那些侵略別國的國家在本國的歷史教材上是怎樣評價自己的?作為侵略者是如何向下一代解釋侵略這種行為的?

時間 2021-05-08 11:31:18

1樓:梅大俠

可以說徵、伐、討、擊,反正死活不會說侵略,誰讓咱老祖宗有文化呢!反觀日本這種文字都要借用別國的蠻夷,只會說進入,進入,活該他道歉十幾次還讓人罵。

2樓:

這是誰寫的?

這是溫斯頓邱吉爾寫的!

瞧邱吉爾大人的意思,大英帝國可沒侵略過印度,如果說英國統治了印度,那不是因為英中國人侵略,要怪法中國人才對!

至於征服英國的諾曼第人呢?

丘首相真是刀筆之人。在戰鬥之後,原來的貴族怎麼消失的?自己想吧,反正不是隱身了。乙個「消失」,輕描淡寫,化干戈為玉帛。

「征服英格蘭是諾曼第人的最大功績」,丘首相氣度恢巨集,宰相肚裡能撐船,變壞事為好事,莫過於丘首相了。一竿子把北歐人劃出了歐洲區,順便來個「一起前進」,在丘首相的筆下,諾曼第人和英格蘭人為了建設和諧的大英帝國而共同努力。

按丘首相的寫法,中國的歷史書應該這麼來:

征服中原是蒙古人的最大功績,這次征服把中原的歷史再次和蒙古高原聯絡起來,防止她滑入女真帝國的狹窄軌道,從此,中原的歷史便同蒙古高原的民族和國家一起前進。

3樓:joker

第一次的回答:成王敗寇。大公雞從雞胸脯開始擴張就不是乙隻吃素的雞。

它可以婉約、可以豪放、可以客氣、也可以不客氣,總之就是不吃素。雞腿雞屁股雞頭雞尾巴都不是充話費的來的。甜朝粗品雞:

這不是乙隻話費雞、這是乙隻生生不息不吃素的戰鬥雞。

第二次回答:

優勝劣汰、物競天擇、適者生存。人類社會也是動物世界的玩法和演化論。

談不上美化或者醜化。歷史是任人打扮的小姑娘、說法分要臉和不要臉、以及說與不說。

之前通訊和資訊不發達、我把隔壁王二麻子打了、搶點他家東西、住旁邊的張三都未必知道。

現在我把隔壁王二麻子打一頓搶點東西、大廣播會讓全村都知道的。

隔壁的弱雞王二現在經常跳出來說我以前打過他、搶過他東西,別家我倒不怕、就怕我家那些熊孩子有樣學樣以後跟我比劃。所以只能跟家裡的倒霉孩子們、說我這是跟隔壁王二叔溝通促進感情呢。

其實村子裡面每家每戶都差不多在通訊不好的時候、互相搶來搶去的、沒人管也沒人互相指責。

現在不行了。所以村里大廣播一說、小動作都容易被全村知道了。現在都提倡做文明人、作文明事兒。所以現在一做點啥不是能擺上桌面的事兒、就容易被廣播後然後被孤立或者被唾沫星子淹死。

不過像馬路對面的李四一直都是屬於家底兒厚的彪漢子、所以他掛了個村執法隊長的牌子悄麼幾兒的搶點東西也沒人敢說啥。沒辦法、都怕被揍。

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