1樓：MissYang
找專門的老師學，快的話每天練習一定量，兩年差不多唱不出來能聽了吧，看你想達到什麼水平，聲樂部像樂器你練習了就一定會進步，聲樂的學習路程很慢的
2樓：學習專用
一周一兩節就夠了，除了老師教也得自己下課領悟，找上課時的狀態，發聲方法也得多靠自己，三四年沒長進，如果不是自己不上心那就換個老師吧
3樓：Jasmine
正常的聲樂課時節是一周兩節。
如果足夠熱愛，聲樂藝術的探索之路將耗去一生。前提是找足夠好的老師，老師的方法正確，你的歌唱機能才會支援你年復一年地學習下去。
但是依照題主的情況，學習三四年左右依然不能自主學習歌曲，如果不是老師教學方法的問題，題主最好考慮一下自身學習方法有哪些欠缺。
4樓：聲功夫小bu
首先這個問題問得有點廣泛，沒有明確的目的性假如是乙個成年人的話…
1 聲樂沒有「多久」，只是看你什麼時候滿意。對聲樂有要求的人是會一直學習的。
2 學習聲樂時，可以給自己制定目標，比如說分幾個階段 ，每個階段掌握哪些內容，這個要跟聲樂老師一起計畫。
3 保持清晰的邏輯，「技術練習」和「歌曲表達」要區分開，邏輯越清晰，學起來就越快。
5樓：王溪
先出道只要不是白痴都會答的聲樂問題。
不是說自己喜歡唱歌嗎？挑10首你最喜歡的歌不難吧？然後默寫出這10首歌的歌詞，包括反覆段落，完整的從第一句寫到最後一句。
間奏如果有歌手明顯的，無歌詞吟唱/哼唱，也要用擬聲詞寫出來。
6樓：目目老師
及時止損吧。特別是你沒找過別的老師對比的情況下。我認為一周三節課已經很多了，要考慮學生的吸收消化情況。
還要看老師的水平，老師能不能把知識點盡量打碎餵給學生，想起給孩子加輔食天天用攪拌機的日子。
我主要是做網路教學的，面授課做的比較少。我個人感覺跟面授沒有區別。一節課的效果跟學生是否認真努力專注上課有關，跟老師的教學業務能力有關，跟學生有沒有及時給反饋，問題得到及時的解答都很有關係。
如果是經濟條件比較好的學生，每天上課隨堂練習提問其實沒問題，問題是題主現在說學了三四年提公升不大。如果是課後可以提問的情況，一周一兩節課也沒關係，訂好練習計畫去執行就好了。
目目老師：目目三步氣息發聲法
7樓：腦殼有頭髮
一周5～7節課花的錢不少吧？
還是一對一？老師是個計時收費的監控嗎？
認認真真唱，勤快的練，4年，不要老師教，在非聲樂專業院校，也是校際冠軍級別的了吧？
還不能唱完整？
絕對不正常，除非是自己根本沒怎麼練，只指望著上課那點練習量。
你問的問題其實太籠統，你應該想一想自己到底是為什麼唱不了，是什麼問題點。
這些問題點老師有沒有給你指出和解決？
如果老師給了方法的，自己有沒有好好練？
有沒有音訊讓大家給你分析？
8樓：Da老師
一周5-7節課也太多了吧？課下都沒空練習了吧？一對一還是大班課？三四年還不能完整唱歌也不正常，除非本身有不可逾越的問題，不然絕對不對勁
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