未來線下教育會被網際網路取代嗎?

時間 2021-05-12 07:50:06

1樓:出前二丁

不會,除非社會性質發生變化。

學校提供的不僅是教學輸出,還提供了乙個社交環境,社會環境有利於塑造人的社會性質。

人組成了社會,社會不斷修正人為了讓自身能夠更高效的執行,包括價值觀、道德標準都是社會所賦予人的意識。社會性質強的人更容易被社會接納,反之則會被拋棄。

僅從腦科學層面來說,幼兒缺失了社交環境後會導致一系列的連鎖反應,包括比別人晚學會說話、怕生、不合群、不自信、對父母依賴性強,上幼兒園時分離焦慮嚴重。

僅從社交環境上來說,線上教育是無法提供的,還有其他的比如強制性等等就不一一枚舉了。

2樓:15892768832

我們以前就是做的線上知識付費平台,個人感覺只做線上缺乏一定的落實性,還是得結合線下教育展開,O2O的形式展開。否則單方面的線上教育也是不可取的

3樓:沉舟

線上教育無法取代線下教育的模式

首先交往貫徹每個人的人生,交往的重要手段是交流,而交流是一種有來有去的互動。也就是說,談到教育的時候我們不僅僅是在談論知識,學科,系統,而在這一切的背後我們必須要交流。說到這裡不得不思考一下教育的廣度。

教育是為了什麼?任何事情拋開目的談結果都是很空的。我總覺得教育是很嚴肅的很神聖的一件事,我們總在說三位一體(知識/能力/情感態度價值觀),說真的,並不容易。

老師不僅僅,也絕不能只給學生傳授知識,更重要的是引導,培養。所以老師對學生的影響遠比想象的大,絕不是某學生不喜歡某老師導致不喜歡這門課這麼簡單。老師的三觀是不斷的通過教育的交往性輸出給學生的,這是其一。

第二,交往是我們生活的不可取代的重要部分。人是群居動物,交往方式一定程度上體現了或者影響了乙個人生活方式,各種觀,各種商。每個人都有自己的處世方式,說白了也就是交往方式。

底線在哪?原則在哪?三觀「正不正」?

個人認為這些都是在成長過程中反覆摸索,最終趨於一種讓自己和別人相對舒適的平衡狀態。我們談到教育往往離不開教育形式。現在的所謂線下教育的最廣泛的模式應該是班級授課制。

乙個班級中會有各種家庭各種背景各種性格的人,在交往中,每個人也在相互影響相互融合,這也是為什麼家長總想給孩子選擇好學校,環境的力量是巨大的。

線上教育其實是在探索,打破時間空間的限制,也可以讓知識輸出給學習者。那麼對於有專業需求的學生,這確實是一種非常好的補給方式~然而傳統的線下教育模式是無法被完全取代的。因為我們需要交往,需要交流。

同樣,教育也需要交往與交流。老師與老師/學生/家長/社會的交流;學生與學生/老師/家長/社會的交流,這些是必不可少的,完整的教育。

4樓:保利威

個人認為不會被取代,和諧共存會是教育的未來。

為什麼動不動就要談誰取代誰?共存豈不是更好,這樣才能相互促進,互相競爭才會有更大的進步。

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