1樓：帥帥的杜
關於學習不好的人未來是什麼樣可以分為三種：
第一種：學習不好且家境不好且個人意志力薄弱~
這樣的可謂是無敵慘中慘，出入社會沒人脈還沒學習能力重中之重自尊心強好面子經不起社會的殘酷，最後結果無非大多都是社會最底層打工人~搞不好還在長期流落他鄉感嘆難遇知心最後荒謬一生
第二種：學習不好但家境殷實
這群人無關意志力如何了，樓主表示身邊太多這樣的同學和朋友，不管能力如何都不再是工作去選擇他們，而權利反轉他們來淘汰工作~說白了老闆讓我舒心同事讓我開心，大吉大利繼續幹！反之我不開心那我換乙份工作，大不了回家繼承家業~~平平無奇拆二代，顫顫巍巍富二代，高風亮節官二代…… 在這群人的父母眼裡，孩子出去工作無非鍛鍊能力稍微認清一些現實懂事一些就ok啦，講究點到為止！當然所謂的圈子呀人脈呀，但凡父母不觸碰法律這樣的一群學習不好的人同樣未來可期比大多數人過的更好！
第三種:學習不好家境不好，但意志力強的人
這類人的未來大多都是能夠翻身農奴把歌唱的結局，當然這裡面也會有很多因素的組成，學習不好不代表你情商不高智商也不行吧？在學生時期的學習其實更多的是培養乙個人的習慣，思考的習慣，溫故而知新的習慣，自律的習慣！其實我們不難發現，小時候我們身邊總有一些學習不好但是長大後卻突然蛻變比大多數更加優秀的一群同學！
為什麼？因為他們學習不好僅僅是因為對課本上面的知識不感興趣，他們愛畫畫成為了畫師，他們愛唱歌成為了歌手也罷，他們愛講話成為講師，他們愛耍小聰明成為了銷冠，他們異想天開成為了企業家等等等~~數不勝數！！
而這種翻身農奴把歌唱的人，但凡對社會有貢獻都會成為眾多草根的崇拜偶像~但是別人背後的付出和代價又有多少人願意承擔與忍受呢？
我在18年的時候聽過一句話「只有忍受別人不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受；唯苦過方知甜，唯累過方知閒」這句話也分享給廣大的讀者，趁著我們年輕趁著我們還有時間，不必埋怨不必等待，要努力就現在！當初的學習不好不能阻礙你未來的進步和成長，放下過去活在當下！讓我們盪起雙槳~哈哈哈哈偏題啦…總之加油吧！
2樓：雲卿
應該大部分的人在乾以體力活為主的，剩下的在乾以腦力活為主的。
具體數字沒有調查過。
往往學習不僅僅是成績，也代表了學習能力，自律能力，眼界等等，不是絕對的，但是有一定的關聯。這些關聯也和你的未來有關聯。
3樓：兩張圖
學習成績和學習能力是兩碼事
這個你要清楚
我有個真實存在的同學
初中班級倒數第一，中考直接廢掉，花錢去讀了藝校，學空乘現在在中國民航大學讀，很貪玩的乙個人，沒有成績，純靠能力，就是聰明還有乙個真實的同學，初中班級第一，高中稍微劃了點，現在在某二本大學讀書，渾渾噩噩，一時的成績不能讓你成為人生的贏家
但是出色的能力可以
未來的世界格局是什麼樣的，人類聯盟嗎？
墨思 在當今的趨勢下，我認為最終會迎來一場全人類的戰爭，而結果有兩種，一種是血與火帶來的毀滅 一種是在戰爭中極度摧殘，然後各方面開始融合，那樣就是地球人類的 文明 當然，如果沒有戰爭，我更趨向於會像歐盟那種地區 文化聯盟形態，然後在不斷磨合中成就大一統。 飛向無盡天空 不會有人類聯盟但會有人類集團 ...
未來的世界是什麼樣的？
哈哈哈哈 1，隨著時間的推移，公務員的數量會越來越多，最終人人都是公務員，所有人的生活都有國家負擔 2，社會所需的衣食住行都有機械人生產，金錢這個概念將從人類文明中移除 3，晶元植入人體，碳基文明朝著矽基文明的方向轉化，社會高度發達，兒童不需要學習，所有的知識都儲存到終端，每個人都擁有人類文明的所有...
未來的世界是什麼樣的的？那時的人還有追求嗎？
時代不一樣，追求也不一樣。舉個例子，杜甫說過，安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏。杜甫那時候的追求就是天下寒士都有地方住。你看，那個時候杜甫的追求就這個。什麼手機網遊汽車太空啥的，杜甫不追求，因為他那時候沒這些玩意，所以他也想不到。當然，人類的本質是復讀機。杜甫想弄個房子住，現在很多人一樣想弄個房子...