1樓:冬日暖陽
即使再難也要扛過去。高中的孩子看著已經長大,但是內心還是孩子,很不成熟。家長要把他們的身心健康放在第1位,學習不好,以後醒悟了可以再學,人太焦慮不太好,所以家長就盡量的耐心點。
2樓:輕鬆熊
正常啊,初中考高中會淘汰好多人,如果上重點高中,肯定是班上前幾名才能去,進了高中周圍都是尖子生,大部分以前初中排名靠前的現在得靠後
3樓:不結冰的冰箱
高中是乙個人的分水嶺,乙個重要的轉折點,拼不了爹的只能拼自己,除非你能受得了"嚴寒酷暑,風吹雨打"的體力勞動。
生活也是乙個動詞,更是殘酷的象徵。
常言道:吃得苦中苦,方為人上人,再難也就那麼幾天,熬過去了也就看到了以後。
同樣的掙錢養家,拼搏在外,卻是兩種截然不同的活法。
大道理誰都懂,可做起來難。唯有多陪陪孩子,多和孩子溝通,多聆聽孩子的聲音,找到乙個合適的相處之道,共同成長。
4樓:大大星
首先我覺得這樣做的方法是不對的,你這樣做就是幫助孩子逃避問題,這次測驗逃過了下次呢?這不是乙個永久的辦法,你要幫助他克服,測驗是檢驗孩子這段時間學習的成果,可以通過分析卷子查漏補缺這樣才能更進步
5樓:蘇展
偶爾為之是可以的。減輕孩子心理壓力。
一兩天在整個漫長高壓的高三生涯中不算什麼。
經常如此不行。告訴孩子他即將成為成年人。成年人的世界是自己作死自己扛。
不好好學習將來要自己扛下工作選擇面窄的後果。
不會承受壓力也同時意味著不能承擔團體工作中重要的角色。
家長道理講明白,只要不作奸犯科,孩子的人生選擇權在他自己。
6樓:南洋鴻雁
問題中資訊很少,無法直接回答。
能夠感受到題主的焦慮和憂心,對孩子的關愛和困惑。
建議系統性考慮這個問題。
剖析孩子碰到了什麼問題,什麼原因,需要什麼幫助,需要家校社什麼樣的資源投入,來助力孩子盡快走出困境。
不同成長階段,學習的內容和教育目標是不同的,也需要孩子不斷提公升自主的學習狀態和能力以及掌握相應的方法。
之前的九年義務教育階段,實質是在打基礎的階段。培養的核心是——孩子自主學習的感受、觀念、意識、習慣、姿勢、能力、方法等。(這七個目標點有著先後的緊密的內在系統關係)
也許,在各種外力的幫助下,例如家長的提醒,機構的輔導,題海的訓練,超前的學習等,能夠取得非常漂亮的成績單,一路順利風光。
孩子在外力的幫助下被動性成長,有著不錯的成績和表現。但是,孩子應該在這九年歷程中得到培養的核心素質能力,卻嚴重缺失。
到了高中,完全是另外一種學習成長任務。有限的時間精力,是否能夠自主高效完成各種學習任務,而且這些任務都不在是簡單的基礎性知識學習。
如果孩子基礎不牢,方法不對,能力不足,效率低下,雖然有心學習,卻也無法得到如意的結果。
三個月的時間,已經不短了。應該有很多細節表現能夠看到孩子上高中後所遇到的障礙。
這些細節很關鍵!建議題主要盡可能全面了解,能夠調整自己得到孩子的信任,成為孩子的知心人和聆聽者。
心理的開導是一方面,根源的系統剖析是重點,針對性的對策更考驗家長的教育能力。
高中的時間更緊張,更寶貴。每乙個成長缺陷都不可迴避!建議題主高度重視,有時間賽跑,盡快助力孩子走出困境。祝好!
7樓:聶李璐
最難的是孩子也難,因為風氣不好,一堆孩子容易追星,時髦,化妝,戀愛,耍帥,看誰家更有錢,鞋子是不是幾千?書呆子被人看不起,要會聊天混的才行。
8樓:溫暖的小火爐
不要企圖改變他們,但可以改善他們,他們受群體影響較深,這叫行為平衡,趨同性。要看慣他們的幼稚,要在過程裡幫助他們,而不是以經驗主義者出現。
9樓:彬彬
咱們也是第一次當爸爸媽媽,有時候疑惑關於孩子很正常,當然作為爸爸媽媽幫助自己的孩子是理所應當的事。
您可以從另乙個角度想想孩子考試沒考好,他的心裡肯定是有壓力的,對吧?認為沒有達到父母的期待。這是乙個周考沒考就不考了唄!
沒有什麼大的影響的,作為乙個過來人,高中的壓力確實很多,每乙個人都在努力。
但是我的意思不是讓他沒回考不好就逃學而是您應該教導他讓他敞開心扉也許壓力也就那麼大了。
高中生偷家長錢?
自然而然 有這麼幾種情況 一 家長對孩子在花錢方面太苛刻,導致孩子覺得跟家長商量是沒有用的,想得到滿足就要拿到錢,拿別人的,那叫偷,所以只好拿自己人的錢了。二 孩子虛榮心太強,總跟別人攀比,家庭條件不允許的情況下,家長不會輕易滿足她的要求,於是就偷了 三 特殊情況刺激到孩子,使其心理上發生了變化,偷...
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雨後池沼 我快笑死了,喜歡抽菸喝酒攀比還叫成熟,這只不過是不成熟的人模仿成年人一假裝自己不是小孩的做法,等高考完不用三個月你就會發現,都是些弱智的行為,攀比,我只能說是沒有優秀物質生活條件的人在看到他人物質生活比自己優越的人的生活生出的嫉妒,但是也是一種心靈扭曲,消費對應收入,在成年人的世界買賣商品...