大學差距？

1樓：

強答一波

本人大學今年公升的一本，也不算啥好學校

大一本院學生都是搬在新校區下屬乙個三本學院的地方讀書（有點像是借讀）在新校區和三本的讀書，說實話感覺不到三本學生和一本有啥區別下屬三本學校也不要做早操什麼的集體活動，基本上和本校學生在管理上沒什麼區別。老師就希望你們不要搞事情就好了，讓學生們自由快樂像野草一樣成長。

最大的差別不是在學生自身水平，學生的學習能力啥的。

最重要的還是自己的態度。

本人大一平時去圖書館自習，一層樓的自習室空蕩蕩大致就二三十來號人。

並且有幾個還是我熟悉的本院大一的學生

可想而知我們學校這個下屬三本學院有幾個人讀書了。

整個三本學院一共有8000多號人，非期末晚上整個圖書館就不到倆百號人與其說大學的差距不如說人與人的差距

2樓：Gabriel Zhang

北京某一本，雖然不是頂級大學，但是06年分數也不算很低。

我們學校沒有早操，沒有公升旗，沒有晚自習，沒有任何自習，上課只有個別老師會點名，發現缺勤大部分老師也不會做實際性懲罰。

比起出勤率和成績，輔導員和班主任更關心的可能是學生的日常生活和感情生活。輔導員和班主任都是本校保研的研究生，輔導員曾經跟我說，你們既然能考進來，學習上應該都有自己的方法，但是很多同學因為高中學習壓力大，所以感情經歷是空白，所以感情問題、日常生活問題應該更需要幫助。

後來聽說有些學校還有早操晚自習啥的，我是挺驚訝的，都大學生了，還需要別人看著你學習嘛？不想學就不學唄，我們很多老師的理念也是，如果你覺得上課沒有幫助，那老師更願意你去泡圖書館，畢竟人要為自己負責嘛。

當然也還是會有學生因為不自律，導致成績很差，掛科甚至被勸退，怎麼說呢，還是那句話，人要對自己負責吧。

要說這種教育方法好不好，我覺得是很好的，畢竟到了大學，成績的重要性相對下降了一些，人生從此不再是僅靠一張試卷成績說話了。如果能做到，成績一般，但是多參加其他活動，培養自己的一技之長，以後的人生也是很好的呀。