只要你在過程中沒有違法違規,最後給他乙個好的結果就OK了。

同樣,對於你的這位老師來說,這樣想

你和其他同學一樣的確做了但是電腦當機了,或者你和那些混文憑的一樣壓根沒做只是看到老師來了說當機了

這對老師來說,沒有任何關係

除非你是和老師關係特別好,或者你是學霸跟著老師做專案(或者以後極有可能跟著他做專案),他才可能為你稍微停留點時間

為什麼說了句接著做就走了?因為你對他來說沒有利益關係,他在你身上得不到他想要的利益,你只是和其他普通學生一樣,是他教導的物件之一而已

你現在拿不出任何結果出來,而是試圖去和老師辯解緣由,有這個時間他可以不聽你解釋而去指導其他同學

這位老師可能並不是討厭你,而是壓根就沒把你放在心裡,因為他對你來說是你學習,獲得利益,但是你對他來說是他傳輸知識,沒有利益

別把所有老師想象的太高尚,那種老師,才是真的讀書人

這種老師,利己主義,現在這個社會,很普遍,但是不正常

順手po一張閒著沒事畫的畫(沒畫完())

8樓:

感覺你也沒什麼做錯的,真的就是想太多。

其實很多時候就是我們想太多才容易糾結,把重點放在了自己身上。

很多時候其實就是在自我糾結,其實別人根本不會那麼在意。

換個角度想,就算是你覺得別人怎麼怎麼樣的時候,也就是當下會覺得,根本不會想太久關於別人的事。相反的,別人也不會一直想著你的事,都只是我們自己放不下而已。

以前我也有過,後來想通了就好了,所有事都乙個道理——就是不要太把自己當回事。做好自己的事就行了。

老師可能就只是隨口一說,並沒有太大的想法,也沒有對你的所謂的看不慣。如果有機會解釋,就順帶提一下,沒有機會也就不必刻意去解釋。因為老師可能也根本沒放在心上。

所以說真的不要再去反覆糾結了。祝好~

9樓:跑不動

孩子,別多想,從我們老師的角度來回答,這是很正常的,因為要看的作業、要關注的東西實在太多了,偶爾在對待學生時會匆匆的,所以可能給你們一種不夠被老師重視的感覺。

10樓:mloj

不是,這種事情好多人都遇到過,老師估計也沒怎麼放在心上

你想太多了親,沒做就做完就好了,現在好多事情大多數人,尤其是老師或是領導者們,他們要我們做事情都是只問結果,不問過程的

等你步入社會,你就發現你這個玻璃心變成石頭砸砸了

11樓:凡人

你也沒有錯啦,這就是很多大人的狀態。我覺得他們可能有點對什麼都習以為常了,有種麻木的感覺,因為我有時也是對什麼都沒興趣。他應該是聽到一半覺得有事要麻煩他,就想敷衍走開了,這跟你在做一項完全不感興趣的工作一樣,混完就可以了

別想太多了(ω)

12樓:大臉貓愛吃魚

玻璃心啦

我高中畢業的時候和班主任老師大吵了一架,在同學群裡,好多同學都來勸架。我一直悶在心裡耿耿於懷。後來,因為會考掛了一科,我推遲一年拿畢業證,我去拿的時候老師還笑吟吟的和我聊天,我說起這件事的時候,她說她忘記了

我是教師,這件事我應該怎樣做?

司南醬 首先你要看他走誰的關係進來的,其次你們校長對他啥態度。你這性格太軟,所以他有種欺負你的成分在裡面,就像夏天開門的情況,你起的早要是人家沒上班,那你的確麻煩人家了,給買點吃喝感謝一下,但別圖省事拿鑰匙,這意味著你接過了他的工作,所以你要額外對此負責。你起來的時間該他上班了那麼再早也讓他來開門,...

這件事,我應該堅持下去嗎?

歌情 你已經對它沒有興趣了,心已經冷了對吧。這說明你已經不想幹了,這應該是願不願意堅持才對噠,然而我不知道你為什麼還要來問是否應該堅持。這或許是害怕也不排除是惰性。如果要堅持一定要有堅持的意義,你害怕失敗。誰不害怕失敗呢?愛拼才會贏。而惰性是需要自己去解決的。從一開始我就說了,此刻的你應該是願不願意...

我應不應該接受這件事?

我想知道你們倆是怎麼走到一起的,他在婚前是不是和你說過,他所謂的信佛,不能像正常夫妻那樣過性生活,如果說過,你接受了,那沒什麼話講 如果這個說法是在他所謂身體情況好轉之後才告訴你的,沒什麼好說,換本吧 你等同於無性婚姻 老公迷信佛教而禁慾,結果明顯導致訓練成 性無能 老婆満足不了性慾,故此在知乎提問...